通过选词和句式，演讲稿可以增强演讲者的表达力和影响力，演讲稿的质量对于演讲的成功至关重要，它是演讲的基础，下面是92范文网小编为您分享的关于与阅读的演讲稿6篇，感谢您的参阅。
关于与阅读的演讲稿篇1
亲爱的老师、同学们：
知识我们成长的翅膀，是我们未来的希望，所以我们要多看书，多积累知识。
我就很喜欢看书，我喜欢看四大名著、幽默的书、作文类的书等。这次寒假放假前的最后一天，老师给我们发了一本《 小学生阅读进阶测试 》。我一打开，看到里面全是精彩的文章，高兴极了。但一想到下午还要上课，不能看书，就感到很遗憾。晚上，我回到家的时候已经很晚了，看了一小会儿书，妈妈就叫我去睡觉，我就去刷牙洗脸就上床睡觉了。第二天早上很早我就醒了，可能是因为太想看书的原因。我觉得已经六点了，就偷偷地跑出去在外面看起来。看了大约十几篇文章的时候我觉得眼睛有点累了，就准备休息一会儿。这时候我看了一下表，“呀!怎么还怎么早。”我吃惊地发现原来现在才四点，我休息了一会儿就继续看。一直看到七、八点的时候才看完。在我所有看的文章里，我最欢的的.文章是：《鳝鱼骨里的妈妈滋味》。里面是讲了一家很穷的人，但他们的妈妈想让孩子们补好营养，想尽办法用一些便宜的东西来给孩子们补营养，虽然那些东西很便宜，但里面却是充满了妈妈对孩子们的真诚的爱。我看了以后，非常感动，我们都要感谢妈妈对我们的爱。
世界上总有没读过的书，不知道的知识。虽然不可能读过所有的书，知道所有的知识。但只要多积累，就能多读一些书，多知道一些知识。
关于与阅读的演讲稿篇2
亲爱的老师、同学们：
大家好！我是来自一年级（7）班的xxx，今年8岁了。今天我演讲的题目是《读书的孩子幸福多》。小时候，妈妈就教我背古诗，李白的“床前明月光，疑是地上霜”，孟浩然的“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”……。每背一首，我就得到妈妈一个及时的奖励，一个充满爱意的亲吻。每天晚上，妈妈都给我讲故事：有善良的白雪公主、可笑的井底之蛙、乖乖的小兔子，还有不一样的卡梅拉……从那时起，我对书产生了浓厚的兴趣，因为我感受到，读书的孩子真幸福。
上小学后，我学会了aoe。慢慢地，我开始学会自己读书了。书把我引入了一个个神奇的世界：我想好像不出皮诺曹的鼻子有多长，我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里，我也想坐着雪橇和圣诞老人一起，给小朋友送去礼物……就这样，渴望知识的种子，悄悄地在我的心中萌芽。
绘本《逃家小兔》是那么的牵动我幼小的心灵。它讲述了一个小兔子和妈妈用语言玩捉迷藏的故事。一天，一只小兔子突然对妈妈宣布说：“我要跑走啦！”他想知道妈妈究竟有多爱他。“你要是跑走了，我就去追你，因为你是我的小宝贝呀！”兔妈妈说如果小兔子离家出走她就去找他。追逐游戏开始了。小兔子上天入地，他一会儿扮小河里的小鱼，一会儿扮花园里的花朵，一眨眼又变成了一只小鸟，妈妈紧追不舍，无论怎样总是能够抓住他。最后，小兔子逃累了，依偎在妈妈身边说：“我不再逃了。”于是妈妈便喂了他一根象征爱的胡萝卜。兔妈妈是多么多么的爱小兔子呀！读到这里，我想起了我的妈妈，她也是那么百倍的呵护我：生活中给我作饭洗衣服，感冒时细心关照我，遇到困难时帮助我、安慰我。我终于明白了：现在的我，正享受着妈妈无尽的爱，我是多么幸福的女孩呀！所以，我要做一个体贴、听话的孩子，来报答妈妈。
读书，它让我了解了很多的知识和道理，更让我懂得要去珍惜人世间最伟大的爱。来吧，同学们，跟我一起多多读书！因为书会带给我们无穷的快乐与幸福！
关于与阅读的演讲稿篇3
你们好！
小的时候，我就喜欢一个人窝在父亲的书房里，在那小小的几平米的房间里，却充满了我整个童年。这个房间里，有着各种各样的书籍，随意拿起一本，许是外国的小说，也许是国内的名著，又或是很难看懂的文言文古诗经。当然，那时的我还是看不懂这些古诗词的，即便是有着翻译，往往也是一知半解，所以我更偏好于读小说。
