我们可以在演讲稿中加入一些富有情感的故事和案例， ，适当的节奏和停顿可以让演讲稿更具有节奏感，92范文网小编今天就为您带来了学习的好方法演讲稿7篇，相信一定会对你有所帮助。
学习的好方法演讲稿篇1
很荣幸今天能站在这里跟大家交流一下英语学习经验。直接进入正题吧。现在既然大家坐在这里，说明大家还是对大学阶段的英语学习有一定规划的，至少是有一些想法要提高自己的英语水平吧。我去年这个时候，基本上什么都不知道，对英语怎么继续学习也比较茫然，不知道你们现在有没有这个感觉。
我是分在五班，班里的同学一般英语都很强。基础英语课还行，视听说说课曾让我郁闷了很长时间，几乎每次上听说就很紧张。因为我们高中课上比较沉默，不爱发言，正好跟听老师说课，然后我们就奋笔疾书。我的口语发音还行，就是感觉英式思维不是很敏捷，总担心对话时答不上来，脑子一片空白怎么办。班上很多同学课上表现非常积极，有时给我压力很大。但是，压力归根结底还是要化为动力嘛，大家还是要强迫自己积极举手，不要怕在课堂上因为说错而丢脸，在学习面前是不需要面子一言的，更何况英语关系我们的前途啊，一定要在课上多说英语，并且不懂要不耻下问，这是最关键的。
口语方面只有多联系对话才会提高。当自己跟着老师说或者与同学用英语对话时间久了以后就会自然而然产生语感，这对你的基础英语提升也是有很大帮助的。还有说道口语还有一点，现在我们的新标准英语是配了mp3格式音频文件，英语发音非常纯正，因为口语跟写完全不同，我们需要跟着正确的读音进行复制，而新标准英语的这套mp3材料给我们提供了一个很好的平台，我们一定要每天跟着标准语音进行朗读，像我就会在背课文前先听1遍背诵段落之后熟悉了，再试着跟着mp3进行复制其语音的朗读，可能一开始跟不上他的口语速度，毕竟我们是中国人，发音与他们不同，所以我们可以在某些他读重音或者停顿或者是快速连读的地方做一些标记，再进行跟读，这样，多跟读几遍就会有显著效果，虽然不能完全模仿，但是你会明显体会到自己的口音开始改变，像标准的口语靠拢了。
俗话说，冰冻三尺非一日之寒，英语就很好的的印证了这句古话，只要我们勤加练习，一个学期应该就会有很大提高，政治上我们也说只有量的积累才有质的飞跃嘛!再说背课文，之前我们多次跟读对我们背课文也有很大帮助。当我们朗诵完5~6遍文章之后，我们对课文内容已经能比较熟悉了，此时我们取下耳机，进行一段一段地慢读，顾名思义，就是慢速阅读，因为之前口语速度过快，所以我们无法记住文章细节，因此我们需要慢读，放慢一些阅读速度，让我们大脑有充分记忆文章细节的反应并且记忆的时间，注意一定要是一段一段的慢读和背诵背诵，这样能记忆牢固，不易忘。我这些大概就是我的'英语学习情况了。
最后我再提一些对英语学习的建议：第二，单词的积累。这是学习任何一门语言都是要做的基本功。因为英语单词的数量之多，掌握一定的方法和技巧来记单词是十分必要的。第一，要有一本够用的词典。词典是最好的老师。这里说的词典不是电子词典。了词典还要学会用词典和养成查词典的习惯。第六，注重口语和听力练习，养成背诵和广泛阅读的习惯。口语和听力是我们学习弱项。要解决它们，首先是要重视口语课和听力课;其次是在课后进行大量的口语和听力练习。第四，预习和复习。学习好外语预习和复习一个都不能少。通常需要我们认真预习的课程有精读课，泛读课，作文课。口语课也需要在上课前进行充分的准备。
我希望大家能从我的经验中学到些许，然后好好地去规划自己的英语学习，毕竟每个人的学习方法学习态度都不一样。最后祝愿你们在英语学习中取得质的飞跃，早日飞上蓝天!谢谢
学习的好方法演讲稿篇2
亲爱的同学们：
你们好!
