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激励人奋斗的演讲稿8篇

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激励人奋斗的演讲稿8篇

激励人奋斗的演讲稿篇1

同学们、同窗们:

今天,在间隔高考x天的时刻,咱们在这里盛大聚会,目标就是发动全部高三师生再接再厉,坚强拼搏,发明性地做好最后x天的温习工作,用好分分秒秒,短时光自主高效地创造佳绩。

高三这最后x天,是一个人毕生最要害的x天,在某种水平上讲,它决定着一个人的人生走向,决定着一个人将来的生涯质量,决议着一个人高中学习的终极后果,决定着一个先生三年斗争最后播种什么样的果实。

高三对我们师生而言,既是一个宏大的挑衅,也是一个重大的机会。谁能敢于面对,谁能迷信面对,谁能高效面对,谁就能笑在最后。

高三全体同学,今天站在新的起跑线上要时刻牢记“现在不埋头,将来何以仰头”的深入情理,建立“别人与我比父母,我与别人比明天”的雄心,时刻襟怀“别人与我比中考,我与别人比高考”的激情,全体同学要满怀必胜的信念,满怀奋斗的豪情,满怀高尚的幻想,满怀高效的方式,满怀殷切的盼望,不要把遗憾留给未来,不要让懊悔环绕终生,要动摇地、武断地、绝不摇动地、热血沸腾地亮出宝剑,冲上前进途径!

高三全体老师要不负家长的`冀望,不负学校的期冀,不负社会的盼望,咬定惯例,做透细节,改革方法,情暖三生,遵守抚养,把最有效的办法教给学生,把最动听的关心送给学生,与我们的学生一起相伴x天,奋斗x天,同生共长x天。

学校号令,全校高低要以品质为本,保持一切为了学生,所有为了质量,尽力为全校师生尤其是高三师生供给全方位,全进程,多角度的优质服务。

学校号召高一高二全体师生要肩负起学习的责任,肩负起振兴学校的义务,肩负起振兴家庭的责任,拿当初的每一天当高三过,努力向高三看齐,为在未几的未来冲击高三,冲击高三最后x天积累力气。

学校号召,全校上下要在奋斗中成就学校辉煌的来日,要在奋斗中缔造学校的光辉。

我的演讲完毕,谢谢大家!

激励人奋斗的演讲稿篇2

各位有没有注意观察一下我们的校园,比如在打饭时,很多人拿着饭盒满怀期待的排着队,突然,只见耗子似的一些人左边窜进来一个,右边挤进来一个,下边又冒出来一个,上边又跳下来一个,数个耗子的插队,把一列整齐的队伍弄得混乱不堪,长达“万里”。

还有,远远看着两人并肩前行,又突然一个人憋起了猴屁股般的红脸,进而一连串的脏话,但杀了我也想不出为什么他们还引以为豪?难道是拥有一种臭脸皮的潇洒吗?当然,那些拿着手里的垃圾去恶意攻击无辜的垃圾筒的,将含在嘴里浓而淡黄的液体屡次抛弃的,在我们的风景里已经很普通了。

当然,这些行为也在无意中锻炼了我们的反应能力,敏捷度,还有精准的眼力。比如我们会躲避那些地面上的浓痰,会先精确的判断出空气中那些肆意飞扬的鼻涕纸的飞来方向,再一个移形幻影,躲开。

这样,我有了一个疯狂的梦想。

我有一个梦想,每个餐厅多放几只猫,这样插队的耗子们便不敢来排队,我们也就不会再排那样长达万里的队列。

我有一个梦想,将那些不堪入耳的话语变成男高音的歌声吧,这样,我们每天每时每刻都可以欣赏到高雅的艺术。

我有一个梦想,将那些浓痰变成仙丹吧!这样凡它于口中的人便不会吐出,反而会欣喜地咽下!

我有一个梦想,将空中肆意飞扬的鼻涕纸变成钞票吧!这样……我就不用说了吧,希望你们在抢钱时一定要注意安全!

想想看,我们生活会多么美好啊,满地都是仙丹,钞票漫飞,当然还有在歌声中追耗子的猫。

可是,上帝不高兴,就在我腚后狠狠打下一闪电,然后冲着我脸就是一巴掌,说:“你神经发育不正常,你的梦想不会实现”

是啊,我真该重新做梦,寻找新的梦想。

我,于是跪在那些人面前深切地冲他们说:

“我有一个梦想,希望耗子你快变成人吧!

