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学宪法读宪法演讲稿模板6篇

我们写演讲稿的目的在于加强演讲的影响力,同时更好地锻炼自己的语言表达,在学习、工作生活中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,以下是92范文网小编精心为您推荐的学宪法读宪法演讲稿模板6篇,供大家参考。

学宪法读宪法演讲稿模板6篇

学宪法读宪法演讲稿篇1

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“宪法在我心中”。

同学们,在我们的'这个社会大家庭中,我们每个人如何约束自己,规范自己的行为?那就是“法”。它使我们每个人都清楚了对与错的界限,这是每个公民应该具备的最基本的素质。

我们是在法制社会中长大的孩子。我不知道一个没有法律制度的社会会是什么样子。今天我们放眼看去,我们的社会有一个正常的秩序。

我们可以快乐地生活,因为我们有很多法律法规的保护,从小就听爸爸、妈妈说要学文化,必须遵守法律,那时,我不知道什么是法律。

后来,我上学的时候,老师给我们讲了很多关于法律法规的事情。我知道一个国家或一个民族如果没有法律,就会变成一团糟,矛盾和战争就会源源不断。

法律是约束我们行为的规则,因为有了法律,我们的社会才能和平,所以我们每个人都必须学习法律,理解法律,尊重法律。

然而,我们有很多人,不愿意遵守法律,做违反法律的事情,使自己和亲人难过。在我们家,我的舅舅就是不尊重法律,不把法律放在心上,走向吸毒的道路。

他不仅违反了法律,而且他的身体也受到了很大的伤害。我们全家因为他吸食,经常提心吊胆的,我的外公和外婆因为他也气坏了身体,他因无视法律而受到的折磨。

十年的青春被可恶的吞噬了。我看到他走上这条路,让我吸取了深刻的教训,我深深地知道,我们必须遵守法律,不要让自己走上犯罪的道路。法律是我们行为的约束,也是我们自由的保障,所以我们必须尊重法律。

简而言之,作为一名学生,我们必须与法律成为朋友,让它一直与我们同在。我们必须知法、懂法、用法,学会利用法律来保护自己,才能健康成长,迈出人生的每一步!

我的演讲结束了,谢谢大家!

学宪法读宪法演讲稿篇2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《没有规矩,不成方圆》。

“没有规矩,不成方圆”的意思是没有圆规和尺子就不能作出方和圆来。我们生活的社会也是由无数个方和圆组成的,而作出这些方圆的便是法律规则。大家都知道,遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务,作为21世纪的中学生,高尚的道德修养是我们人生追求的较高境界,而不违反法律法规则是我们行为的最底线。

我们生活中违法乱纪的现象有很多,如:同学间发生争执时,就破口大骂、大打出手;有的大同学向小同学索要钱财;有的故意破坏公共场所的桌椅、打碎路灯;有的走路不靠右侧通行,随意破坏交通规则;有人随意践踏草坪、采摘花朵、污染环境;还有的未经人家允许私自拆毁他人信件、对他人进行人身攻击等,这些都是因为没有良好的行为习惯,不能自我约束,任意妄为而造成的。亲爱的同学们,守法与犯罪只是一步相隔,当冲动来袭,不妨告诫自己:冲动是魔鬼;当无边的欲望袭来,不妨告诫自己:人不可能拥有一切。我们要在平时多听家长和老师的教会,能虚心听取别人意见,有错即改,在日常生活中,养成良好的行为习惯,不要让自己迈进错误的深渊,而使自己终身后悔,请同学们在心中时刻铭记:只有我们自觉遵守法律法规,能够自律,才不会给我们的家人、朋友,更是自己造成不必要的伤害。

最后,我提议:让我们自觉维护校规校纪,能够知错就改,为我们自己创造良好的学习环境、生活环境,让我们大家都能每天幸福的生活!

