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共筑文明校园的演讲稿8篇

演讲稿是大家在一场活动前都要准备的,演讲稿中的用词一定要做到严谨规范,这样才能吸引更多关注,下面是92范文网小编为您分享的共筑文明校园的演讲稿8篇,感谢您的参阅。

共筑文明校园的演讲稿8篇

共筑文明校园的演讲稿篇1

虽然我们每天都要到学校读书,可一直没有认真观看过校园的美丽风光。

不久前的一天,班主任张老师说带着我们去参观美丽的学校。

我们学校门口的右边是两根连体柱子,就像一本翻开的书。还有几个圆形的空洞镶嵌在桔红色的墙上。左边有一个弧形的墙,墙上刻着华南师范大学附小八个金光闪闪的大字。哇,远远看过来。我们学校真美!

穿过大门,登上由三种颜色拼成的石阶,石阶好像在对我们说:“书是进步的台阶,一步一步的向上走。这样,你的知识就会有很多很多,越来越丰富。”石阶的两旁是生机勃勃的小草,郁郁葱葱的鲜花和笔直的小树。它们真像一队军人,在向我们敬礼!

不知不觉,我们来到了二号楼。二号楼可真像个知识的宝库,因为这里有宣传栏,还有许许多多的书。二号楼的一层是架空层。架空层有三十二根灰色柱子,它们将二号楼稳稳当当的支撑起来了。每根柱子要三个大人才可以合抱。二楼和三楼是老师的办公室,四楼是电脑室和合唱室,五楼是心灵港湾。整一幢楼看上去好象一幅美丽的图画。走过二号楼,来到了风雨走廊。

风雨走廊是让大家下雨时不被雨淋而设计的,它是由不锈钢和玻璃拼装而成的。看起来象一条绿色长廊。大家一直向前走就来到了大操场。

大操场是由红色和绿色的塑胶组成,里面有二个篮球场和一个足球场。边上还有一个环形的跑步场。大操场的周围还有许多多体育器械,如:单杠,双杠等等。是为同学们上体育课和课外活动时提供的。

我还没欣赏完学校的风景,上课的铃声已经响起。大家只好依依不舍的回到了教室。

召唤

泛黄的春联还残留在墙上,依稀可见几个字岁岁平安,黄金葛爬满了雕花的门窗,夕阳斜斜映在班驳的砖墙,铺着榉木板的屋内还弥漫着奶奶当年酿的豆瓣酱,我的思绪盘旋在回忆的路上~~~~~

那一季春雨纷纷,那一季梅雨正醇,我的家乡一派勃勃之气。记得水面冒着热气,春色渐渐爬上了枝头,小草偷偷地钻出了地面。零星几只白鹅在碧水湖面上红掌拨清波,可见识到诗句“春江水暖鸭先知”的唯美景象。仰望天空,好几只燕子在天空中滑翔,在空灵澄澈的蓝色中,我看到了包裹着的美好。

但是,如今一切都变了,在春天再也看不到万紫千红争春之景和鸟儿动听的欢鸣。远处大山的脊梁赤裸裸的在阳光照射下倍受煎熬。于是它便一点一点的缩小,最后人间蒸发般消失。广阔的原野,平坦的地表因座座高楼的出生而被填实。随着经济发展和人类物质所需,那大片大片的绿色逐渐被白色所替代。珍贵的土地变得稀少,到处都是大大小小的塑料袋镶嵌在土地上,那条清澈的环城河像喷了墨一般,还带着让人呕吐的气味,浮着肮脏的软黑色物体。我不敢靠近。那原本的美丽已渐渐离远。地球正挥汗如雨。

你会回来吗?

一个人沉思,希望你能回来,但我知道需要实际行动。朋友们,别在清高了,动手为我们的家园添上一抹绿色。例如:节约水资源,别让世界上最后一滴水成为你的眼泪;杜绝浪费粮食,时刻谨记“锄禾日当午,汗滴禾下土”;低碳生活,为自己所产生的碳而植相等分量的树~~~~虽然每个人的绿色都不一样,但和起来将是最炫美的色彩。

我们召唤着未来,我们召唤着绿色,我们召唤着环保与和谐!