我有一个梦想,希望你还是去以猴屁股红的脸当个红绿灯吧!

我有一个梦想,希望你把痰还是咽下去吧!

我有一个梦想,鼻涕纸们还是肆意地飞去吧!”

说完,我就一顿痛揍,鼻青脸肿地跪在地上无可奈何,上帝又来了,对我说:“年轻人,为何不试着讲道德呢?”

道德?道德是什么?这一条在典那一页?它在世界上还存在吗?感觉道德是一艘通往黑海的船只,是飞往黑洞的宇宙飞船,它还能起作用吗?

上帝却说:“你可以试试。”

于是我又找到他们跪下,准备说道德,但道德二还未出口,又是一顿痛揍。

鉴于此,我的最后一个梦想已经确定了,那群人千万别是你们。

但是我仍然坚信:

我们的道德,决不是通往黑三角的船只,决不是飞往黑洞的飞船,它就在我典上的第399页,它就是明天喷薄升起的太阳,照耀大地,它就是通往成功大门的铺满红地毯的大道,笔直向前,它还是我们在座次每一个人在未来必须长有一个绝对不可缺少的器官,我们应该没有任何借口把它永远当一颗心脏来看待,未来需要你们对于此的承诺,就在此时举起拳头——发誓吧!

激励人奋斗的演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

记得小时候被长辈们问的最多的问题是:“你长大了干什么”、“你的梦想是什么”,长辈说话时还拿着一颗早就准备好的糖果放在手心里,故意让我瞧见。那时,我对“梦想”这个词的理解的十分模糊。认为“梦想”最简单不过,就只是随便说一句话,便可转身抢过长辈手里那颗令我垂涎三尺的糖果。

可渐渐地,我一点一点地长大了。明白了梦想不像儿时的一颗糖果那么简单。梦想如此真实,却也十分遥远,在追求梦想的旅途中会有数不尽的艰难险阻等着我去克服,可因为那心中永不熄灭的追求,时时激励着我前行。亦如普希金所说:“一切都是瞬息,一切都将会过去,那过去了的,就会成为亲切的回忆。”当真正克服了种种困难,踏上梦想的前沿时,我可以骄傲地回头遥望,自己走过的路有多么漫长。

似乎每个人都把成功看的很遥远,认为成功必然是遥不可及的,可也有的人敢于踏进理想的河流。那是因为他有梦想,使他有了克服困难的勇气和自强不息的力量。比如邰丽华,那个跳《千手观音》的聋哑女孩儿,因为有梦想,所以在她的心里盲人能够“看”到周围的一切新鲜事物;聋人可以“听”到美妙的音乐。这一切,都只是因为有梦想。梦想就是信念。有一句诗是这样写的:“你知道,你爱惜,花儿努力的开;你不知,你厌恶,花儿努力的开”。邰丽华用她自己的向我们证明了残缺亦是一种独特的美。

梦想,是当你感到迷茫时的一缕阳光,为你照亮前方的路;是当你想逃避时的拦路石,挡住你的退路,让你明白人生的路只能是前进;是当你在贫困的生活中挣扎时闪亮的启明星,照亮通往成功的路……

有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是明亮的,但愿每个人都有属于自己的梦想,无论这个梦是大,是小……

激励人奋斗的演讲稿篇4

大家上午好!今天,我演讲的题目是:奋斗的青春最美丽。

湮没在汹涌的人潮之中,我们,恍若一颗颗最不起眼的沙子,风一吹,四散而落,寻不见踪迹。我们习惯于仰望成功闪耀的光辉,梦想缤纷的翅膀,而转眼看看平凡而渺小的自己,便只余无奈的叹息。

然而,你可知道,你的身上,正蕴含着无穷的宝藏?

面对着老人,我们是幸运的,因为我们拥有时间;面对着病人,我们是幸运的,因为我们拥有健康;面对那些萎靡不振的人,我们是幸运的,因为我们拥有激情;面对那些胆小怕事的人,我们是幸运的,因为我们拥有推倒一切重新来过的勇气!

这一切的一切,都在昭示着我们:拥有着青春的我们,才是世界上最幸运的人,因为青春年少的我们,拥有未来的无限可能!

现在,让我们静下心来仔细地想一想:我们,究竟怎样才能把可能变为现实?