学宪法读宪法演讲稿篇3

学校作为教育机构,既有责任使在校学生接受良好的教育,又要保护学生在学校活动中的人身安全和健康,防止意外事件的发生。学校一定要时时刻刻注意安全工作。

首先,学校组织学生外出春游、看电影或者参加集会、进行社会实践活动时,必须做好组织工作。活动前老师要讲明注意事项,并且做好应急准备,活动中,老师不能离开学生,要自始至终照看好学生,防止发生意外。

再次,学校要保证教室和各种教学设施符合国家标准。比如教室的光线不能太暗,桌椅的高度要合适,黑板离学生不能太近。学校还要提供符合规定的卫生设备,并且要配合卫生防疫部门,做好各种常见病的群体预防工作,比如经常为学生检查视力,在传染病流行期间组织学生打预防针或吃预防药,以保证学生的身体健康。

其实,《未成年人保护法》第16条就规定:“学校不得使未成年人学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育设施中活动。任何组织和个人不得扰乱教学秩序,不得侵占、破坏学校的场地、房屋和设备。”第17条规定:“学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生人身安全事故。”根据上述法律规定,学校有责任保护在校学生的生命健康安全。学校的义务不仅体现在平时的监管方面,也体现在确保校舍和其他教育设施的安全方面。

学宪法读宪法演讲稿篇4

亲爱的青少年朋友们:

毒品是万恶之首,它无情地侵蚀着我们健康的社会风气,吞噬着宝贵的生命,消耗着巨额的财富,滋生着丑恶的犯罪,威胁和破坏着我们青少年一代的健康成长,给原本幸福的家庭带来灾难,也严重地影响着我们整个社会的和谐与稳定。

近年来随着毒品种类的不断变化,毒品违法犯罪分子将消费群体瞄向了思想尚未成熟的青少年,不少青少年因各种原因沾染毒品,尤其是新型合成毒品(k粉和冰毒等),而且染上毒的孩子是欲改不能,走上不归路,诱发各类违法犯罪案件,给家庭、社会造成极大的苦痛与危害。

青少年是祖国的未来,民族的希望,家庭的寄托。面对一些在痛苦和悔恨中苦苦挣扎的涉毒青少年,面对毒品带来的亲情丧失、经济贫困、违法犯罪等问题和灾难,我们倍感肩上的责任重大。毒品一日不绝,禁毒一日不止。为了中华民族的伟大复兴,为了让我们的青少年朋友们拥有美好的明天和未来,我们向中小学学生发出如下倡议:

一、防毒拒毒,从我做起。学生要了解毒品知识和毒品危害,遵守国家法律,自觉远离毒品,做到不吸毒,不让毒品进家庭。

二、加强防毒拒毒的认识。学生深刻认识毒品的危害性,提高明辨是非、抵制诱惑的能力,增强防毒、拒毒的自我保护意识,构筑牢固的抵御毒品侵害的思想防线,养成健康文明的生活习惯。

三、积极参与禁毒行动。在向自己的家人宣传毒品危害的同时,积极加入禁毒志愿者队伍,向邻居、亲友宣传禁毒知识,提高防毒意识,增强全社会的毒品防范能力,有效遏制毒品传播和蔓延。发现身边有贩毒、吸毒现象,及时向有关部门举报,使涉毒违法犯罪分子无藏身之地,共同努力净化我们生活的空间,为健康成长营造一个 平安健康的和谐环境。

四、感化、挽救涉毒的青少年学生。学生要发挥家庭、邻里、社会大家庭的作用,努力挽救身边涉毒的青少年。对误入歧途的涉毒青少年,不要用异样的眼光对待,而要用亲情去温暖、感化;邻里要用真情去引导、帮助;社会要用热心去帮助他们解决生活出路,使涉毒者迷途知返、根除恶习、重获新生。

