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颂革命先烈的演讲稿5篇

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颂革命先烈的演讲稿5篇

颂革命先烈的演讲稿篇1

沐浴着温暖的春风,奏响雄浑高亢的《义勇军进行曲》,庄严地升起我们的国旗。看,五星红旗,我们心中的图腾,她热烈鲜艳,迎风飘扬,飘扬在我们每个炎黄子孙的心中。

今天我们在鲜艳的五星红旗下,怀着一颗感恩的心,缅怀我们的革命先烈。

历史的长河记载了多少英雄的事迹,革命先烈们,把对劳苦大众的爱化为战斗时同敌人搏杀的精神力量,不怕牺牲、勇往直前,建立起人民当家作主的新中国;革命先烈们,在中华民族面临巨大危险的时候,以自己的血肉之躯筑起钢铁长城;革命先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,抛去家庭和个人的一切,毫不犹豫、挺身而出,把宝贵的生命无私地献给祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国的大地。

如今,战争年代渐行渐远,我们这些00后的孩子,过着无比幸福的生活,无法体会战争的困苦与磨难,最多只能从书中,长辈的教诲和电视电影中去体会和感悟先烈们的爱国情怀。但我们知道,生命是最可贵的,为了我们这些后人的幸福,先烈们不惜献出自己宝贵的生命,这是何等的高尚?

同学们!我们都是幸运的,我们生长在新时代,拥有富足的生活。当年烈士们浴血奋战的每一寸土地,今天已鲜花朵朵、绿草如茵。当年硝烟弥漫的天空早已碧空如洗、红旗飘扬。和平年代,虽然我们不需要像先烈们那样抛头颅、洒热血,用身躯筑起共和国的长城,但我们依然肩负振兴中华的使命。

梁启超曾说:“少年智则国智,少年强则国强。”同学们,就让我们以先烈为榜样,继往开来,用自己的热情、自己的血汗、自己的才智,把握住生命的每一个瞬间;用青春的承诺,放飞理想的风筝;用青春的自信,作义无返顾的搏击;用青春的坚韧,不懈奋斗,立志成材,超越自我,报效祖国!

颂革命先烈的演讲稿篇2

老师、同学们:

大家早上好!

今天我为大家演讲的题目是《缅怀先烈清明踏青》。

严冬在春风中消退,岁月在奋斗中远去,不知不觉中清明节将至,清明节,既是我国二十四节气之一,又是我国最重要的祭祖和扫墓的日子。今天让我们一起追忆往昔,缅怀革命先烈们。

中华民族是一个有着悠久历史的泱泱大国,曾经是世界四大文明发源地之一。中国的先人们以自己的聪明和努力,影响了世界,改变了世界,同样为我们书写了耀眼的中华文明史。

伟大的中华民族经历了半殖民地半封建的悲惨岁月。战争后帝国主义列强纷纷将侵略的魔爪神像中国,领土被瓜分、人民被杀戮、资源被劫掠、尊严被剥夺、文明被破坏,中华民族陷入了水深火热之中。

面对破碎的国土,面对受苦受难的人民,中华民族不屈的个性在一个个爱国的仁人志士身上迸发,他们以鲜血和生命开始探索救国救民之路;开始对侵略者进行英勇的还击。于是我们就能记住一串串民族英雄的名字:虎门销烟的林则徐;甲午海战中以身殉国的邓世昌,血洒变法路的谭嗣同,不屈的黄花岗七十二烈士,共产主义先驱李大钊,长征路上的红军,抗日战场上的左权将军、狼牙山五壮士、女英雄赵艺曼、花季少年王二小……正是有无数这样的民族英雄,中华民族才在灾难中寻找到了救国之路;正是有这样的英雄,中华民族才打败了侵略者,结束了外族的入侵。