国外的小说，风格总是和我们国内是不一样的。书籍往往会反应出作者的内心，一个作者有着怎样的经历，生活在什么样的环境里，他所写出来的书，他所构想出来的内容也会体现出来。每一本书里，故事的主角都是有生命的，只是我们生活在这个世界里，他们生活在作家所编出来的世界里，我们就像是上帝一样，高高在上的看着他度过一生。从出生到死亡，从幸福的开端，到悲剧的结尾。又或是从一个小人物努力奋斗拼搏，最终成为了受人敬仰的英雄，抱得美人归。
我就是在这样的环境里长大，和这些“有血有肉”的人们一起成长。会因为他们取得他人难以达到的成就而感到高兴，也会因为他们遭受恶人的陷害而感到担忧，还会因为他们遇到悲伤的事情而感到揪心。他们就像是我的朋友一样，我们一同经历这些事情，一同处理这些事情。整个童年的时光都与他们相伴，整个童年的时候都有他们相陪。
等到我开始读初中了，也开始学习文言文了，我便开始学着去阅读，去理解父亲书架里的那些古诗词。有了一定的了解，再读这些拗口难懂的文言文，就发现它们不再是那么的难以理解了。
唐诗、宋词、元曲、明清小说。
诗与词，都是充满艺术性的，它们体现了诗人与词人的愁绪与快乐，叙述着他们对未来、对自己、对人生的各种遐想。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，李白与友人那深切的感情；“谁伴明窗独坐，我共影儿两个”，李清照那哀怨与相思之情。寥寥几句话，几句词，便叙述了一个故事，让我也随着这些诗句而感到哀伤，而感到高兴。
人生百态，而我们自己是经历不了这么多的，每一个人都有其各自的境遇与感受，书籍变成了我们之间沟通这份感受的桥梁。阅读他人的人生，感受他人的经历，让我在这之中成长，感谢书籍的`陪伴，赞美他们！
谢谢大家！
关于与阅读的演讲稿篇4
亲爱的老师、同学们：
大家好！
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书就像一把梳子，可以梳理那杂乱的思绪；读书就像温润的雨滴，滋润着我们干涸的心灵；读书就像神奇的钥匙，可以打开我们封闭已久的心窗。
当阳光透过那茂密的树叶投下深深的树影 ，斑驳陆离。也许你还躺在床上，当你慢悠悠地睁开朦胧的双眼，从枕下抽出一本书来，你便会认为有书的人生才是完美的。你的生活会因为读书而精彩，你的生活会感到充实。翻开书本，细细品味里面的一字一句，你会发现书中存在另一个世界。读着，读着你就会读出一种美好的生活境界。有书的早晨是乐趣无穷的！
当太阳已经高高的挂在天空中时，那炽热的阳光似无情又有情的照射大地，真是顺应了“道是无晴却有晴”这句诗。想，当你午后悠闲的躺在藤椅上，此时你便可以拿出高尔基的《童年》，你便会被情不自禁的吸引到这本书当中，会使人在黑暗中得到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光辉，此时我的脑海中便浮现出一句话：“课本都学不好，看什么课外书吗？”家里人十分讨厌我看课外书，甚至认为我看课外书对学习会有影响，但我又不想和家里人对着干，只好偷偷地看，每次看课外书的时候总是会想起伯母那满脸通红、眉头紧锁的样子，可能我们之间总是会隔着一层膜。
每当翻开书本时，我总是会享受着这一份来之不易的安谧。此时的阳光穿过树的缝隙，散洒在你的发间和膝盖上；掉落在你所读的书页上；闪落在你正在读的行数上。那是的你便可以全身心地投入到书本当中去，仿佛你就是一位旅人在欣赏沿途中的风光，踽踽独行。刘向曾说：“书犹药也，善读之可以医愚。”世界上没有愚蠢的人，只有懒人，只要多读书便可以医治这种“病”。所谓“笨鸟先飞”“早起的鸟儿有虫吃”等等，都在说明“善读可以医愚”这个道理。有书的午后是让人流连忘返的。
当太阳公公落山时，那美丽的黄昏，毫无保留地展示着一天中最后一抹绚丽的光彩，那昏黄的光芒照射着大地。那时你可以再次拿出那本你喜爱的书，遇上此情景的你可能会想起马致远是诗句“夕阳西下，断肠人在天涯”。一只手拿着书，另一只手端着一杯香茗，那清幽的香气混合着纸张的芬芳，是多么的悠闲自得。有书的傍晚是耐人寻味的。
从生命的开端到结束，都孕育着无尽的知识。读书在美丽中萌发，在美丽中充实。