这让我不禁想起了我过去的一段经历。去年,我们为了迎接体育中考,可谓进行了一番“艰苦卓绝”的训练。实心球、跳绳、跑步轮番上阵,埋藏在汗水与泪水背后的那份执著与酸楚,恐怕也只有亲历过的人才能读懂。然而就是面临着这样的艰辛,我与同学们却从未心生埋怨,畏缩不前。我们的笑脸,就是青春最美丽的音符。斜阳下,我们奔跑的影子被缓缓拉长,每一步,踏着的都是信念,都是顽强。

讲到这里,相信大家一定都已经心领神会:把可能变为现实的唯一途径,便是奋斗。唯有奋斗,才能让青春绽放出绚丽夺目的光彩。

溪流因不断奔腾,不断奋斗而充满生机;树苗因经历风雨,傲霜斗雪而茁壮成长;雏鹰因志存千里,甘受磨砺而搏击长空。万物之青春皆因奋斗而精彩,我们的青春更因奋斗而美丽!

“奋斗的青春最美丽”,这不该是一句空洞的口号,而应该是一句镌刻在我们每个人心灵深处的座右铭,它不断地启示着我们,即使是最平凡的沙子,也可以在不断磨砺中成长为一颗珍珠,绽放出属于自己的美丽,而通向这美丽之门的钥匙————奋斗,就掌握在我们每个人的手中。

期中考试刚刚落下帷幕,相信必然是几家欢喜几家愁。对此,我想将我最喜欢的一句话分享给大家:“如果你不去奋斗,你就永远不知道自己有多好。”愿同学们珍惜宝贵的青春时光,坚信奋斗的青春最美丽,拼搏的人生更辉煌!

谢谢大家!

世界上美丽的东西千千万万,却没有一样比奋斗的青春更为美丽。

青春如同一个将要升起的太阳,一点一点的绽放光芒;青春好似那朝气蓬勃的参天大树,不断地以它的生机勃勃使景色美丽;青春宛如一条河流,永不退缩、浩浩荡荡,奔涌出一种永不停息的风采……的确,青春是美好的,但奋斗的青春才是最精彩的。

奋斗是亘古不变的时代底色。汉朝时,有个叫匡衡的人,勤奋好学。家里很穷,白天必须干活,晚上他才能读书。但又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了,他的邻居家一到晚上就点起蜡烛把屋子照得通亮。于是他对邻居说:“能借用你们家的一寸之地吗?邻居瞧不起比他们家穷的人,就说:“既穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。

匡衡回到家,悄悄地在墙上凿了个小洞,烛光透过来了。借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。匡衡就是这样勤奋学习的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。像这样的例子还有很多,体操王子李宁泪洒汉城,为青春的理想而不断奋斗的经历为他后来成立李宁运动用品公司提供了信心,虽然退役了,但执着奋斗的身影依旧在,为梦想而奋斗的信心更足。诺贝尔文学奖获得者莫言,年轻时经常吃了上顿就顾不上下了下顿,生活的困难没能磨灭其斗志,而是奋发向上,为青春时最初的梦想而艰苦奋斗,其奋斗史亦是其后小说创作的源泉,功夫不负有心人,他获得了20xx年诺贝尔文学奖。

奋斗之路就是你通往成功之路。然而,现在我们身边还有许多同学空谈人生理想,有的想当空军,有的想当音乐家……可是他们面对成长路上的荆棘时,想到辛苦

奋斗是青春最美的底色。没有奋斗的青春是苍白的,没有可供回忆的青春是悲哀的。“我们无法选择自己的出身,但我们可以凭借自己的知识能力,改变我们的未来;我们无法选择自己的外貌,但我们可以提升自己的内涵和素养,时刻展现笑容;很多事情是不期而至的,我们无法选择它何时开始。但是,我们却可以决定它的结果,这完全取决于自己奋斗的结果。”让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆,立鸿鹄志,做奋斗者,用青春和生命奏响时代的强音,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。

我不止一次的寻找着青春的含义,字典中没有给我满意的注解,然而有一条我是坚信的,拥有伟大使命感的青春将是一篇酣畅淋漓气势磅礴的文章,青春必将在奋斗中闪光。

和无数的同龄人,在高考残酷的华容道上,我们摩拳擦掌、披荆斩棘、过五关斩六将、无不豪情,我们壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血,无不快哉。在车轮战过后,迈步踏进那为之日夜奋斗的大学,压力的解脱和丰富的大学生活,尽如同漫天闪烁的星光,虽然璀璨却令人应接不暇不知所措——迷茫、困惑、压抑、无聊、空虚这些毫无生机的字眼犹如幽魂一样缠绕于我们周身。这使人不得不发问:

我们的青春难道真的无处安放?

