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青春与家国的演讲稿模板8篇

当今社会我们进行演讲稿的写作几率也变大了,在写演讲稿的时候,我们的观点和态度一定要做到直接表明,92范文网小编今天就为您带来了青春与家国的演讲稿模板8篇,相信一定会对你有所帮助。

青春与家国的演讲稿模板8篇

青春与家国的演讲稿篇1

大家早上好,我演讲的主题:珍惜青春

青春是生命中最美好的时光。青春因为拥有无数个美丽的梦幻而变得光芒四射!青春是颗不老的心,是天真激荡的魂灵,是人生快乐的真谛,青春是团结向上,朝气蓬勃,积极进取,美和力量的象征!在人生的十字路口,它作为人生旅途中的重要标志,导航着命运的前程。

青春是美好而短暂的,人们对于拥有的东西,往往是在拥有的时候不去珍惜,而失去时才发现其价值!

珍惜青春,就要学会承受。承受困难和挫折,包容与压力、义务和责任。

珍惜青春,就要学会吃苦。青春是人生中最需要奋斗的阶段,尽管需要付出艰辛。

珍惜青春,就要坚持追寻,一个停止了追求的青年,注定是一个失败的人,只能在无聊和寂静中湮没。

珍惜青春,贵在由崇高的理想和执著的追求,乐于助人,乐于奉献。在挫折中完善,在奋进中成熟,在工作岗位上闪光!

珍惜青春,就要心胸宽广,困难时不要怨天尤人,妄自菲薄,顺利时也不要沾沾自喜,忘乎所以!要记住,美丽的容颜只是青春的剪影,美德和修养却贯穿生命的始终。青春似流水,悔恨白了头。人生的路是漫长了,它不象平坦的柏油路,那样笔直,也不象一潭湖水那样宁静,各式各样的困难、挫折、失败、委屈……随时都会向我们挑战。

珍惜青春,把握自己,塑造人生,勤奋和毅力是成功的基石。不断的探索、实践、追求、超越、必将赢得一个美妙的青春,精彩的人生!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

青春与家国的演讲稿篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

青春是一本厚厚的书,记载了我们最美好的回忆;青春是一场梦幻的冒险,把幼稚的我们蜕变为成熟懂事的人。青春是一次华丽的演出,演绎出我们年轻时奋斗的岁月;在青春成长的路上,我们纵然可以看见沿途最耀眼的风景。

随着青春时光的悄悄流逝,我们也慢慢变得稳重,不再像以前那样肆意挥霍下去,面对事情学会了忍耐。长大后的我们不知从何时起学会了沉默,不是不说,只是心里有太多话怕说出来没人懂或感同身受,于是就选择了沉默。

当你在孤独失落时,是否有朋友的安慰陪伴;当你在伤心欲绝时,是否曾有过父母送来的暖心问候;当你在失望低谷时,是否也有良师给予你前进的力量。这些都将成为你成长路上不可缺少的一部分,他们会把你变成更优秀的人,在未来遇见最优秀的自己。

我们青春的岁月由我们自己来珍惜把握,“青春,一半明媚,一半忧伤”郭敬明说的这句话一点也没错,说得确实很有道理。在那些学生时代的日子里,我们开心过伤心过痛苦过绝望过,这些都将成为成长中必经历的。高三的我们每天都有做不完的试卷,解不完的难题,背不完的课本知识,虽然有时会很累很迷茫,不知道接下来的人生道路该怎样走下去,甚至有时会迷失方向,细数着青春的葱茏岁月,想念所有不曾遗忘的纯真。每天都要给自己以及身边人一些正能量,我们应该用无穷无尽的挫折来磨平我们的锐角,让它变得圆润光滑,成熟长大成人。青春是叛逆的,却又充满着热血活力;青春是疯狂的,却又富有激情朝气;青春是执拗的,却在风雨过后沐浴着阳光。每个人都有自己不同的人生选择,在人生的十字路口我们选择了不同的方向走下去,有了这些点点滴滴的点缀,青春才显得那么绚丽多彩。我们应像十万个为什么那样,多问为什么这样的话,很多自己所不明白的事情都将得到解答,切身体会其中的人生哲理,最终得到人生的奥妙。

青春路上,一边欢笑一边歌唱,有美丽动人的鸟语花香。疲惫不堪时,还有是你不知所措的崎岖弯路成为你的绊脚石。也许偶尔你会感到极度恐慌与哀怨,苦不堪言,但这些都不能够阻止你前进的步伐。克服这些困难继续朝着自己的方向走下去,坚持不懈、持之以恒,战胜那些邪恶与曲折,等待你的必将是硕果累累。你要知道,只有付出的人才会得到回报。当你停下前进的脚步时,别人还在往前冲,你没有资格后退,站起身来勇往直前,做最好的选择。

以青春为骨,努力为翼,在自由的天空中像鸟儿一样展翅飞翔,越飞越高,越飞越远。青春属于自己,勇于拼搏,努力奋斗,让自己的明天更精彩未来更美好,不再对过去恋恋不舍,大胆走下去,仰望未来,让自己的青春无悔!

