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让我们多读书的演讲稿7篇

撰写演讲稿的过程其实是一种反复思考的过程,在进行演讲稿写作的时候,要从听众的角度出发,下面是92范文网小编为您分享的让我们多读书的演讲稿7篇,感谢您的参阅。

让我们多读书的演讲稿7篇

让我们多读书的演讲稿篇1

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我今天演讲的题目是:《我读书我快乐》

生活中,有一种让人们受益终生的收获,那就是读书的收获;人生有一段难忘的经历,就是读书的经历。

正如别林斯基所说,好书是最珍贵的珠宝。书籍是人类精神的食粮。世界上没有书,人就没有知识。书籍是指引人们的灯塔。书籍就像知识海洋中的航海家,驾驶着神奇的帆船,带着我们在浩瀚的知识海洋中寻找知识。

我爱看书。因为有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中有趣的事,有幽默,有笑话,有漫画,有脑筋急转弯,有做人的道理。每当我有了新书,我就会抱着它放下,然后就忘了吃饭睡觉。吃饭的时候,我妈喊了七八声,我还是舍不得放下心爱的书。所以我三天就能看完一本书,有些书半天就能看完。

小学六年级是我阅读生活中不可忽视的重要部分。看各种有品味的书。细细品味读书,发现读书就像喝茶,一杯永远喝不完的茶,感觉由淡变浓,产品越好越好吃。我读了我的快乐演讲。而我对阅读的追求也越来越强烈。我尝试通过各种方式向别人借书,慢慢品味。很快,我就爱上了小说,尤其是古典小说。很多时候,为了追求一部小说的某个情节,渴望知道事情发展的结局,我看了几个小时,有时甚至到了深夜。但是,每次看完一本小说,心里都有一种自豪感,一种说不出的喜悦。

读书成了我人生的重要内涵。我喜欢看春天的花鸟,夏天的雷雨和秋天的梧桐落叶,冬天的冰雪雕。下课后,我和同学经常聚在一起为梁山好汉加油。我们为赤壁的燃烧而悲伤,为黛玉的葬花而流泪。受到保罗精神的启发,我们欣赏独孤九剑后的超然境界,欣赏金哥铁马后的历史境遇,有时会因为分歧而面红耳赤,但更多的时候是微笑。

读书让世界上单纯的人变得丰富;读书让世间喧嚣的人回归本真。旅途中别忘了在沉重的行李中,给紫檀桌上你最喜欢的书留个位置!

我们无法衡量生命的长度,但我们可以拓展生命的宽度。一本对人有益的好书,可能是人生的拓展。我一直希望在半天的闲暇中,是一杯绿茶,一本好书陪伴着我们;我一直希望在噪音重复后,留下一本书,让朋友聚在一起唱歌。

我从来没想过会有这么安静,无休止的心情。古书翻开好几页,微微泛黄的书页上清晰地镌刻着遥远的回忆。一种心境,一种代代相传的心境,穿越了岁月的烟尘,被线装书装订成册,流传至今。从出走的岁月里,翻开的书页里充斥着干净安静的灯光,精致的文字是精致自足的灵魂。

现在,我经常在夜里独自思考,在书页中搜寻,思考命运中的未知。寻找最初真诚的悸动,其实人生也是一本书。现实生活中的人,需要一些古典的心情,温柔的心情,和一颗污染后还能安静的心来读回味。人生铺展在桌上,岁月在窗外流逝,独自坐在灯下的人不是路人。

去修远的路很长,所以我会上上下下。读书的旅程没有尽头,知识的海洋需要不断注入新鲜的源泉和活水。只有这样,生活才能不断丰富,生活才会更加阳光。面对读书,我会快乐,我会努力扬起知识的风帆。在时代竞争的浪潮中,我将悬挂云帆,帮助大海。

我学习,我进步,我的演讲到此结束。谢谢大家!