我们的青春到底为谁张扬?

我们难道容许华丽的青春悄然滑过指尖

或用腐朽的残忍埋葬我们的青春?

不!我们应该坚决的说一声不!

在高雅的象牙塔里,我们曾经被奉为“天之骄子”,我们拥有一道道亮丽的光环,我们手捧着大学本科文凭自信是一块坚韧的敲门砖。但踏入社会,现实的残酷常常会让我们中的不少人哑口无言。

那么我们应该如何挥洒我们那短暂的青春?

一句话,为完成我们的使命感而奋斗,在奋斗中挥洒青春!

一个真正意义上的大学生,必须拥有伟大的使命感。要像马丁路德金怀抱解放美国黑人的梦想而奋斗,要像周恩来同志年少就立志为中华之崛起而读书,要像比尔盖茨为了世界上每张桌上都有一台计算机而拼搏,要像孙正义为建立软件银行在20岁就规划了百年宏图大业那样的执着……他们不是为了一己而奋斗,他们的青春与热血并不只是为了铸造个人的历史。在这些伟大的人物面前,我们难道不会油然而生一种心向往之的崇敬之情,压抑已久的使命感难道还能甘于沉默?我们本是热血澎湃的年轻人,国家提供了良好的教育条件教学设备,社会和家庭给予了物质方面的资助,我们更应在大学期间,不断的提高自身的思想层次、道德水平和文化修养;我们要感受伟大人格的熏陶,震撼于他们的精神,磨砺着自己的意志,让前进的方向上英雄的彩霞一路飘逸;我们更应该用无悔的青春履行我们伟大而艰辛的使命,书写壮丽的乐章。

韶华易逝,也许同样是这样的一路走过,同样是在青春的踏板上起舞,但多少年之后,为着个人私欲而奋斗的人生,即便辉煌一时,当老之将至繁华落尽之刻难免黯然神伤孤苦难耐;而以人类进步民族崛起国家富强为目标不断奋斗的人,即便一生的奉献微乎其微但也无憾此生。这不同的人生,更可以说是世界观人生观的差异。我们大学生,我们的青春,应该交付于伟大的使命,我们必须时刻提升我们的思想层次,为国家为民族为全人类而不断奋斗。

来吧,让我们膨胀着激情,怀抱着梦想,期待着跨越。让我们每个人都拥抱着伟大的雄心及高远的梦想。让我们拥有的青春如同红红火火向前驶近的列车。有了伟大的使命感,我们深知这不是一个人在奋斗,所有的热血青年都是可爱的战友。我们年轻但气不盛,初生牛犊不怕虎。当抱负实现的时候,我们会在在成功的台阶上更加锐意进取;当挫折来袭、个人的使命没有得到实现时,我们不会气馁,因为年轻,宽阔的胸襟和强劲的臂弯足以抵御命运的寒风。来吧,让我们抓紧这宝贵的青春,永无止境的追求进步,全面提升和强化个人综合素质,认真学习十七大的精神,用十七大的精神武装自己,唤醒心中沉睡的巨人,为着全人类全民族的伟大的使命而奋斗,为了我们伟大的祖国笑傲江湖而奋斗。

激励人奋斗的演讲稿篇5

亲爱的同学们:

大家好!今天我想借此机会跟大家谈谈梦想是如何激励我奋斗的。曾经有一名文学家说过:“没有梦想的人是一个失败的人”。这句话一直铭记在我心里。——(梦想励志)

我为了成为一名成功的人,从小就有了一个上大学的梦想,于是“大学梦”久久陪伴着我,这个梦一直都在激励着我奋斗。

“大学梦”让我明白:“不经历风雨,怎能见彩虹”。的确,没有平时的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大学殿堂?“大学梦”让我再次明白:“梅花香自苦寒来”的道理。xx中学从一所不知名的学校变成了一所重点高中,变成了一所圆大学梦的学校,这其中究竟隐藏着什么秘密?——(梦想励志)

现在“xx中学之谜”已被解出。自信是他们成功的前提,努力是他们成功的法宝,习惯是他们成功的法则,时间是他们一生的“定时炸弹”。

xx中学学生潜力无穷!正是由于这响亮的口号,激发了xx中学学生的潜意识,潜能由此诞生,“大学梦”由此得以实现,并创造了高考神话。

我相信每个人都有无穷的潜能,只是有些人的潜能开发的`的早,有些人的潜能开发的相对较慢较晚一些。我相信,我并不比他们差,别人能办到的我也能办到,甚至办的比别人更好,xx中学学生能圆“大学梦”,我也一定可以!