在前面的几次考试中，我都获得了不错的成绩，这一切首先要归功于我的努力，当然学习方式也是非常重要的。接下来我给各位介绍一下我的学习经验。
第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说：“兴趣就是最好的老师。”有了兴趣才会对学习有动力，自然会越学越好。第二，要想搞好学习，必须掌握好正确的学习方法，学会融会贯通，举一反三，这才是最重要的。在学习当中，我们的脑子里必须有三个字——“为什么”!牛顿被树上掉下来的苹果砸到，他问了个“为什么”，于是他发现了万有引力;瓦特看到开水后，壶盖跳了起来，他问了个“为什么”，于是他发明了蒸汽机……，所以说聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问。最后就是一定要勤奋，这是最重要的，连爱迪生都说“天才需要百分之九十九的汗水”。
也许上面我说的很抽象，具体下来就是上课要认真听课，注意要多独立思考，不懂就要问，要锻炼自己的思维能力。要认真细致地做好老师布置的作业，决不能马虎。还有的是，要做好笔记，课前最好预习，先对课文有初步的了解，这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要进行复习，巩固好老师所讲的知识，打下坚实的基础。古人曾曰：“温故而知新，可以为师矣。”不也是这道理吗?最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的，要让脑子适当地放松一下才行，比如打打球，听听音乐，看看电视新闻等。
以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获，付出汗水才会收获硕果的!我也会加倍努力，争取在下一次考试中成绩更上一层楼。
最后我想说“你再强也不要和别人比，你再弱也要和自己比，你挑战过了自己，把以前的自己比下去了，你就会收获比别人强。”
我的演讲完毕，谢谢大家!
学习的好方法演讲稿篇3
亲爱的老师们，亲爱的学生们:
大家好！
进入三年级，我们增加了一门新的学科——化学。我对这个话题既期待又焦虑。因为这是新的，我们从来没有碰过。要想在不到一年的时间里认识并学好化学，不仅要重视，还要掌握科学的学习方法。通过一个多学期的学习和深化，我已经完全接受了老师的好的教学方法，建立了更适合自己的方法。
首先，勤奋准备，做好笔记
课前准备很重要，一定要有方法和方向。除了认真阅读新课的内容外，还要标注不明白的地方，尽量在课本和练习册上做相关的练习，这样带着疑惑和困难走进课堂，听课的效率也会大大提高。初中化学内容多，知识点零散。老师讲课，一定要认真听讲，重点内容，上课认真做笔记，学会总结。这样不仅有利于课后复习，还能有效防止上课“走神”。这样做，你就成功了一大半。
第二，经常复习，多记
课后及时复习，认真做作业，是学好化学的重要环节。复习项目包括课后复习、单元复习、章节复习、综合复习等。课后复习的方法包括复述、听写等。只有多次复习，才能牢牢掌握知识点。现在初中化学教材中有很多基本概念和原理。要求掌握30多个元素符号，以及许多化学式、化学方程式等原理。化合物、纯物质、简单物质、氧化物和混合物的定义不仅要记住，而且要区分和比较，定义中的关键词要准确扣除。常见的化学方程式一定要记忆。条件、加热、催化剂、箭头等。应该特别注意。化学中的公式就像数学公式，要记录准确，综合运用灵活。有人说“化学是理科中的文科”，只要认真记笔记，化学很容易考90分以上，甚至满分都不难。
第三，多练习，找感觉
俗话说，“好记性胜过烂文笔”。更深层次的学习，一定要做一定量的题目，但本质不是更多。比如说，一个类似的问题，最好盲目理解十遍，尝试寻找其他的解决方法。不懂就问。这样才能更好的巩固自己的知识，在学习中检查出自己知识点的缺陷和不足。以后遇到类似的问题，能够有答案，感觉很舒服，在无意识练习的基础上找到“感觉”。
第四，注重实验，培养兴趣
