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规范字的演讲稿参考6篇

在演讲稿中,我们要注意用词的权威性,避免虚假夸大, ,我们可以通过演讲稿传递积极的能量和正面的态度,以下是92范文网小编精心为您推荐的规范字的演讲稿参考6篇,供大家参考。

规范字的演讲稿参考6篇

规范字的演讲稿篇1

亲爱老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“学习日常行为规范,做文明中学生”。

我感到非常自豪能在这里参加演讲比赛,希望通过这次演讲,让同学们对《中学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识,用更文明的言行净化我们的校园,美化我们的心灵。

作为一个文明的中学生,不论在校内、校外都要遵守礼仪。你听:“老师早!老师好!对不起!没关系!拜托!谢谢你!……”这些声音在校园里响起,经常能看到同学们互相帮助的身影,这是多么美好的画面啊!

这些现象难道不值得继续发扬,成为大家学习的榜样吗?但是在我们的周围,部分同学存在着不文明的行为。在校园里,在楼梯上,我们可以看到随处丢的垃圾,这非常不符合我们美丽的校园。

还有部分同学说脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,对此我们是否该深刻思考一下呢?

我们是学校的一员,学校的面貌要靠我们同学共同的维护,只有我们人人讲文明、个个有礼貌,同学之间才会团结友爱,我们的校园才会更加温暖、和谐,同学们才会更加健康、茁壮成长。

播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。培养良好的行为习惯,需要老师的教导,同学们的帮助,我们要严格要求自己。

?中学生守则》《中学生日常行为规范》是我们的行为准则,它们不仅写在纸上,而且要记在我们心里,更重要的是要体现实际行动上。

让我们借着学习《中学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。

管好我们的嘴,不要随地吐痰;控制我们的手,不要乱扔垃圾;控制我们的脚,不去不该去的地方。

让我们携起手来,共同建设文明美丽的校园。让的每一个同学都成为文明人,让文明之花开放在校园的每一个角落。

我的演讲到此结束。

规范字的演讲稿篇2

文明,是一种素养,也是一种责任。说好普通话,写好规范字,做文明人,是时代赋予我们青少年的使命,是历史交给我们的任务。

说普通话,要求我们分清平翘,字正腔圆,抑扬顿挫,掷地有声。写规范字,要求我们横平竖直,端端正正,遒劲有力,落落大方。做文明人,要求我们踏踏实实,虚心自谦,言行得体,行为规范。那么,怎样才能说好普通话,写好规范字,做个文明人呢?

其实说好普通话、写好规范字、做个文明人并不难,只要我们用真心去对待它,用恒心去坚持它,用耐心去完成它。有坚强的毅力,养成良好的说、写、做的习惯,我们才能达到目的。

讲普通话、写规范字、做文明人,是传承中华民族灿烂文明的要求。我国是有着五千年历史的文明古国,那刻在甲骨背上的象形文字,记录了华夏子孙殷殷成长的脚步;那刻在石碑上的笔走龙蛇,遒劲中透出中华子孙的刚正不阿。那横平竖直,那行云流水,那浑厚开阔,都映射着我们华夏文明的辉煌璀璨!

说到文明, 我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称,中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵。“融四岁,能让梨”的故事家喻户晓;神光的“断臂求法”,杨时的“程门立雪”给后人留下千古佳话。当了主席,仍然以礼待人,他在给老师徐特立先生的一封信里写到:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定仍然是我的先生”。尊师重道是对礼的践行!一九五九年,回到韶山,邀请亲友吃饭时给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”回答:“敬老尊贤,应当应当!”敬老尊贤,是对礼的推崇!

文明行事,礼貌待人,是我们青少年成长过程中的必修课。讲文明,懂礼貌,让我们从自己做起、从现在做起、从身边小事做起,讲普通话、写规范字、做文明人!

同学们,让我们行动起来,讲美丽的中国话,写美观的中国字,做文明的使者,做时代的主人!

规范字的演讲稿篇3

大家早上好!