李阳曾说过:“no one can achieve anything without effort。”没有人能不劳而获。的确,没有付出,就一定没有收获。“if you want tosucceed,always force yourself to do more”如果你想成功,总要强迫自己多做一点。只有这样才能使人进步。李阳老师的这两句话使我铭记在心,久久在耳边回荡。

“大学梦”一直在激励着我前进,在激励着我奋斗。

同学们!我们是祖国的未来,我们是祖国的希望,国家的建设需要我们,国家的兴旺富裕也需要我们。让我们共同努力,圆了我们的“大学梦”!

我的演讲完毕,谢谢大家!

激励人奋斗的演讲稿篇6

三岁天真无邪;七岁的快乐童年;十五大的艰苦奋斗。

小学的美好童年,如香茶,令人难忘;现在的初中生活,如烈酒,让人满嘴苦。

我活在奋斗中!

学习的战场更加激烈。如果不小心忽略了,忽略了一段时间,哪怕浪费一分钟或者一个小时,也会落在后面,最终失败。

“语文,数学,英语。”我要一个一个解决七课。“你再唧唧喳喳,木兰编织成一家,不是听织布机,而是听女人的兴趣。”“x y z=70,”他手里的笔就像一匹马,在本子上跑来跑去,毫不在意;我心中的公式就像一把剑,让我在数学难题中勇往直前。

挣扎,累,手疼,眼睛疼,闭上眼睛,深呼吸,过五分钟,然后继续前进。

上课的时候,老师在讲,我认真听,紧跟,不能掉队。下课后,闭上眼睛再回忆。背着沉重的书包,奋力前行。每天的作业就像一条河。写的时候不知道几点了。有些课还没背,只好累了。在这昏暗的灯光下,在这寂静的夜晚,在这激烈的战斗中,我的心永远忐忑不安。“别人一定在复习,对,我一定要更努力,写的快,复习的快。”"上课经常举手的人。""考试总是得高分的人。"

我活在奋斗中,因为奋斗给了我无限的力量。

我生活在挣扎中,因为挣扎不断让我“爬上一段楼梯”

我活在奋斗中,因为奋斗让我的生活更精彩!

激励人奋斗的演讲稿篇7

尊敬的各位领导、各位同仁、同学们、朋友们:

大家好!

紫燕归来,柳絮纷飞。在这生机盎然的阳春三月,亳州二中高三师生齐聚一堂,共话高考。承蒙信任,今天我有幸代表高三教师团队发言。在此向所有亳州二中人表示诚挚的谢意!

转眼之间我们就剩下100天的时间了,曾经的曾经都是浮云。今天的今天,最需给力。x年高考冲锋的号角已经吹响。x年寒窗苦读,x年含辛茹苦,x年的厉兵秣马,x年破茧化蝶,x年融入了我们太多的汗水和泪水,太多的梦想和希望。让我们坚守“最初的梦想”,煽动“隐形的翅膀”,就在今天,扬帆启航。

鉴于此,我向同学们提出四点建议:

一、落实基础是前提

高考年年考,高考年年新。很多同学最后都跌倒在这个“新”字上。其实,不管他怎么“新”,也都是立足于教材的。所以,在最后的100天,同学们一定要回归教材,把书本上的基本概念、公式、定理、定律等基础知识重新梳理一遍。有了一轮复习的保障,大家要把这些零星的知识碎片拼接成一张立体的“网”来。

二、提高能力是根本

纵观近几年来的高考试题,都有一个共同点,那就是都注重了对能力的考察。现在的高考仅仅依赖对知识点的罗列记忆是远远不够的,我们应该通过有效的训练,不断的积累,让我们的能力不断提高。大家可以从以下3个方面加以突破:

1、科学利用已做试卷

对以往做过的试卷,要发扬回头看的精神,重温旧梦。对于做错的题目,要进行归纳总结,看问题出在哪里?是解题思路错了,还是计算出现差错,是隐含条件未能挖掘,还是知识迁移出现偏差。总之,认真归纳,一定会收获意想不到的效果。