化学是一门以实验为基础的学科。要认真观察老师的演示实验，做好每一个分析的记录，对实验中使用的仪器、药品、器械、实验原理、注意事项都要弄清楚并记住。另外课本上提到的课后实验，比如静脉书签的制作。在化学老师同意的基础上，你可以组织几个学生去实验室或者带一些仪器和药品回家做实验。当你的“产品”在学生中传递时，你会在无形中感受到一种成就感，你的学习兴趣就会由此产生。有兴趣还担心化学？
最后，要注意劳逸结合，保持积极乐观的心态，跟着老师的节奏和节奏走，找到最适合的方法和套路。
学习的好方法演讲稿篇4
演讲的格式包括标题、开场白、主干和结尾。在当今的社会生活中，越来越多的地方需要使用演讲。我相信很多人会发现写演讲稿很难。以下是边肖精心编写的关于数学学习方法的演讲。欢迎你从中学习，希望对你有所帮助。
数学学习方法演讲1时光飞逝，转眼间20xx年过去了。回顾我们安全团队过去一年在xx的工作，可以说有很多成绩、好处和经验，但也有很多问题。一年来，我严格按照公司规定的安全工作内容办事。为了今后做得更好，根据领导要求，现将过去一年的工作总结如下：
一、在20xx工作
我们从今年x月x日开始值班。由于我们是新组建的团队，在xx这样的大型国际企业工作，责任重大，压力大。为了保质保量地完成我们的使命，我们在20xx集中了三项任务。
第一，注重团队建设。优秀的团队是做好工作的重要保证。安保团队成立以来，我们在团队建设上坚持“两手抓”：一手抓人员配备，一手抓质量提升。人员配备方面，我们从xx警官学校招聘了21名学生团队成员；同时，我们也注重从部队老兵中招募优秀球员。经过一年的努力，我们团队的人数从当初的7人增加到现在的39人，是当初的5倍。在团队建设上，我们把“配马”、“赛马”、“训练马”和“养马”结合起来。在多渠道引进选手的同时，我们非常重视提高选手的综合素质。新队员进来后，我们会组织半个月的安全专业素质培训。同时，我们还特别邀请xx消防大队的专家为队员们传授消防知识和技能，让队员们尽快掌握基本技能，满足上岗要求。队员上岗后，我们还坚持每周两天的技能培训。风无阻碍，冷热持续，使队员的专业素质不断提高。
一年来，我们的安全团队已经成为一个能拉出来、能大声打、执行力和战斗力强、能很好完成任务的团队。
二是注重制度建设。规范有序的工作和卓有成效的工作，关键在于依靠科学适用的制度作为保障，“没有规矩，就没有方圆”。团队组建后，我们在值班、培训等方面出台了一套严格实用的制度，对团队实行准军事化管理，用制度规范每个人的行为，用制度保证工作任务的完成。如果值班队员必须提前15分钟到达岗位进行交接；队员上下班一定要排队，充分展现军人的素质和魅力。
三是注重思想建设。因为我们的团队成员来自不同的地方和岗位，每个人的综合素质、性格和善良程度都不一样。更重要的是，他们才20出头，这不仅是我们安保工作的需要，也是我们日常工作中需要注意的。可塑性很大，可变性也很大。因此，在队伍建设工作中，要把思想道德建设贯穿始终，抓紧抓好。
工作方法上，根据不同班子成员、不同情况，在班会、业务会中灵活插入思想教育，以会代训，与班子成员个别谈话，教育典型案例，举行升旗仪式等形式，灵活多样地实施思想道德教育。比如我们抓住冒雨救伤员、收钱的事迹，组织全体队员展开“人的价值在哪里？”"做一名政治合格、业务称职的保安？"“我觉得一个合格的安全班长应该是……”，每个团队成员都可以在学习和讨论的基础上写出深刻而有价值的经验文章，大多数团队成员都可以把自己的学习经验转化为具体的行动。对于工作中的问题和错误，我们要求不隐瞒，及时报告，纠正和纠正错误，惩前毖后，增强精神，改进工作。
各种形式的思想道德教育取得了实效。无论是在工作中还是在日常生活中，我们团队都出现了“三多三不”的可喜局面。即：多主动工作，少被动应对；做事有很多艰辛，但没有讨价还价；做好事的人很多，但违法的人没有。
二、工作经验
在过去一年的工作、学习和生活中，我们取得了很多成绩，也受到了培养和提高，可以说受益匪浅。主要是由于以下几个方面：