手中有书，又如有把钥匙；心中有书，又如已经开启了大门。书香弥漫，才有诗意生活。
情趣中，我希望自己能用于昂记住先哲的那句良训：都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活。
关于与阅读的演讲稿篇5
亲爱的老师、同学们：
?当代小学生》这本书是我喜欢的书目之一，每当我看到书中的故事时，经常会被故事的情节所深深地打动。仿佛这本书一是碗水，而我的心被融化到了水中。当我读完《我爱紫薇花》这篇小短文时，我的心里油然升起了一些感触，我很敬佩这篇短文的作者，之所以敬佩，是因为作者说的非常正确，“我们生活中处处有科学，只要善于观察，勇于探索，就一定能揭开科学的奥秘。”
这篇短文是这样写的：星期天，作者和他的爸爸去公园玩，当他看到紫薇花时，别人说紫薇花能治病，可他有些不相信，问别人这是真的吗，别人也说不清楚，他很好奇，激发了他探索这个奥秘的决心，上互联网、查相关资料，在他坚持不懈地努力下，终于在《本草纲目》上查到了他想要的资料。
我读完了这个故事以后，静静地思考了一会，我突然想起发生在自己身上的一件事。一天下午，我到学校的小花园去玩，忽然看到了一种我从没见过的植物，我问其他同学这种植物的名字，可是同学们谁也不知道这是什么植物，所以我就想，不知道就不知道吧，反正我也懒得再问了。当我再次想起这件事时，我突然感到很内疚，我与这篇故事的小作者差距是多么大呀，遇到的是类似的问题，而我们处理的方法却不相同，收获的也不同。书中作者收获的是知识，而我却一无所获。所以，我一定要做一个勤学好问的人。
“学问”这个词的含义很简单，学就是学习，问就是向别人提出问题，做一个有才华的人，必须要学会学习和提问题，无论缺少哪一项都是不行的。
其实，科学家的大脑也不比我们聪明多少，可是为什么我们却当不了科学家呢？是因为我们没有仔细观察周围的一草一木，也没有善于发现，勇于探索的精神。如果我们能仔细观察，勇于探索，勤学好问，我相信一定会有不小的收获！
同学们，让我们一起努力吧，朝着胜利的方向大步前进，在不远的前方，一定能收获到丰硕的成果！
关于与阅读的演讲稿篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我演讲的题目是：《我在阅读中快乐成长》
从我三岁时起，每天是在妈妈的讲故事中入睡的。我喜欢读书，大概是从妈妈的故事开始的，我的妈妈很爱读书，从小耳濡目染，童年起我就爱读书，书中精彩的故事、关于大自然的奥秘、还有生活中的趣事...书中的故事伴随着我的成长，教会我许多道理。
每当我在学校或生活中有进步时，妈妈就会奖励我一本书。捧着新书，我常常是爱不释手，废寝忘食。因为喜欢书，也因为学校越来越重视读书习惯的培养，自学校安排了一节阅读课后，我的读书兴趣就更浓了，因此家里的书也越来越多，有《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《昆虫世界》、《恐龙世界》、《百科知识》、《鲁滨逊漂流记》等等。为了鼓励我多读书，妈妈特意在“新华书店”办了一张借书卡，每次走进书店，我就像遨游在知识的海洋。太好看了!我拿了这本，又想拿那一本，为了尽快的看下一本，我只能每本书快速地翻一遍，大致浏览一下里面的内容，每次到了离开的时候，总要妈妈不停的催促，才恋恋不舍地离去。
书，让我明白了许多道理!时常捧着一本自己喜欢的书，沉浸在精彩的故事情节里，随着故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受;书，让我懂得进步，培养了我乐观向上、心胸宽广的人格品质。
记得一位国文老师曾说过：“我们是吃饭长大的，也是读书长大。”我们要健康快乐的成长，书是我们精神食粮，缺少了书就像生活没有了阳光 。
同学们，书是人类的高级营养品，让我们畅游在书的海洋，快乐学习、快乐的成长吧！
我的演讲结束，谢谢大家！
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