共筑文明校园的演讲稿篇2

老师们、同学们:

大家好!

我是__班的___,今天我演讲的题目是《做一个文明的学生》。

爱默生曾经说过这样的一句话,生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间来讲究礼仪。同学们,礼貌是最 容易做到的事情,也是最 容易忽视的事情,但她确实是最 珍贵的事情!

在这里我不想过多的举伟人、名人的例子,因为这样会让大家产生一种错觉,认为文明礼仪只有伟人、名人才有资格去讲究,那么我们将无须为自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,或者认为即使践行了文明的要求也并不能因之成为伟人、名人。但是实际上我们不但需要有讲道德的大人物,我们更需要的是一群讲道德的民众。

还记得那条公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了步小心打 到树上的羽毛球,还把路边的垃圾扔进了垃圾箱,帮一位费力上坡的三轮车老人推车。早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。

同学们,我们来到___这么美好的校园环境中来求学,学的到底是什么?千学万学,就是来学做一个文明的人。微笑是我们的语言,文明是我们的信念,让我们人人努力争做文明的__人,让素质和文明体现在我们的一言一行当中。

谢谢大家!

共筑文明校园的演讲稿篇3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

什么是文明?文明是一个人修养和素质的体现。是陆羽当老师时清音的问候;是别人受困时的真诚关心;是被帮助时发自内心的感谢,是不小心冒犯别人后真诚的道歉;这是有意识地把垃圾放进箱子里的行为。文明源远流长,我们的祖先一直走在追求文明的道路上。礼数第一,空席;这些成语都蕴含着文明的内涵,曾子避席、张亮捡鞋、程门雪梨的故事都闪烁着文明的光辉。俗话说得好:“如果你爱一个人,人们就会永远爱他”;尊重人的人,人总是尊重人的。“文明是一种财富,一种文化,是人们和谐相处的敲门砖,值得继承和发扬。但是我们身边甚至我们自己身边还是有一些不和谐的现象:楼梯上刺耳的纸屑,花园里的碎花,走廊里的追逐打闹,路队里的推推搡搡,都在提醒我们,我们并不在文明的触及范围之内。德国作家歌德说:“一个人的礼貌是一面反映他的肖像的镜子。“文明是一种品质,是一种修养,你会因此而快乐。

有句老话:“少是自然,习惯是自然。”文明习惯要从小培养。作为新世纪的少先队员,你会如何从一点一滴做起,展现我们的风采,让我们的学校形象更好?不是春天一枝独秀,而是春天百花齐放!在此,我呼吁大家与文明同行!

同学们,人不是因为美而文明,而是因为文明而美丽!让我们共同努力,创造一个美好的人民青少年形象。我期待着文明的花朵遍布我们的校园!

谢谢大家!

共筑文明校园的演讲稿篇4

我的教室非常美丽。不信,咱们一起去看看吧!

来到我们的教室,一进门你就可以看见一个绿色的讲台。上面整齐地摆放着老师上课所需要的粉笔和书本。讲台旁边有一个图书角。图书角里面的书可多了。《十万个为什么》、《脑筋急转弯》、《拇指姑娘》、《奥特曼》、《老夫子》……下课了,同学们在图书角里拿着各种各样的图书看。他们是那样地入迷,我想:他们一定是想学到更丰富的知识。

教室的中央是一排排桌椅。桌椅都是淡黄色的。在这个宽敞明亮的教室里,同学们就是坐在这些座位上,津津有味地听老师讲课。瞧,他们在知识的海洋里遨游,学得是那么地认真。

教室的最后面是一个办着黑板报的小黑板。它是展示我们才华的园地。在这块黑板的中央,大大的写着“民族精神代代传”几个红字,红字的下面抄了一首《囚歌》还有几篇与主题相关的文章。文章的一旁画着一个民族英雄的纪念碑和几个小朋友在敬礼。字画配上去是那么地协调、漂亮。可见咱们的宣传小组是多么地能干呀。