五、警惕毒品的侵害:筑牢自身防线,坚决做到十不。一不好奇。自己不清楚的药品、饮料、香烟等等,不要尝试;二不侥幸。不要以为试一下没关系。只要沾上毒品,就很难自拔,要记住吸毒有如打开地狱之门,任何人踏进去,都如同坠入灾难的深渊。为了终生远离毒品,不论出于什么动机,不论出现什么情况,我们都要坚定地把握住自己,永远不要去尝试第一口;三不轻信。不管是亲朋好友的诚意,还是天花乱坠的广告词语,不轻信吸毒可以治病、减肥的说法,拿定主意不沾毒品;四不辩论。不正面与劝你吸毒的人讲毒品的危害、批判他们的行为,以免发生意外,明确表态不吸毒,不要模棱两可;五不赌气。不要感情冲动,凭义气争高低。结果被人用激将法套入毒渊;六不沾光。不要贪图便宜去吃免费餐,上了坏人的钩,坠入毒渊;七不接受陌生人的馈赠;多数吸毒者初次吸毒是由于接受毒贩或其他人员免费提供的毒品而走上吸毒道路的;八不盲目追赶时髦。毒贩和吸毒者为了将你拉下水从而达到以贩养吸为目的,会抓住青少年追求时尚与潮流的心理,鼓吹吸毒是时髦的错误观念;九坚决不与吸毒的人交友,否则易染上毒品;十不进易染毒场所。迪吧、歌舞厅、酒吧、ktv等公共娱乐场所,最易成为引诱吸毒的场所。

青少年朋友们,拒绝毒品任重道远,禁毒斗争神圣光荣。让我们携起手来,共同唱响珍爱生命,拒绝毒品,阳光生活,从我做起的主旋律;让我们都能在蓝天白云下健康成长,让我们的社会更加平安和谐!

学宪法读宪法演讲稿篇5

大家好!

我是一名三年级的小学生,以前我对“宪法”这个词是非常陌生的。但是,有一天我偶然看到了一则电视报道,从那时开始,我认识到了“宪法”这个词,原来它就在我们的身边。

这是一则就发生在我们身边的真实案例,报道中的陈同学和杨同学是我们文山市某校的两名在校学生。两人因为在快手上互怂,相约见面之后大打出手,没想到的是,杨同学直接拿出了刀,先后在陈同学的左胸上捅了两刀,刀刺进了胸腔,造成了左上肺被刺伤,随后被送到医院进行了紧急手术。同时,陈同学的家长向当地派出所报了警。幸运的是,手术很顺利,陈同学也捡回了一条宝贵的生命。不幸的是,杨同学家拿了2000块钱的医药费后就没有再出现,陈同学的家长只能东拼西凑垫付了医药费。无奈之下,他们只能求助于律师。律师对这个事件做了法律解释,他说,根据《民法通则》的规定,由于杨同学只有13岁,民事责任应该由其监护人来承担,如果监护人不主动承担,陈同学家可以走司法程序途径,直接向人民法院起诉杨同学及其监护人。也就说,由于自己所犯的错误,将要由自己的父母来承担责任。同学们,大家听着是不是觉得心里一颤呢?

这是我第一次认识到法律,带着许多的疑问,我请教了妈妈。妈妈告诉我:宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,适用于国家全体公民。“没有规矩不成方圆。”对于一个国家来说,如果没有很好的法律法规,国家就不会和谐安定。妈妈还告诉我:法律是一柄双刃剑,它能惩治换人,也能约束自己。

知道了这些之后,我才认识到,原来学法、守法不仅仅是大人们的事,我们作为国家的合法小公民,应当从小懂得“法”,从生活中接触到“法”,做个学法、懂法、守法的爱国合格小公民。我重新回头想想这个事件,如果这两名同学学过法,懂得法,他们还会肆无忌惮的约架吗?答案一定是不会!所以,同学们,学法懂法是多么的重要!作为新一代的小学生,我们一定要从现在开始,从我开始,学好法,讲好法。做到学宪法人人有责,讲宪法大家参与,我们应该从小事做起,比如每天上学放学过马路不闯红灯,爱护公物等。只要我们每个人都懂法、守法,我们的国家一定会更加和谐、美好。

学宪法读宪法演讲稿篇6

各位领导,各位同学:

大家好!