让我们多读书的演讲稿篇2

同学们,老师们:

午后阳光,随着一支琴曲流入书房,茶香氤氲着,一本书静静地躺在案上,把所有的内涵都蕴藏在文字里,等着一个能安静得下来的人,走进书的内心世界。

闲适的日子,都到哪儿去了?现在,仿佛安静已是一种奢侈。即便我还是一个过着书斋生活的学生,我也觉得这世界太闹了,闹得人心里慌慌的,总觉得一切都在沸腾,自己一安静就仿佛被遗弃在了世界边缘似的。可是看看那本书吧,它那么安静,看到它,我们才会醒悟,真正的世界在书里,沸腾的只是世界的表象,只是被风一吹就会散去的浮尘。容我慢慢打开一本书,把世俗的喧嚣关在门外。

我从小就是爱书的人。

我把所有的零花钱都花在书上。把我嫩绿的光阴付诸给了文字。在家中的大书柜,小小的我便懵懵懂懂地邂逅了冰心、鲁迅、林徽因、张爱玲、三毛、海子……?我把自己当作一叶小舟,在浩瀚的书海中起起伏伏。当然,人生得失并存,拥有了清风,便要交还明月,我把童年纯真玩乐的典当,换成了与文字结缘的孤独、寂寞、忧伤和用童眼观察尘世的略带辛涩的早熟。在大文豪慧眼看世界的通透里,我似懂非懂地感觉到,思想深刻的人,并不是在俗世里顺风顺水春风得意的人。这样说来,我选择了书,竟是选择了一份清冷。可是,我爱书,爱得不计较名利得失,因为我的心灵深处,有这样的需要,我只能听从心灵的召唤。

我还是最喜欢《红楼梦》的。

童年的阅读课上,我把《红楼梦》取出,半懂不懂地翻开一段略有些文言感觉的文字,磕磕绊绊地去体会那些风月情浓,兴亡慨叹。终于读到一百二十回,当我读到宝玉失踪后,贾政泊舟在他乡,大雪茫茫中忽见岸边一位披着猩猩毡大红氅,光着头赤着脚的人向他大拜下去,再一看,那人不正是宝玉吗?忽上来了一僧一道,挟宝玉高歌而去——谁与我逝兮,吾与谁从?渺渺茫茫兮,归彼大荒!

我看完这一段,忽抬起头,愣愣看着前方同学的背,竟然忘了身在何处,只是呆在那儿,仿佛我已经从书中世界亲历亲闻了一回,心中的滋味,已不是感动和泪水所能表达的了。我就那么痴痴地坐着,目光找不到聚焦,恍惚有人在很远的地方叫我,又仿佛没有。我呆呆地坐着,如有所得,如有所失。有人关切地问我怎么了,我望着眼前和我一般童真稚嫩的脸庞,茫然一笑,才慢慢把思绪收回到现实。

也许,在一年后的今天看来,那时,我已读懂天地之苍茫,人世之无常,读懂了富贵功名,皆为浮云,沧海桑田,瞬息万变,领会了什么叫“好一似食尽百鸟各投林,剩一片白茫茫大地真干净”。

其实,现在看,那时的我只是一个误入书海的稚嫩的女孩,在别人的故事里,忘乎所以。语文老师说我进入了书本,痴迷如醉,却不能跳出书本,静观反思。

如今,童年生活已经如书本一般翻过了那丰富多彩的一页,而青春这本书却是刚刚打开扉页,书里有多少苦辣酸甜,又会融入我几多喜怒哀乐呢?翻开了扉页的人,都会有着探究下去的浓厚兴趣的。我相信,有书香的萦绕,成长的岁月一定会是美好的。

那杯茶冷了,而书的心事已被我打开,一本书正在娓娓道来,我不能不被书吸引,世界此刻真是安静。

让我们多读书的演讲稿篇3

尊敬的领导,亲爱的同事们:

大家好,今天非常荣幸有机会在这里和大家分享我对读书的感受,我的演讲题目是:人,为什么要读书。

小时候,读书是一朵大红花,是父母脸上欣慰的笑容;后来,读书是一张成绩单,一张录取通知书,是同学们羡慕的眼光。可是,等我毕业了,结束了近20年的学生生涯,从被动学习的枷锁中摆脱出来,没有了考试,我似乎可以不读书了。我像一只飞出笼子的小鸟,像一匹脱缰的野马,像一只挣脱了线的风筝,开始了没有人追着我读书的日子。

可是没过多久,我发现我错了,我变得懒散、郁郁不安,没有了学校时的按部就班,初入社会让我彷徨无措,焦躁不安。我迷茫了,我问自己,难道,读书就是为了一个名次,一张证书吗?