首先感谢公司领导的正确领导和关怀。首先，xx总监作为领导，在所有工作中都能走在前面、干在前面，为广大玩家树立了榜样，增添了能量和信心；同时，x局长、x局长等领导多次走访安保团队，向团队成员讲述安保业务和物业管理的情况、要求和知识，极大地鼓舞了广大团队成员；更重要的是每一个重大活动，比如x导演，都可以来现场组织指挥。这一切都是我们安全团队出色完成任务的重要保障。
第二，得益于工作上的创新。我们在xx从事安全工作。xx是国际珠宝行业平台，定位高端，规模宏大，理念先进，这就要求我们的安防工作要与时俱进，不仅要跟上，更要走在珠宝城发展的前面，先人一步，快马加鞭，否则就会被动挨打，引发问题。
因此，在工作中，要尽量不被习惯性思维和习惯性经验所干扰，从客观实际出发，批判性地接受新思维，坚持不断创新，把创新作为做好工作的灵魂和动力。
首先是工作内容上的创新。在工作中，我们并没有止步于枯燥的系统要求和对玩家的说教，而是将工作层面渗透到生活层面，从表象渗透到内心。当球员生病或遇到困难时，只要我们知道，我们会尽力去关心和帮助他们。如果我们能做到，我们将尽力帮助他们。如果球员手受伤后影响了工作和生活，我们会及时看望他，给他送饭，帮他洗衣服，同时在工作中帮他调整班次，让他安心休息。当我们知道玩家有生日的时候，我们会提前为他们订蛋糕，准时为他们举办小型生日派对。这种人性化的管理不仅让受助者深受感动，也让所有团队成员感到温暖，看到希望。
其次是观念的创新。我们采用典型事例的教育方法，尽力引导团队成员不断更新观念。比如报纸上，公司里有一些典型的正面和反面的例子，具有一定的说服和教育功能。我们都组织团队成员学习，同时引导他们多问几个“为什么？”，收到了事半功倍的效果。让大部分团队成员对工作的态度转变为尊重岗位热爱事业的方向。
三是工作方法创新。工作方法在工作中尤为关键。面对不断变化的工作环境和工作要求，我们不断创新工作方法，使工作方法由严肃变得灵活；从单一到多样；从见面到正常化；从说教到倾诉和关心。这一有益的创新尝试被证明是有效和成功的。很多团队成员可以有意识地打消时间性的观念，树立长期作战的思想，让自己在工作中更加安心和细心。
第四，感谢全体队员的共同努力。我们的团队成员大部分来自军队和警校，他们都接受过不同程度的严格规范的军事化训练。在工作中能够求同存异，顾全大局。不管工作条件有多艰苦，生活条件有多简陋，工作任务有多艰巨，都可以团结协作，共同努力，尽最大努力完成任务。他们的精神真的很感人。
20xx年，在多次大型活动、情况复杂、天气不利的情况下，全体队员的共同努力，促成了各项任务的出色完成。这些都凝聚了全体队员的智慧和汗水。
三、存在的不足和今后的努力方向
回顾过去一年的工作，我们在取得成绩的同时，也能清楚地看到自己的差距和不足。
突出表现为：一是由于球员来自四面八方，综合素质参差不齐；第二，我们的工作方法需要进一步创新和改进；三是工作中还存在一些不尽如人意的地方。
这一切，我们都会在今后的工作中下定决心，克服和提高，全力以赴，让未来的工作越来越好。
学习的好方法演讲稿篇5
老师们，同学们：
大家下午好!我是来自六2中队的班长。很高兴能够再一次站在这里，为大家接下来的学习做一个指引。
在本次期中测试中，我摘下了季军的花环。班级里，也常常被作为比较的人物。在座的各位同学们中，本次期中考试显然有进步的，也有各种原因发挥失常的。面对期末考试，我们要做的就是成绩好的稳定下来，成绩不理想的稳步提升至理想状态。下面我和大家分享一些我的学习小经验：
语文学科，主要就是重在背。背课文，背注释，自然阅读也不能落下了。所以平时多阅读，读名作，勤思考，对于语文成绩的提高帮助很大，最近几次测验我深感阅读方面的欠缺，成绩一下被拉下来了。
数学学科，要把各种题型掌握透彻，公式也要牢背。现在许多同学，由于最近学习的公式比较多，什么弧长公式、扇形公式的经常会搞在一起，请注意区分。
英语学科，首先是要勤背单词、词组等。毕竟现在六年级，主要的考点就在于单词、语法和固定词组搭配等。在闲暇时间，尽量多多去拓展单词，但是一定是要在自己力所能及的范围之内。不要贪多嚼不烂，学了新的忘了旧的，久而久之反倒起了反效果。当然，勤背是对填空题、选择题、选词填空、首字母填空和完形填空有比较大的帮助。你不妨一试，一会可以应万变。