2、明确高考命题方向

每年高考都有热点,建议同学们浏览全国各地最新的模拟试题。选做一部分题目,特别是新课改地区的整合卷,具有很大的参考价值。

3、认真对待每次考试

态度决定一切,针对每一次测试,我们都应该拿出高考的劲头来。不断积累答题经验,准确掌控试卷结构,科学分配答题时间。尤其是文、理综合的答题规律,更需要假以时日,重点突破。

三、科学计划是关键

凡事预则立不预则废。进入全面复习阶段后,特别是经过模拟考试以后,有的学生成绩一滑再滑,时间匆匆的溜走,学到的东西却寥寥无几。归根结底,还是没有一个科学的计划。

建议大家静下心来,结合老师的复习计划以及自己的实际情况,制定一个科学可行的计划。计划要有很强的可操作性,要条理清晰,板块明确。这样每天有条不紊地复习,会使情绪稳定,稳定的情绪又能保证复习的效率。坚持下去,你的实力会不知不觉的突飞猛进。

四、良好素质是保证

高考是一场综合实力的较量,7分实力3分心态。良好的心理素质是高考取得优异成绩的根本保证,如何把我们的心态调整到状态呢?我觉得主要还是围绕三心做文章:

1、平常心

其实,高考也只是一场检测而已。没有必要过度的夸大她的作用。通过高考,能进入高等学府是每个考生的梦想。但如果不能成功,你同样有其他的路可以选择。故此,我们应该客观认识高考,持之以恒的为之奋斗,无怨无悔也就够了。

2、自信心

自信心的培养,和我们制定的目标以及目标的达成情况休戚相关。我们可以通过不断的制定切实可行的目标,然后不断的去实现它,超越他。这样你的信心就会一点一点的树立起来。

3、进取心

无论“平常心”还是“自信心”,都离不开“进取心”这个基本支架。大家要有舍我其谁的霸气,敢为人先的勇气,拼命三郎的硬气,卧薪尝胆的骨气。这四气做到了,也就是真正的具备了进取心。

同学们,“沧海横流,方显英雄本色”,冰雪消融,化作碧波千顷;朗朗书声,铺就锦绣前程。人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠生辉。我坚信,我们二中学子一定会昼夜兼程,奋勇向前!亲爱的同学们!我真诚地祝福你们:鏖战百日,铸就辉煌!过关斩将,蟾宫折桂。

最后送你们8个字:自信、勤奋、坚持、超越。

谢谢大家!

激励人奋斗的演讲稿篇8

亲爱的老师、同学们:

大家好!

其实,我们都不能准确的预测自己的未来。我们只有在青春的跑道上疯狂的跑,纵使有风雨的阻隔,我们也不能再次停息。我们只能好好的把握住一切的机会,然后朝着自己的梦想奋力拼搏,我们即便有时跌倒,也永远不会使我们轻言放弃。

我们这个年龄,怀有太多太多的希望和憧憬,我们这个年龄,期待着自由但又不能马上拥有,期待着未来,但又不能马上成为现实。我们多想拥有一双翅膀,展翅飞向高高的蓝天。

只可惜,我们永远不可能会像鸟儿一样拥有一双可以自由飞翔的翅膀。

我们常常怀念那充满天真幼稚和幻想的童年时光,但我们更想快快长大。记忆中的我们,在绿色的草坪上仰望蓝天,在广阔的大海边享受着沙滩带给我们的柔软和那些美妙的幻想,自言自语的静静的诉说着自己的梦……几个365天过去了,自己终究还是自己,和时间老人的争斗,自己永远只能做输家。

我们也有着自己对青春的渴望与追求,在这条跑道上,我们泼洒着热血,疯狂的奔跑,然后又一次次活力的跌倒,即便如此,我们也从不悲观,因为我们坚信-----1000次的失败能换来第1001次的成功。

或许长大后,我们仅存的幻想会烟消云散,或许长大以后,我们的快乐与自由将会受到牵绊,或许长大以后,我们必然离开父母温暖的怀抱,或许长大以后,我们将承担更多的责任……但是我们仍然盼望着长大,虽然长大后就没有了童话……

同学们,向着自己的目标奋斗吧!总有一天,我们会拥有一片属于我们自己的天空,然后在这片大舞台上尽情的飞翔!

我们正朝气蓬勃!我们正向着太阳奋发向上!因为—我们是青春活力少年!

我心飞扬,青春无悔!

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