于是我开始了我新的`探索,我不断的向名人求教。

鲁迅先生告诉我,读书是为了改变命运,拯救国人的灵魂。我听了之后热血沸腾。

余秋雨先生说,读书最大的目的是摆脱平庸。我听了觉得似乎挺有道理。

何兆武先生这样说过,读书不一定非要有个目的,而且是最好没有目的,读书本身就是目的,过程本身就是最大的价值,不能用功利的标准来衡量。似乎很有道理,可是我目前的读书境界,没有目的,无法坚持读书。

新东方王强老师告诉我,那些真的,善的,美的,一定是流淌在历史的长河里的那些没被淘汰的文字之中。如果不断的在这样的文字中熏陶,当我们离开了这些文字的时候,这些文字就变成了我们的世界。听到这里,我似乎穿越时光来到了桃花源,来到了社会文明高度发达的共产主义社会。

是啊,读书的理由千千万,但是这些都是别人的理由,我怎么去寻找属于我自己的读书的理由呢?

有一天我的一个高中同学告诉了我一个令我尽惊叹的故事,他很小的时候,父亲因为车祸离开了他,是聋哑的母亲把他拉扯大。他读书很努力,成为村里第一个考上县重点高中的。但对于一个温饱问题都没有解决的家庭来说,如何负担得起。靠着全村人的资质,他还算顺利的读完了高中,也如愿考上了大学,每年暑假,寒假都去北京,广州,深圳这些城市打工,挣学费。

我问他,这么艰难的日子,你是如何坚持下来的,他告诉我,他爱读书,他会把自己想象成书中的人物,当他最初读骆驼祥子的时候,他感觉他们是如此的像,祥子的梦想是努力挣钱,攒钱买辆新的手拉黄包车,他的梦想就是有朝一日,衣锦还乡,为他的父老乡亲做一些事情。

每当他坚持不下来的时候,他会去读书,他怀揣着梦想,他有书赋予他无穷无尽的力量,使他坚持与如此坎坷甚至悲剧的的命运抗争,他成功了!

这一发生在我身边的真实故事,使我振聋发聩!人,为什么读书?我想我找到了属于我自己的答案!

读书是为了有力量有勇气去坚持我们心中的梦;是为了中华民族伟大复兴的梦;是为了明天更美好的梦;是为了摆脱平庸、脱离低级趣味成为一个高尚的人的梦;是对至真至善至美不懈追求,上下求索达到超我状态的梦。

作为一名新时代的引航人,是一个有朝一日使长江引航成为中国引航的一面旗帜飘扬在世界引航之巅的梦!

谢谢大家!

让我们多读书的演讲稿篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是实小苏州路三(14)班的曹鑫泽。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。

自古以来,书就是人类的好朋友。一本好书就如同一盏明灯,总是给人前进的方向。我们手捧书籍,就是手捧希望(动作);打开书本,就是打开世界的窗口。

记得小时候,晚上睡觉时,我总是缠着妈妈讲故事,听着听着,我就进入了甜蜜的梦乡。在瓦蓝瓦蓝的天空中,我和蝴蝶、蜜蜂成了好朋友,和小鸟、云朵做游戏……。上学了,读书成了我每天的必修课。读书时,我就是书中的主人公,随着他们一起笑,一起哭,一起品味生活的酸甜苦辣。读了《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的悲惨而难过;读了《鲁宾逊漂流记》,我被鲁宾逊的毅力所感动;《丑小鸭》中那坚强的小鸭子又让我肃然起敬。当看到《海的女儿》中,小人鱼为了爱,毅然放弃自己的生命,化为大海的泡沫时,我忍不住哭了。小人鱼的善良与美丽,让我心里充满了忧伤和感动(动作)。

读书的感觉真好!(动作)每当我翻开一本好书,一股醉人的书香扑面而来,我的心中便会燃起阅读的冲动。一行行文字像是一块块美味的巧克力,又仿佛是一串串跳动的音符,充满了无穷的乐趣。在书中我忘记了一切,心头充满了温暖和快乐。就这样,过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。

是书让我懂得了真、善、美,让我从一个懵měng然无知的孩子,变成一个爱学习、爱思考的小学生。读书。让我健康成长;读书,让我更加成熟。是书让我的童年变得如此丰富多彩!