今天,我讲的主题是《普通话——世界上最美的语言》。

语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域,不同民族沟通的通行证。

几千年来,语言文字面对的是人际交际,语言文字的规范化、标准化的应用是信息技术的先决条件,它推动着我国高新技术的发展,关系到我们国家能否走上信息高速公路的大问题,对增强国力方面扮演着重要的角色。因此,语言文字的规范化、标准化的重要性就不言而意。汉语言的独特优势、儒家文化的`蓬勃生命力,必将使汉语不断兴盛。

但推广普通话却存在着语言歧视之嫌。在《韩非子》一书中说:齐桓公喜欢穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脱销。齐桓公十分着急,就问宰相管仲该怎么办。管仲说:大王您想煞住这个风不要紧,可以先自身脱下紫色衣服来,然后对身后侍卫说:我非常讨厌紫颜色。如果这时再有穿紫颜色服装的进来,您一定要对他说:你先回去脱掉你的紫色衣服,我非常讨厌紫色!就完了齐桓公一听就明白了,说:好,就这么办法!这样做了之后,齐桓公的左右近臣当天就没有一个再穿紫色衣服的了。第二天,整个京城再没有一个穿紫色衣服的了。第三天,全国范围内也没有一个穿紫色衣服的了。

这个小故事讲出了一个上行下效的道理。上行下效,事事如此,推广普通话也是如此。老师们、同学们!方言土语这套旧衣裳,是祖祖辈辈穿了几千年的啊!要想一下子换上普通话这件新装,真是谈何容易!难就难在千百万人的习惯势力,是最可怕势力!这样看,推普工作的任务是艰巨的。要脱去方言土语的旧装,换上普通话的新装,要迅速行动,那就是要像齐桓公禁穿紫服的办法一样;从自身做起,坚决地、一下子甩掉旧的,一下换上新的,持之以恒坚持下去,否则很难达到目的。

陶行知先生说过:千教万教教人求真,千学万学学做真人。我们从自身做起,要认真说,不但在课堂上说,在办公室说,还要在家里说,在公众场合说,和老师说、和同学说,到社会上说,这样才能真正创造一个人人说,时时说,处处说的推普环境,才算真正给大家做出了表率。一个真诚的微笑,一个文明的队礼,如春风般沁人心扉;一句亲切的话语,一声动听问候,能让人回味无穷。同学们让我们用自己的行动来迎接我们的客人们!

老师们、同学们!为了推广普通话,为了实小的明天,为了振兴教育,让我们每个教师和同学丢掉面子,切实从自身做起,人人说、时时说、处处说好普通话世界上最美的语言吧!谢谢大家!

规范字的演讲稿篇4

尊敬的评委、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是五(1)班的张欣逸,今天我演讲的题目是《行为规范我最棒》。

当我第一次读到《小学生守则》的内容时,我就觉得,它们不仅仅是纸上的条文,更重要的是在于行动上的体现。孔子说:“少成若天性,习惯如自然。”好习惯受益终生,也是我们成长和进步的基础。

养成良好的行为习惯,不仅需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们对自己的严格要求。《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为规范,每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息和修养品性。播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。

让我们为父母捧上一杯清茶,帮同学解决一道难题;

让我们珍惜每一粒粮食,不乱花每一分钱;

让我们诚挚的为自己的错误道一声:对不起!对别人的歉意回一声:没关系!

让我们随手捡起地上的一片纸屑、一块果皮,为学校添加一方净土;

让我们积极锻炼身体,以便将来成为祖国的栋梁……

亲爱的同学们,自尊自强在我心,美行美德乐校园。行为规范伴我成长,良好习惯成就人生,我相信祖国的明天会因我们而更加灿烂辉煌!

让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

我的演讲结束了,谢谢大家!