要选择科学的学习方法也是对英语成绩提高的一个途径。比如将新词、语法等，一是在课堂上做好笔记，二是课后要勤于整理。我认为，整理笔记最好的方式就是在自己有条件的情况下分门别类，整理到不同的本子上，有时间随便一瞄，立即感悟倍出。
做，与不做，那也就是一个学习态度的问题。小学时，由于没有升学压力，可能少部分同学们对于学习敷衍了事。“学学就行了，考试考上多少都无所谓”“太烦了”这种语句一直流传到了初中。这里我要提醒同学们，要纠正这种学习态度。
首先，对考试成绩不在乎是绝对不正确的。考试成绩，是一把衡量你一段时间之内的学习效率和学习质量的尺子。若是学得不扎实，那么成绩就会下降;若是情绪不稳，则成绩就会超乎想象。
再者，若是成绩不理想。你一是不能无所谓，二是不能气馁。而
是要将失败作为一次转折，要在失败之后重新振作起来，再次努力向高峰冲刺。
我的发言就到这里了，也祝同学们勤奋刻苦，在接下来的学习中再接再厉，力争在期末考试中取得闪光的成绩，在一片赞扬声中过春节，度寒假，那将是多么骄傲的日子。
谢谢大家
学习的好方法演讲稿篇6
掌握科学的学习方法一：
学习要有明确的目的、目标
无论做什么事都要有明确的目的，学习尤其如此。目的越明确，学习用心性就越高;目标越宏伟，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越坚强。目标有大目标，小目标，有远期的，也有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标，近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体状况而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培养，太高不仅仅不利于目标的实现，学习用心性也会受到打击。
掌握科学的学习方法二：
掌握科学的记忆方法
记忆是学习中最重要的学习手段。首先要有来年搞好的记忆习惯。不论是哪门学科都有背诵的任务，要求背诵的务必背诵，以构成习惯。再就是根据遗忘规律去记忆，即即使的重现，勤复习、多复习。当天的资料当天复习，本周的功课周复习，一月还有小复习，考前再做总复习，这样学习才记忆牢固，才能取得最佳学习效果。
掌握科学的学习方法三
抓好学习环节的关键
学习可分为四个主要环节：预习、听课、复习、作业。每个环节都有其特点，也有其关键。
预习：预习要养成习惯，习惯很重要，既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网。预习的时间要根据实际状况而定，能够在学习曰挤时间，也能够在周末，还能够在节假曰。预习要找难点，找难点的目的是就是要攻破它，这是预习的关键。这能证明一个人的潜力，同时也能培养一个人的潜力，更会磨练一个人的意志。
听课：听课是学习时最重要的环节，会听课意味着会抓重点，能理解老师的意图。
复习：复习要摸规律，复习的目的是把学习资料进一步巩固、掌握，以便摸清其内在规律，在运用中举一反三。
作业：作业要独立完成，典型的资料要反复练习，这样才能构成技能技巧。
掌握科学的学习方法四：
及时做好笔记与作业
记性好不如烂比头。记笔记是一种良好的听课习惯，好笔记不是全记，不是漏记，不能只听不记，更不能只记不听。能够记在课本上、教学资料附近，这样记录的资料不易丢失，又易和教学资料相联系，既实用，又利于今后复习。布置作业的目的是巩固学习的知识。多数学生为了完成任务，不复习就急于做作业，这不利于知识的巩固。做作业前首先阅读一遍课本资料，和老师讲课的资料对照一下，看一看是否一致。这样做等于及时地复习了一遍，3然后再做作业，既快速又能保证作业质量，到达最佳的学习效果。
掌握科学的学习方法五：
交叉学习效果好
不少同学在读书学习时，长时间单一的学习同一资料，表面上看时间用了不少，但效果并不理想，这是为什么呢?