我的演讲完毕。

青春与家国的演讲稿篇3

各位老师,各位同学:

青春是一道绚丽的风景,一串跳动的音符。青春是躁动的,青涩的,青春更是热情的,生动的。青春的我们,是时代的精英,是事业的精兵,是宏伟蓝图的绘制者,也是国土事业的普通一兵。平凡的岗位,给了我们挑战的机遇,国土事业给了我们展示自我的空间。艾青说过:"为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。"是的,我们也爱这土地,是脚下的沃土孕育了我们蓬勃的生命,年轻的我们,无怨无悔地选择了将青春奉献给这片深情的大地。

我们,用青春守护着这赖以生存的家园。耕地保护、土地规划、地籍测绘、国土资源调查、遥感动态监测,一个个美妙而生动的词汇,就这样溶入我们的生命,我们的青春,与国土事业紧紧相连。深入实际,是我们良好的开篇;调查研究,是我们工作的起点。爱岗敬业,是我们理智的抉择;勤奋忘我,是我们的工作准则。

无数个日出和日落,青春的我们扛起信念的锄头,用虔诚去开垦这片沃土,播下一个个绿色的希望,不祈望湛蓝的天空能飘过七彩雨,只奢望晶莹的汗水能滋润干涸的麦田。 因为年轻,也许,我们尚显稚嫩,也许,我们不够成熟;也正因为年轻,我们在改革面前有"闯劲",困难面前有"韧劲",业务面前有"干劲",学习面前有"钻劲"。青春的我们,认真而不敷衍,踏实而不轻浮,奉献而不索取,真实而不虚伪。面对时代的挑战,我们决不退缩;面对繁重的工作,我们决不推脱。我们年轻,富有旺盛的激情,富有神奇的构想,我们要把青春的活力化为创造的灵感,去感知时代的脉搏,去体现新时代的特征。 挺一挺青春的身躯,露一露青春的微笑,生动每一枚深深浅浅的足迹。在春天,我们踏踏实实地耕耘着——这就是我们!拧在一起,我们就是一道闪电,就是一堵火墙;聚在一起,我们就是整个星空,就是一轮金光四射的太阳!这太阳......就是我们青春的力量!

青春与家国的演讲稿篇4

青春是稀里糊涂的,横冲直撞的,经历过高考的青春更是。那时候总懵懂却觉得前路很清晰,那时候总迷茫却觉得有梦想就有无限可能,那时候还是暗恋不敢说出口却再也不会有那样的单纯,那时候高三,残酷,高压,沉闷,却在愣头愣脑的青春面孔中透露着一股子鲜活。

没有确切地想过,到底是从何时开始,就已经踏上了青春的道路,年少的时光不再,开始了另一番的思想与心境。更多地须臾长叹:细水长流终须止,天长地久有尽时,不再相信有什么东西是永垂不朽的。

很长的一段时间,我们总是在徘徊、彷徨,人生的岔路口上,找不到前进的道路,没有能够给予你指导方向的人,痛苦、忧伤接踵而至。我们感叹着,总觉得,因为青春,生活变得泥泞不堪;因为青春,我们变得颓废惘然;因为青春,我们看不清未来。

可是,青春并不应该是这些的。

青春的代名词是澎湃的热血,是洋溢的热情,是努力的拼搏,是无尽的尝试。青春是经得起磨练但经不起消磨的,经得起开发却经不起挥霍。整日的萎靡不振,眼里看见的只是颓废,这些又有什么意义呢?再多的抱怨,再多的不满,又能够改变什么呢?只是会让自己觉得活的很累很沉重,然后再次的抱怨、不满,如此下去,恶性循环罢了。

其实,我们还年轻,没有什么事情是不可能的!曾经那么多的梦想,正该乘着这大好的青春年华,去拼搏、去努力,给所有的梦想一次实现的机会。只要勇敢得向前,努力的付出,即使到最后没能够收获你想要的,过程中的经历也已经足够你去珍藏回忆的。

青春,只赋予你、我一生一次,盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值,把握住今天把握住明天,迎来每天的第一缕阳光。青春时光无价,一刻千金。

很多时候都会觉得疲惫不堪、无可奈何,没有太多的激情。是否是因为我们的心已经不再年轻了,将一切都已经看透?不,主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。心情日记里天气的阴霾或风和日丽,其实都是你自己在撰写。