四面的墙壁上贴着咱们的作品——一些学生创作的画。许多学生挥毫写下的的毛笔字。包括那些心灵手巧的孩子们剪的窗花。

天花板的上面有两盏小电扇。电扇是绿色的。夏天的时候,同学们开着电扇呼呼吹着,电扇旋转得特别快。就像直升飞机。这就是我们美丽的教室。

共筑文明校园的演讲稿篇5

文明是路上相遇时的微笑,是有人遇到困难时的热情帮助,是亲切的相互关怀,是见到师长时的亲切问候,是简单的一声“对不起”,……文明是一种品质,是一种修养。

文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与美丽的校园极不协调的纸屑,刚粉刷好的墙壁就印上了几个脚印;刚打扫干净的教室,刹那间,又丢下了几片废纸;再如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;语言不文明、过度消费……

很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。

那么,构建文明的校园环境就将是一个永恒的主题。

构建文明校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们科学文化知识的启迪教育,使我们从无知到有知,从幼稚到成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受。珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建文明校园需建立友好的同学关系,形成团队合作精神。同学之间友好相处,相互信任、坦诚相待,关心帮助遇到困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。为同学取得的每一个进步开心,为集体取得的每一份荣誉骄傲,营造积极向上的班风学风。好的同学关系,会不声不响地成为每个实验学子奋勇向前。不断拼搏的动力。

同学们,我们播下一个行动,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;播下一种晶格,收获一种命运。让我们从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。我相信经过我们全体师生的努力,一定能营造一个宁静有序,有着良好学习环境的文明校园。

共筑文明校园的演讲稿篇6

在我们居住的城市里有着不少“害虫”在破坏我们的家园,让身边的树木枯萎,花朵凋谢,这天让我真实的体验到了,环境的重要性。

一个双休日,班里由毛靖宇组织大家去一次环保情节活动,我积极地报了名。那天,我们在一起约好了的少儿公园见面,大家显得格外兴奋,可当大家走进去的那一刹那,我们不约而同的皱起了眉——孩子们高兴的吃着食品,吃完后随便丢在了草丛里,在一旁的父母却当作视而不见,甚至还用脚去拨弄草,似乎想要掩盖自己的不良行为,我十分不解,明明垃圾桶就在旁边,为什么不愿意伸一次手,将它们送回家呢?

之后,毛靖宇妈妈仿佛早就猜到我们的心思,说道:“其实,今天我们的任务就是要将这些隐蔽的垃圾找出来,然后男女生来比一比,哪一队捡到的垃圾多,哪一队就获胜了!”说完,我们一阵兴奋,戴上塑料手套后,我们便分头行动了。这一找,“躲”在草丛里的垃圾可真不少,我们将它们统统放入了塑料袋,不过,有时候真让我们生气,因为有些垃圾居然横七竖八地“躺”在垃圾箱边,而没有一个人将它们捡起,我不由得摇了摇头。这时,一个老奶奶对她的孙子说:“你看看,这些姐姐在那儿辛勤地捡垃圾,你可要好好学一学,不要再乱丢垃圾,为环境添污染啦!”孙子羞愧地点了点头,听了这些话的我们心里暖洋洋的,比吃了蜜还要甜!这让我们又补充了精神上的体力,继续搜寻遗失的垃圾。最后,比赛结果出来了,我们虽然输了,可是还是一脸幸福和满足的样子,因为这一块的环境让我们赏心悦目了。

这次的活动,让我知道了环境是要靠大家行动起来的,而不是嘴上说说就可以的。今天的环保活动真是让我受益匪浅。

共筑文明校园的演讲稿篇7

各位同学:大家好!

我叫诸葛乐懿,是三(3)班的学生。学校建设书香校园,其中一项活动就是建设凤梧苑文学社。作为学校的一员,每个同学都有义务参加这样有意义的活动,都有义务为学校建设努力,为班级争光!