他们是中华民族的骄傲,他们应该是我们永远值得尊重和不能忘怀的偶像。 中华民族结束被西方列强欺辱的历史后,多灾多难的中国人民仍然没有脱离苦海,又经历了4年解放战争。涌现了面对敌人的铡刀也不肯屈服的刘胡兰、严刑拷打也不改变信仰的江姐、牺牲自己保护战友的董存瑞等一大批英雄,他们的事迹被国人传颂至今。

他们是中国人民的骄傲,他们应该是我们永远值得尊敬和不能忘怀的偶像。

同学们,让我们怀着崇敬的心情:

向建国以来为保卫国家和建设国家献出宝贵生命的先驱们致敬

向解放战争期间为建立新中国而牺牲生命的革命先烈们致敬

向抗日战争期间为打败日本侵略者而牺牲生命的民族英雄们致敬

向1840年以来为探索救国救民的道路、抵御列强侵略而牺牲的仁人志士致敬

向所有为中华民族繁荣富强做出伟大贡献的先人们致敬

人民英雄永垂不朽!

颂革命先烈的演讲稿篇3

各位老师、各位同学:

下午好!

适值清明,春风和煦,阳光明媚,我们的校园到处生机勃勃,桃红柳绿,今天在这里隆重集会,用演讲的方式,悼念先烈,祭奠英灵,目的是为了提醒我们每一个人,勿忘历史,以史为鉴。

祭扫先辈,缅怀过去,不是要我们对历史耿耿于怀,而是要我们化悲痛为力量,更好地开创未来;祭扫先辈,缅怀过去,不是要我们无限地悔恨,而应把历史作为镜子,既照着过去,但更多的应是折射未来,让今天的我们以史为鉴,以史立志!

同学们,先烈们用自己的鲜血染红了国旗,用宝贵的生命为共和国大厦奠基,先烈们的丰功伟绩是不朽的,他们的精神是永存的,共和国不会忘记他们!人民不会忘记他们!生活在幸福生活中的我们,更不能忘记他们。只要我们能够按照《中学生守则》、《文明学生四十字规范》要求去做,认真规范自己的言行,在家里,做一个孝顺父母、关心老人、勤俭节约、热爱劳动的“好帮手”;在社会上,做一个热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“标兵”;在学校里做一个团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“好伙伴”;在公共场所做一个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时做一个胸怀开阔,心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”,以我们的实际行动呼唤文明春风,告慰烈士忠魂,就足够了。

同学们,老师们,我们的身上,肩负着先烈们没有完成的事业,肩负着富民强国的历史重任。我们要用信心、诚心、雄心去演绎我们精彩的人生,莫让年华付水流。

颂革命先烈的演讲稿篇4

亲爱的老师们,所有的学生:

大家好!

今天,我们实验小学四年级全体师生步行十余里来到烈士陵园,为新中国成立献出生命的烈士扫墓,悼念共和国英雄,表达我们对烈士的诚挚敬意和深切怀念。同学们,当五星红旗在冉冉的朝阳下升起时,你们有没有想过为什么五星红旗如此明亮,为什么国旗上的五星如此闪亮?同学们会毫不犹豫的回答:国旗因为烈士的鲜血而璀璨,五星因为英气而闪耀!

清明节是中国的一个传统民间节日。今天,我们聚集在这里悼念烈士,缅怀他们。因为我们知道,烈士们用自己的鲜血染红了国旗,用自己宝贵的生命为共和国的建设奠定了基石,烈士们的伟大成就是不朽的,他们的精神是永恒的,共和国永远不会忘记他们!人们永远不会忘记他们!生活幸福的孩子永远不会忘记他们!无论我们今后从事什么职业,祖国的孩子们都肩负着先烈们未竟的事业,肩负着建设一个经济发达、文明繁荣、屹立于世界东方的伟大祖国的历史重任!