俗话说:国有国法,家有家规。是呀,法是治国之本。法将社会变得秩序井然,让我们安居乐业,把国家变成一个和平美好的地方。所以,生活离不开法。

我们的日常生活、工作中都离不开法律。每个人都要养成学法、知法、用法、守法、护法的行为习惯。同时应该学会用法律来保护自己,使自己不受到伤害。法无处不在,但不要将它变成生活的负担,而要将它作为生活的准则来规范和约束自己的行为。

从小到大,长辈们总会在我们身边教导:在学校,要遵守学校的规章制度;在家里,要遵守家里的规矩;而在社会中,更要遵守人民规则,而这个人民规则便是“遵纪守法”了。

以前我一直以为法离我们相隔“十万八千里”,可直到现在,我才明白了:其实法一直都在我们身边。虽然我们非常遵守法,但是,在我们周围的人群中,总是有些人为了自己的利益而不遵守法律,比如在交通法规方面,人们违法的事情特别多,他们常常目无法律,显得很不在乎。有的人骑着小单车,为了贪求速度,竟骑上了人行横道,且偶尔还与机动车玩抢道竞技;还有些行人,明知前方交通信号灯已经变成红灯了,可他们却视而不见地自由直行,直到有一辆车惊险地从他后边来了个40度大挪移时,他才意识到了危险的存在,此时已是捏了一头冷汗了;还有些司机,明知开车不喝酒,喝酒不开车的道理,可他们仍旧是明知不可为而为之地做了,我就看过这样一则报道-----一名司机洒后驾车,失去意识,摸不着方向了,完全由gps导航带路,结果开进了河里,幸好路人发现将他及时救起,才挽回了生命。

还记得有一次,我为了要买一本小人书,掐指一算,妈妈平时给的零花钱不够买。“这可怎么办呢?妈妈平时最反对我看这种书籍了,问她要,她也肯定反对了”,我自言自语道。我绞尽脑汁,苦思冥想,可还是想不出办法,后来我决定趁妈妈晚上做饭时,偷偷去她包里拿了100元。我乐呵着接下来的两天里,都平安无事,妈妈竟然没发现那100元不见了,竟也若无其事得了。直到有一天,我和妈妈聊天时,她却同我讲了一个遵纪守法的故事。听后,让我顿时感到心虚,想到我在未经允许的情况下拿了妈妈100元时,我感到面红耳刺了,也意识到那是不对的,在法律上来讲,那是范法的行为。或许妈妈讲这个故事的用意,也正是要教导我不要误入歧途吧,不要范错吧!我也认识到了自己的错误,第二天一早,便拿着剩下的60元向妈妈道歉,可妈妈却笑了笑摸着我的头,说:“要切记小错不改,大错难改的道理呀。‘勿以善小而不为,勿以恶小而为之’只有从小就养成好习惯,才会换来一个遵法、守法的好孩子,长大后才会受人尊敬,平平安安地过完一生。”妈妈的一席话,让我毛塞顿开。

记得还有一次科学老师问:如果有人故意谩骂你,你会怎么做?竟然有半数同学回答:当然是扁他一顿了,而且还要不留情地骂回他。我听了以后,很为自己庆幸,因为自己没有那样无法律地回答。老师听了,问道:“难道你们只想着怎样报复?其实对于这种人,完全可以使用法律手段去严惩他,这样也可以避免一些犯法行为。”

同学们,让我们加强法律知识学习,增强法律意识,与法同行,摆脱冲动与鲁莽,拥有理智与稳重。法制的社会是和谐的,法制的天空是湛蓝而深远的,让我们携起手来,共同学法、知法、守法、用法,在与法同行的道路上,描绘和谐美好的明天!

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