我竞争学校文学社副社长的职位,我觉得我有以下的优点:

1、我是一名成绩比较优秀的学生,对于写作有一点爱好。在周老师的教育下,我的语文成绩还不错,作文也写得蛮好,发表了一篇文章,写了一些童话连续剧,建设了自己的博客。我觉得自己具备了文学社副社长该有的基本条件。

2、我有着良好的责任心,对老师交办的各种事情能够尽心尽责的去完成。

3、我有一定的组织能力,会用自己的工作为学校出力,帮助组织好学校文学社,开展一定的活动。

我如果成为学校文学社副社长,我决心做好以下工作:

1、协助学校文学社社长做好学校文学社的相关工作,只要是文学社的事情,我会尽心尽责的完成,并为学校文学社建设献计献策。

2、带头学习,多读好书,多写作品,为学校文学的发展带头努力。

3、我要和其他同学一起,建设一个我们班级的文学社,暂时命名为“小苗苗”文学社,邀请周老师和学校其他老师到我们班上课讲座,让全班同学的写作水平一起提高。

4、我会协助学校文学社管理好我们三年级各班的文学社活动,为全体三年级学生服务,让我们的年级文学创作打好基础,为将来的发展奠定基础。

再好的宣言不如行动,请同学们看我的行动,投我庄严的一票。给我支持,我会给你微笑!我会用自己的工作为大家诚心诚意的服务,请你支持我!

谢谢大家!

诸葛乐懿

共筑文明校园的演讲稿篇8

同学们,你见过树吗?不,你见过的是街道两旁或公园里的树,单调、乏味、黑不溜秋。你见到水吗?不,你见过的是人工湖的水,浑浊、发臭、游人洗过脚的。你见过鸟吗?不,那是笼中之鸟,呆呆的、只会要吃的。近年来,随着经济的发展、社会的进步,我国的环境也随之变化,大自然受到严重的破坏,假如我们还不行动起来,保护环境,那么在未来的某一天,我们顶会濒临动植物灭绝的死亡线上。

由于我国人口素质还不够高,对生态系统缺乏熟悉、不了解自然规律,近年来,我国的自然环境和生态平衡已经遭到严重的破坏。比如为取暖、做饭、盖房子大量破坏森林,进而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛滥,由于城市无力供给干净能源,直接烧煤、烧柴造成空气污染,工厂用煤发电、没有对二氧化硫进行回收,造成空气中弥漫一氧化碳、二氧化硫粉末,出现酸雨损坏庄稼和建筑物的现象,由于城市垃圾、工厂废水来不及处理直接放入河道,使空气、水中及陆地上的生物受害造成生态不平衡,影响气候、影响人类健康生活条件,虽说我们国家地大物博,可是人均占有量占世界前列,这就要求我们对环境要做出适当的保护,我们即将跨入21世纪的大门,担当起主人的重任,我们能眼见着环境污染被破坏、而等闲视之吗?

不,决不能,这就要求我们必须对环境做出适当的保护。我们可以从身边一点一滴的小事做起,比如多植树造林,这就可以从根本上防止水土流失,爱护四周一草一木,不捕猎小动物等。但这些光凭我们的努力还不够,还要号召我们身边的每一个人为保护环境而做出贡献。先辈陆蠡说:“绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是安慰、是快乐。”徐霞客也曾说,遍及高山大川,迎风沐雨,为的是“多识鸟兽虫鱼之名”。前辈先哲的体验,都告诉我们大自然环境不仅能陶冶人的情操,净化和抚慰人的心灵,而且有助于知识的积累和事业的成功。朋友,当你受到“白天寂寞”和“黑夜孤独”煎熬的时候,当你陷入挫折和失意的时候,当你烦恼至及痛不欲生的时候,那么,你就走向大自然吧!

那个时候你就会真正知道保护自然环境是何等重要。拥抱蓝天绿水,吻一吻泥土的芳香,在静静的山林中坐一坐,在绿色的草丛中坐一坐,顺手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼,看看地上的蚂蚁不知倦怠的忙碌,都能使心绪渐渐平和,得到抚慰。你就会在大自然的真善美中,熟悉到你有你年轻的生命,你拥有一段生命的里程,激发你以丰富的知识和坚强的毅力去开拓一个美好的世界。

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