回忆往事,不能埋怨我们对先烈的无限怀念;看着现在,我们唱不完对明天的无限憧憬;为了展示未来,我们充满信心和雄心。让我们学习贯彻《公民道德建设实施纲要》的要求,积极参与道德行为规范的行为训练,在“五小行动”中努力做好青少年。做一个孝顺父母、关爱他人、勤俭持家、爱劳动的“小帮手”;做一个热爱祖国,有礼貌,诚实守信,在社会上遵纪守法的“小标兵”;做一个团结友好、互相帮助、尊重他人、善于在学校合作的“小伙伴”;做一个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守社区和公共场所秩序的“小监护人”;做一个思想开放、心理健康、勤奋自立、独处时勇于创新的“小主人”,用实际行动呼唤文明的春风,抚慰烈士的忠诚。

为新中国解放而英勇牺牲的烈士是不朽的!

颂革命先烈的演讲稿篇5

老师们、同学们:

在今天这样一个庄严的日子里,我们怀着庄严的心情,来到这个庄严的地方,在缅怀英雄的同时,他们的凌云壮志也激起我们这些青年教师巨大的工作热情和深深的思索。

时光匆匆如白驹过隙,六个月之前我们还是教室里的大学生,六个月之后我们成了办公室里的新教师。刚刚摆脱象牙塔的幼稚与彷徨,就马上承担起教书育人的职责与任务。这一成长犹如蝉蜕——痛并快乐着。我们既承受着成长的阵痛,也享受着成长的快乐。

每当走进教室,登上讲台,映入眼帘的是五十多双求知的眼睛,五十多个顽皮的身影,五十多张稚气未脱的脸庞。于是,课堂上的40分钟是我们一天24小时里最快乐、最充实、最有意义,最有成就的40分钟。在这40分钟里,我们野心膨胀,好想一下子把所有知识都传授给学生,在这40分钟里,我们十分贪婪,好想占据学生的所有精力。

当然,我们曾经抱怨牢骚,我们曾经灰心丧气,有时候甚至比我们的学生还任性,比我们的学生还幼稚。每当这个时候,看到老教师兢兢业业的身影,听见老教师语重心长的话语,感受老教师讲台上的游刃有余。这时我们自己告诉自己,我们这些年轻人离“教师”这一称呼,还有很长很长的距离。

尝一脔肉而知一鼎之味,见瓶水冰而晓天下之寒。六个月的工作,告诉我们教书育人路漫漫而修远,为人师表任更是重道远。把自己有限的生命投入到无限的教育事业,把自己的汗水挥洒在教育第一线,这是何等光荣又是何等艰辛。

教育是一门艺术,需要艺术家的激情;教育是一种科学,需要科学家的学识,教育是一项工程,需要工程师的严谨。无论时间是否有长短,它只会让我们皱纹堆累,白发丛生,却无法消磨我们澎湃的激情。一根粉笔倾洒万端造化,谱写年轻的旋律。一块黑板承载天下苍生,写满青春的诗句。

岁月如水悄悄而流逝,生活变得琐碎无奇,日子沦为平凡枯燥。家、讲台、办公室三点一线的轨迹毫无悬念,讲课、备课、阅卷这就是我们工作的三原色。这一切尽管平凡而又琐碎,这一切尽管普通又不精彩。可是,我们的血依旧放纵奔流汪洋恣肆,我们的心依旧欢欣鼓舞雀跃跳动。我们的心态永远年轻,我们的年龄永远25岁,我们的名字永远叫做青春。

因为我们是教师,我们拥有这个世界的未来,那未来就是学生。因为我们是教师,我们肩负千百万个家庭的嘱托,那嘱托重于泰山。因为我们是教师,我们能影响千百万个孩子的人生,那人生璀璨宛如银河,因为我们是教师,我们掌控中华民族的希望,那希望高过珠穆郎玛。

在今天这样庄严的日子里,在这个庄严的地方,青松翠柏,长空流岚,长眠的英灵见证年轻教师的誓言:为人师表我们骄傲,教书育人我们自豪!

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