规范字的演讲稿篇5

今天,我在国旗下讲话的题目是:"学习《小学生日常行为规范》,做文明学生"。先让我为大家讲述一个事例:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竞有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竞有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上事例表明,文明离我们国家还有一定距离。在我们身边。在我们一部分同学身上,还有着一些不文明行为。我们的校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,校园内部分同学之间相互讲脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学,把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德,文明习惯的养成。事实上,良好的行为习惯,是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,没有良好行为习惯的同学,就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。一个学校的学生,具有良好的文明行为习惯,才能构建出成良的学习环境,创造出优良的学习成绩。

同学们,我们播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格。文明,已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。

各位老师、各位同学,我是四二班的韦雨茗。新的一学期开始了,新的征途中,我们肩负着许多责任,小学是我们学习知识、增长见识、历练意志、培养情操、健全人格的重要时期,所以更加要注意自己的行为规范。纪律和规则是我们平时工作、学习和生活马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为学生,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该做什么。但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守小学生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。

作为小学生的我,自觉遵守学生日常行为规范,为人真诚、坦率,诚实守信,礼貌待人,热爱集体,同学之间团结互助,遵规守纪,讲普通话,使用礼貌用语,勤奋学习,能吃苦耐劳,保持谦虚谨慎,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德。养成良好的日常行为规范,是对自己的一种负责任的态度。播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”从而,我们可以知道:行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定了命运。我们不能依靠别人,养成好的习惯的秘决在于自我克制。如果你学会了驾驭自己,那么你就有了一位最好的老师。

养成良好习惯,做文明小学生。

规范字的演讲稿篇6

尊敬的领导,亲爱的同事们:大家好!

两年多前,我从事学前教育。不经意间,两年多的时间在平凡的平静中悄然逝去,没有留下令人印象深刻的成就,也没有令人惊叹的功勋,但我今天依然坚持。我不能说我很热爱这份工作,也不能说我为此付出了多少。然而,我的脑海里充满了这份工作,无论是工作还是下班后,我相信在座的各位都是一样的。

说到师德,人们马上会想到这样的话:以身作则,爱岗敬业,无私奉献……但我觉得要满足这些条件,我还有很长的路要走。

每天带着好心情投入工作,带着微笑迎接孩子们。看到父母放心地把孩子交给我,孩子在我的带领下玩得很开心,我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作很繁琐,经常有很多考试。我对自己的要求是不要把个人情绪带入工作中。用平凡的心态和快乐的心情做真实的事情。

我知识的增长,孩子的欢笑,都是我对这份工作的热爱,所以我会努力学习,忘我工作,无私奉献。

苏的孩子是我班上最调皮的学生。在一次集体课外活动中,我一直告诉他:不要乱跑。但他还是跳上跳下。我抓住他,试图让他冷静下来。我要是不注意,就往东涌路跑。我紧紧地跟着他。他突然摔倒在地上。我赶紧把他抱在怀里,发现他膝盖在流血。我的心一下子揪了起来,赶紧抱起他向教室跑去。他接受了检查和包扎。幸运的是,伤势并不严重,苏和都康复了。父母很通情达理,没有为此责怪我们,但我觉得自己更有责任感,意识到只要我们用心去照顾和呵护每一个孩子,就一定会赢得孩子的爱和父母的理解。

和我们幼儿园的其他老师相比,我还有很多事情要做。例如,在夏书芳老师住的潍坊,她住在宿舍,每周回去一次。我们可以想象她的努力。谁不想每天回家舒舒服服的睡觉,看电视,和家人谈笑风生?但是夏老师把我们幼儿园当成她的家,放在第一位。赵婷婷先生,我们都知道,孩子和婆婆住在宿舍,为了工作,全心全意投入,全家一起上阵,都是为了我们家。我们这样的老师太多了。

虽然工作时间不长,但是我有一种感觉,你希望孩子喜欢你,所以你要做一个孩子,和他们融合,多关注他们,关心他们,和他们一起玩,说说话,做一些他们感兴趣和关心的事情,多思考新的招数来吸引他们,这样你才能让孩子喜欢你。

每个孩子都需要老师的爱。虽然他们都有不同的性格,内向、外向、活泼、大方、诚实、调皮,但都有感情和想法。孩子是一块白板,需要我们以爱为核心,认真对待每一个孩子。我们要花时间充分了解我们班的孩子,学会观察,像了解手背一样了解我们班每个孩子的情况,让孩子在我们的阳光下健康成长。

其次,做一名合格的幼儿教师,要敬业爱岗,有强烈的敬业精神和责任感,集爱、关怀、耐心、毅力、责任于一身。这是我最近通过四讲一树感受到的。

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