或许,在这物欲横流,虚假繁荣的社会里,你想要的只是平平淡淡的生活,“与世无争,恬淡一生”,不想在反反复复中追寻,只做一个平凡的人。我们不能过于片面的去评价说这是对是错,但是平凡并不意味着平庸。我们可以平凡,但绝不可以平庸。

很多年以后,回想起曾经做的事、说过的话,总会觉得是那么的幼稚。年幼的无知,少年的白日梦,蹉跎的岁月中充斥着青春的点点滴滴。或许会悲伤,或许会难过。想说的是,不经历风雨,怎能看见彩虹;想说的是,再多的不舍、留恋也已经是沿途的风景;想说的是,无论是什么,都已经是过去的了,没有必要再去纠结哀伤。

终有一天我们将会进入成年,在青春的路上渐行渐远。但请不要悲伤,因为离开是为了更好的回忆。有人曾说过“人生就像一张有去无回的单程车票,没有彩排,每一场都是现场直播。把握好每次演出便是对人生最好的珍惜。”当我们再次回首往事时,可以很自豪地说:当我们年轻时,我们奋斗过,尽情燃烧过。可以无悔地面对自己,面对未来,不曾有过遗憾!

青春与家国的演讲稿篇5

亲爱的老师,同学们:

大家好!我今天演讲的主题是《青春,没有如果》

人生不过红尘一趟,青春,就该恣肆到毫无保留。

关于青春,我还有很多不懂,可是我从不掩藏我的真心。坦然面对世事,不害怕,不闪躲,不害怕,不犹豫。遵循着自己的心意,做着自己觉得正确的事,这就是我的青春。

我只是做着我自己想做的事而已。只是这样几个字,即便任性也好,已是全部的理由。

世界没有如果,未来会揭开谜底,可命运握在自己手心。不羡慕别人,因为自己看见的,不会是别人经历的所有。很多人知道是爱迪生发明了电灯,可没有人在乎他失败了多久,实验了多少次。人生总是这样,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。执一个坚定的信念,向着梦想出发,用自己的双手开创未来,看似遥不可及的梦,实现也会因此而指日可待。

我们的青春终有一天会逝去,可永远有人在青春。有关青春的疯狂记忆,都会变成支撑我们继续走下去的强大支柱,即使青春不再。当一天,回想起年少,还会付之一笑。人生尽此,岂不快哉!

繁花似锦终究化作落红遍地。面对青春的迷惑时,选择远方的路吧,痛苦也好,受伤也罢,只要不后悔,不屈服就好。

关于青春那段光芒万丈的记忆,透着许多无奈,不是因为逝去的时光不够美好,而是因为再也不会有了,永远成为了过去。

青春与家国的演讲稿篇6

各位老师,同学你们好:

我是初三7班的李希,我今天国旗下演讲的题目是:放飞青春

青春这段时间是一段美好的时期,而我们现在正处在青春正盛的时期,我们要好好的把握这段时光。因为青春是人生中最重要的阶段。

青春这段时间短之甚短,在这段有限的时间里,我们能干些什么呢?在这段时间中,我们要有积极向上,朝气蓬勃的精神。更要有饱满的精神,有自信心,进去心,自尊心。我们要好好利用这段宝贵的时光,当然想要有所得,就得必须有所付出。你付出了多少,得到的回报便是多少,这两者在任何情况下都是保持一致的。收起你的贪玩之心,莫玩物丧志,耽误了自己的前途,珍惜这短暂的时间,好好利用它,利用它为自己创造出辉煌的前景。

萧伯纳曾说:青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。由此可见青春是多麽重要的。犯罪就等于严重的违反了法律准则,而挥霍青春的罪名也就好比犯罪,所以我们要珍惜青春,利用青春,千万别挥霍青春。

在青春中磨练,会有意想不到的收获。就拿《孤独之旅》一文中的杜小康来说吧!正当他处于青春时期,他却要远离大众,过着孤独的生活,正因为他在青春时期接受到磨练,因此他变得更加懂事,更加成熟。由此可见青春可以磨练出一个坚强的,独立的,自主的人。

放飞青春吧!让我们在青春的海洋里遨游吧!让我们利用青春,创造出更加美好的未来!创造出更加辉煌的前景!!!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

青春与家国的演讲稿篇7

当我在为梦想拼搏奋斗的时候,那个人还会说,你什么事都做不到成,你想的太好了,你太可笑了。

当我第一次听到这句话时,心中的怒火燃烧掉了所有的理智,我只想挽起袖子跟他大干一场,把他打到不敢再张开那张嘴。但是我没有那么做,如果我真的那么做,无疑真正的变成了别人眼中的笑话。对于梦想,如果别人不懂,也不必过多的解释。