正所谓:书山有路,学海无涯。生活中又有谁能离得开书,又有谁能不读书呢?同学们,让我们赶快行动起来,尽情享受读书的快乐,一起在知识的天空中展翅飞翔吧!(动作)

我的演讲完毕,谢谢大家!

让我们多读书的演讲稿篇5

我们为什么会读书?

我们看到,世界上很多最优秀的人,都曾经从读书中获益,他们也在一直强调读书的重要。股神巴菲特的最佳拍档查理·芒格就曾经说过:

“我这辈子遇到的聪明人,没有一个不是每天都读书的,一个也没有。”(《穷查理宝典》)

读书至少能让我们从4个方面获益:

第一,书中有前人对于人生各种问题的解决方案和实践经验。

朱光潜说过:“读书是要清算过去人类成就的总账,把几千年的人类思想经验在短促的几十年内重温一遍,把过去亿万人辛苦获来的知识教训集中到读者一个人身上去受用。”

也就是说,读书的我们,相当于在过一种“快转人生”。在短短几个小时的阅读里,把他人一生浓缩的精华收为己用。

第二,读书让我们拥有强大的精神资源。

我们是普通人,都会有挫折、沮丧和困顿的时候,这时那些内心强大的作者,或者他们笔下塑造的生命力强悍的人物,就会安慰、激励我们。

卡尔维诺在《为什么读经典》中举过这样一个例子:他认识一位出色的艺术史专家,他最喜欢的书是狄更斯的《匹克威克外传》,他在任何讨论中,都会引用狄更斯这本书的片段,并把他生命中每一个事件与匹克威克的生平联系起来。渐渐地,他本人、宇宙及其基本原理,都在一种完全认同的过程中,以《匹克威克外传》的面目呈现。

你有没有遇到过这样一本深爱的书,并让它持续、深刻地影响你?其实,书籍对我们的心灵是有支撑作用的。喜欢的书收藏一本,放在手边或书架上,目光扫过的时候就会觉得心里一暖。

第三,读书提高我们的理解能力和思考能力

读书会让人变聪明,会提高我们的理解能力和思考能力。读的书越多,存储的背景知识越多,知道的基础概念越多,你的理解能力就会越强。

如果没有背景知识,读书的时候就会速度慢,需要去查阅的东西很多,需要去理解的概念也很多。

在书里我们可以看到一些思考方式,是我们之前不具备的。我们会看到哲学家怎么思考,优秀的企业家是怎么看宏观经济的,我们会在书里看到很多思考问题的角度、方式,慢慢地,我们的思考能力也会上升。

第四,读书帮我们了解世界、了解自己。

优秀的作者和我们普通人相比,往往感受更敏锐,思想更深刻。你读到一本好书,经常会有这样的感觉:

“我就是这样想的,这就是我的心里话,但是我自己说不出来。”用英国作家伍尔夫的话来说,就是“他们能把在我们心灵深处翻腾的模糊想法加以照亮并固定成形”。

我们通过他们的眼睛、心灵和笔,去观察这个世界以及我们人类自身,常常能比我们自己体会得更鲜明、更深入。

读书带给你的影响,即使当时没有显现,但会在你心中埋下一颗种子。

李光地说,人须要用心,只要你读书时用过心、动过脑,即使你当时放下了,但它会留在你的潜意识里,有一天,当你的人生经验和阅历积累到一定程度,就会触发你曾经埋下的那个种子,让你当初读过的内容发枝抽芽。

读书过程中有哪些困扰?