脑卫生学者告诉我们，人的大脑皮层细胞是有分工的，学习不一样学科的资料回引起不一样部分的兴奋。大脑长久理解同一类信息刺激，使某一部位长久兴奋，就容易产生疲劳，降低学习效率。若及时转换学习资料，合理调节兴奋灶，就能够避免大脑某一兴奋区长时间过于紧张，使别的部位出现新的兴奋区。
马克思的穿插读书法是：当阅读理论书籍感到疲倦时，立刻把书搁下，去读一种不一样的书籍，有时读诗，有时读小说。过一会儿，疲倦的大脑得到休息，便又重新研究起理论书籍来。马克思的读书方法贴合生理科学。
在读书求知时，为了充分利用时间，可交叉阅读资料差别较大的不一样书籍。在学习资料的安排上要注意各门学科交替进行，个性是文理交替。学完语文做物理，读完政治写数学……学习之余，若做一些文体活动，或干点家务活，句能够使大脑原有的兴奋区得到调节。这样，既能缓解疲劳，又能开阔知识视野，从而延长连续阅读的时间，提高学习效率。
中学生学习时多接见交叉学习的方法，科学运筹时间，情绪饱满地投入学习，以取得学习的更大效益。
掌握科学的学习方法六：
课堂笔记整理七步法
由于种种原因，同学们在课堂上所做的笔记，往往较杂乱，可后觉得不好用。为了巩固学习效果，积累复习资料，指导读写训练，有必要学会整理课堂笔记，使之成为清晰、有条理、好用的导读助练的参考材料。
对课堂笔记进行整理、加工，其方法有七：
一。忆。趁热打铁，即课后抓紧时间，对照书本、笔记，及时回忆有关信息。这是整理笔记的重要前提，为笔记带给可整性。
二。补。课堂上所做的笔记为的是要跟着老师讲课的速度进行的，一般的讲课速度要较记录速度快，于是笔记就会出现缺漏、条约、省略、简单甚至符号代替文字等状况。在忆的基础上，及时作修补，使笔记有完整性。
三。改。仔细审阅笔记，对错字、错句及其他不够准确的地方进行修改。其中，个性要注意与解答课后练习，与学习目的有关的资料的修改，使笔记有准确性。
四。编。用统一的序号，对笔记资料进行提纲式的、逻辑性的排列，注明号码，梳理好整理笔记的先后顺序，使笔记有条理性。
五。分。以文字(最好是用红笔)或符号、代号等划分笔记资料的类别。例如，哪些是字词类，哪些是作家与作品类，哪些作品(课文)是分析类，哪些是问题置疑、探讨类，哪些是课后联系解答等等。为分类摘抄做好准备，使笔记有系统性。
六。舍。省略无关紧要的笔记资料，使笔记有简明性。
七。记。分类抄录经过整理的笔记。同类的知识，抄在同一本簿，或一本簿的同一部分里，也能够用卡片分类抄录。这样，曰后复习，使用就方便了，按需所取，纲目清晰，快捷好用，使笔记有资料性。
学习的好方法演讲稿篇7
各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
今天我有幸代表所有小学生在这里发言，心里无比激动。我是四年一班代晓琳，首先我要感谢老师和同学，没有他们的帮助，就没有我今天这么好的成
作为学生，首要任务就是学习。我很高兴能在这里与大家分享我对如何提高学习效率的想法。我认为学习首先要制定一个学习目标，有了目标才会主动学习，才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性，还能培养自己的耐心。
其次，上课要认真听讲，开动脑筋。积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟，只有充分利用起来，不浪费每分宝贵时间，才能提高学习效率。当然把这四十分钟牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。每个人都有自己的学习方法，上课的时候认真听老师讲课，作业要按时完成，一定要复习好当天的知识。
再次，认真复习和提前预习知识，也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍，这样在脑海中加深记忆，对以后的学习就会有很大的帮助，积极预习是学习新知识的关键，预习到位了等到学习的时候，老师一点就通了。
第四、“不懂就要问!”如果遇到不懂的问题，我想许多同学都会查找答案，但我却不会这样，不到万不得已，我也不会查找答案，而是先自己思考一下，如果真的不会，我就问老师、家长或同学。
另外我还经常多看课外书，
第一：可以提高自己的阅读能力，
第二：可以积累一些好词佳句。
总之，在四年的学习中，我一直都离不开“五多”：“多看”――看书，“多问”――遇到不懂的问题要刨根问底;“多听”――听英语，“多说”――多与别人交谈;“多写”――写作文、日记。
同学们，以上都是我的个人想法，为了我们都能够提高成绩，为了我们美好的明天，我们一起加油吧。
谢谢大家!
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