一步一步的,把所有的想法用行动表达出来,这就是我应该去做的。其他的,我不必多想,也不必过问。

我还记得前几个星期我带着东西跑东跑西推销的时候。

那是我的第一次实践,偌大的寝室楼,我要一层一层的爬,一个门一个门的敲,然后一个一个的询问。大学校园的寝室对推销的是厌恶的,因为每天来推销的实在是太多太多,我深有感触。就在不久之前,我还骂他们是死推销的打扰我休息,但是没想到现在就轮到了我来做这个事情。

于是我被好多人各种冷眼,甚至有的寝室门都没进去。此生受挫最狠的一次开始,每一道冷眼都像一根皮鞭蹂躏着我的内心,我还要挺着去敲下一个的门。在跑完所有寝室楼后,我回到宿舍躺在床上,一动也不想动。

许久,下了床,坐在楼梯的台阶上,然后点上一支烟。

这个时候真的很累很累,全身像灌了铅,变得寡言。静静的看着窗外,夜色下的美丽城市,灯火辉煌,人潮汹涌。

梦想就是图纸,我只是按照图纸在开垦这片荒原。

对于梦想,我从不敢敷衍。

致所有追求梦想的勇士们!

青春与家国的演讲稿篇8

各位领导、老师、同学们:下午好!

青春期是生理、心理、社会行为等方面从未成熟到成熟,从未定型到定型的急剧变化的时期,是人生中质的转变期,是脱离了儿童时代认识方式,创造新的自我观念,从心理上重建人生的时期,加强青少年学生青春期健康教育,帮助他们顺利渡过青春期,对促进青少年学生健康成长具有十分重要的现实意义。

今年我校有幸成为晋江市“生育关怀---青春健康教育进校园”的第二批拓展学校,我校同时也得到晋江市人口计生局、计生协会、内坑镇政府、内坑镇计生办、内坑镇关工委的大力支持。

今天我们在举行丰光中学“生育关怀---青春健康教育进校园”的启动仪式,出席今天启动仪式的有内坑镇计生办 ,内坑镇关工委 ,丰光中学杨书记,让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

为帮助同学们顺利渡过青春期,促进同学们的全面健康发展,在此我校制定了有关于青春期的健康教育活动方案,从生理和心理社会交往进行教育。从青春期少年的生理和心理出发,使同学们了解自我认识自我,树立正确的价值观、人生观,培养良好的心理素质。今后我们将从以下几个方面来进行教育活动:

(一)怀立正确的自我观念。正确的自我观念是心理健康的重要条件,一个人只有正确地认识自己,他的行为举止才能得体,学习和工作才能适应,才能努力地发展自己,主动地进行自我教育。如果自我观念不正确,他可能自视甚高,自以为了不起,去做力不能及的工作,他也可能自觉羞惭,不肯以本来的面目表现自己,以致形成沉重的心理负担,不能心地坦然。

(二)适度的抱负水平。要了解社会对个人的要求,哪些是环境所允许的,哪些是不允许的,其变化趋势如何等。要善于将个人的优、缺点与环境的利弊四个因素综合起来分析,扬长避短,挖掘环境的有利因素,发挥个人的优势,一方面与命运搏斗,改造客观,一方面调整主观,确定合适的抱负水平,以免做出招致挫折的事。

(三)和谐的人际关系。在与人相处时,其肯定的态度(如尊敬、信任、友爱等)总多于否定的态度(如憎恶、怀疑、恐惧等),对其所归属的集体,有一种休戚相关、安危与共的情感,总乐于牺牲个人的欲念去谋取集体的幸福。

(四)正确认识性,学习与性相关的科学知识。学习性生理、性心理、性道德和性保健知识。了解青春期烦恼产生的原因,掌握排解青春期烦恼和困惑的方法,学会自我保护。明确异性交往的准则和规范,合理开展异性间的交往,尊重自己、尊重他人,学会负责任。学习预防艾滋病的基本知识。

(五)把心灵中的积郁倾吐出来。思想和情绪上的矛盾长期郁闷在心中,会影响脑功能,造成心理失常。思维情绪上的问题只有将它倾吐出来,心情才会感到舒畅,并能起到一定的安定作用。

针对以上五项我校心理老师、生物老师、外聘教师将展开了一系列青春期教育,针对不同年龄段的学生制定设计出了许多青春期教育的设计方案。如青春期的卫生生理知识,青春期的心理问题,每个人都必须了解的艾滋病话题等等。这些都是青春期学生应该知道的!通过老师的带领和引导,学校的大力宣传,通过专题讲座、主题班会、学科渗透、心理咨询、“同伴教育”等等。让同学们更加了解自己珍爱生命!

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