不是读书的过程枯燥、难坚持,而是付出了很多努力,最后却发觉自己只是做了无用功。

读书遇到的第一个困扰,想不起来。

你花了一个月的时间,磕磕绊绊读完了一本400多页的经典书。看起来这本书的每一页你都亲自读过了,但是过一段时间再回想,这本书都写了什么?作者的核心观点是什么?他为什么会这么说?脑子里却是混沌一片。读到后面你会忘记前面,读完了之后完全想不起来,甚至你会在一年后看见同一本书,却完全不记得自己已经读过了。

读书遇到的第二个困扰,说不出来。

你可能会和别人聊起,我之前看了xx书,但是当你想列举出书中一些你认为不错的观点时,或者评价这本书的优缺点时,却只能含糊其辞,说不清楚。

读书遇到的第三个困扰,没什么用。

不知道怎么应用到自己的生活当中,不知道怎么解决实际的问题。

清末名臣张之洞曾经写过一本书叫《书目问答》,告诉当时的学生应该读什么书、从哪里入手。他在书中说过一句话,他说:“读书不知要领,劳而无功。”他的意思是说,一本书中什么地方重要、什么地方不重要,你要能识别,然后吸收重要部分。否则,就算你付出了劳动,也很难有收获。

同样一本书,由不同的'人来读,效果可能天差地别。这既与我们各自的经验和阅历有关,更重要的,是我们是否拥有读书的方法。

而造成读书“劳而无功”的根本原因,在于读书的过程中:

1、没有沉淀。

2、没有思考。

3、没有行动。

没有沉淀,很好解释,如果你读完一本书,一切印象只存在于你的头脑中,那么除非你是过目不忘的记忆天才,否则当时很深刻的印象都很容易随着时间流逝,逐渐转淡,直至消失。

说一个人在读书中没有思考,又该怎么理解呢?

可以解释为两点:

1、他从不读让他感觉“困难”的书;

2、他读书的过程中只是记忆了原文,而没有理解。

如果你读完一本书,过程中毫无障碍,你要么只是获得了信息,要么只是把你知道的事情换种说法又看了一遍。你的思考力不会增长。这就像上学时,会做的题在做十遍也没有意义。锻炼头脑就像锻炼肌肉,你要承受压力才有进步。坐车很轻松,但是不会有跑步的锻炼效果。

苏格兰学者嘉勒尔曾说:“我若像他人读那么多的书,我也要像他一样无学问。”

什么意思?为什么读了很多书,反而会变得没学问呢?

如果你想要在读书中收获更多,那就要对书中的内容进行“理解”而非“记忆”,前者需要主动思考,后者只是被动的接受。这就好比你要学习一个数学公式,前者是让你能够自己推导出公式,而后者只是让你把公式背下来。

以提升思考力为目的的阅读,也就是我们说的有些“困难”的阅读,往往是在你简单读过一遍后,不能立刻理解其中的内涵、逻辑,也无法判断正误、价值高低,也就无法应用。也就是说,对于这些新信息,只是“记住”没有用,你需要消化。

而你的消化能力,取决于你的背景知识、逻辑能力和想象力等等,也就是作者比我们“高杆”的地方。我们要读懂他基于这样的能力写出的东西,我们就必须也要把自己的能力进行相应的一定程度上的提升。

有人会说,为什么要做困难的事呢?只读一些轻松的书不好吗?

是以娱乐放松为目的来读书,还是以提升思考力为目的来读书,是个人的选择。我们提倡在读书过程中去追求思考力的提高,是因为“思考力”是一种极其重要的生存技能,除了阅读,它还可以用用在任何你需要作抉择、下判断的时候。

尤其是在信息爆炸的现代社会,面对那些互相矛盾、真假参半的信息,只有你自己的思考,才能为你开辟出一条清晰稳健的道路。

让我们多读书的演讲稿篇6

大家好!

我是五年级六班的李**。读书对于一些人来说可以增长知识,有一些人喜欢读书是为提高作文水平,而我读书已经成为我生活中不可缺少的一部分。如果这一天我没有捧上一本书读上一阵,就会觉得这一天过的十分没有乐趣。因为我觉得,只有读书才会长知识,有乐趣。

记得那是一个寒冷的冬天,爸爸带我去图书馆里看书。哟,今天的人可真多呀!但也不碍事,我兴高采烈的跑进了儿童阅览室里,我如饥似渴地饱览着每一本自己喜欢的图书。其中,当我读到《忠诚的流浪狗》时,我的眼泪一直在我的眼眶里打转,到了最后,我还是情不自禁的哭了出来,这是感动的眼泪。因为我从这本书中得到了一个道理:我们时时刻刻都要有一颗善良的心。当别人遇到困难的时候,应该伸出援助之手来帮助他。即使你会背负着重重质疑和深深的.冤屈,别人会对你多么不解,但总有被洗清的时候。从此我更加喜欢上了读书。

之后我又读了很多书,例如:《蓝色的兔耳朵草》、《疯丫头杜真子》、《女生日记》、《漂亮老师和坏小子》等。当我读到《白雪公主小剧团》时,我体会到了团队精神有多么重要。故事中,丁文涛突然辞去了“王子”一角,给白雪公主剧团带来了沉重的打击。而且,只要你肯付出很多努力,你就会获取成功,因为没有比人更高的山,没有比脚跟长的路。

书籍是人类的长生果,莎士比亚曾经说过:“书籍是人类的营养品。”同学们让我们一起来读书吧,书会让你感到十分的快乐;同学们让我们一起来读书吧,书会让你感觉到生活中的酸甜苦辣;同学们让我们一起来读书吧,我相信,书会成为我们一生的伴侣,伴随我们快乐的成长!

谢谢大家!

让我们多读书的演讲稿篇7

古人读书学习往往强调“读万卷书,行万里路”,我想,这里面蕴含着一个道理:知识重在运用,学习贵在坚持。

学习是一个日积月累、循序渐进的过程,要把知识系统、全面地掌握好,最有效的方法就是坚持不懈、持之以恒地学习。战国时期荀子说过,“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂”,就是告诫我们,学习必须坚持不懈。任何一件事情的成功,都需要一种百折不挠、坚持到底的精神,学习更不例外。古今中外,凡是获得重大成就的人,都具有坚持精神。数学家陈景润在攻克“哥德巴赫猜想”这个数学堡垒的过程中,不怕讽刺挖苦,忍受着疾病的痛苦,在工作条件很差的情况下,夜以继日地学习、钻研,仅他运算的稿纸就有几麻袋,有个英国数学家称赞他在数学上“移动了群山”。

学习贵在坚持的道理很简单,但是现实中却有很多人做不到。 在我们的学校里,我们常常看到:有些同学没有时间观念,迟到成为家常便饭;有的同学上课不能坚持专心学习,开小差魂不守舍;个别同学看小说、迷偶像,进课堂如同进刑场;还有的学生不思进取,小小年纪就迷上网络游戏,深陷其中不能自拨。凡此种种,都是不能坚持学习的表现。

学习不是三天打鱼,两天晒网。即使你拥有一个良好的学习心态和准确的学习方法,如果只是一曝十寒,那也无法达到学习的顶峰。

任何事业的成功,都不可能一帆风顺,都会遇到各种意想不到的挫折和障碍,有时还难免会失败。这时的关键就在于要知难而进,不因失败而灰心、失望。英国著名哲学家罗素说过:“伟大的事业是根源于坚韧不拔地工作,以全副的精神去从事,不避艰苦。”有了这种“不避艰苦”和“坚韧不拔”的精神,才能获得真知。

“贵在坚持”,这不仅是对同学们自身学习的一个要求,其实也是对同学们的生活态度的要求。“贵在坚持”同样运用于生活中,所谓活到老,学到老,其实这里的“学”不单单指的是学术学习,也包括了生活态度的`学习、为人处事的学习,等等。我们要培养自己有做任何事都能持之以恒的毅力,这对我们将来的生活或是工作,无疑都是有百利而无一害的。

坚持是最重要的成功因素,更是上天给所有人最棒的礼物;学习过程中即使跌倒了一百次,只要你能再站起来、大声说:“我还要继续那一百零一次!”“我相信一定会成功!”那么,你就是坚持到最后的大赢家。

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