演讲稿是我们在演讲中使用恰当的情感渲染和语言表达，增加演讲的感染力和共鸣力，撰写演讲稿可以让演讲者更好地展示自己的专业知识和见解，92范文网小编今天就为您带来了219运动演讲稿精选6篇，相信一定会对你有所帮助。
219运动演讲稿篇1
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
迎着和煦的春风，满怀喜悦的情绪，我们最后迎来了十里铺学校小学生春季趣味运动会。在此，我代表学校，代表运动会组委对本届运动会的召开，表示热烈的祝贺，对全体运动员，全体教师，全体工作人员表示衷心的感谢。
这次运动会的召开，好处重大，它是学校响应教育部的号召，开展阳光体育运动的一次具体行动，同时也是学校素质教育的一次大展示，大检阅。这届运动会比赛项目的设置，既注重体育运动的竞技性，更注重体育运动的趣味性。这是我们十里铺学校建校以来第一次举办的这样的趣味运动会。“健康、快乐、向上”是本届运动会的宗旨和主题。作为一种尝试，我和大家一样，期盼着这一届运动会能有让人回味无穷的亮点，能有让人永存记忆的精美瞬间；能够精彩纷呈，笑声不断。
我期望，我们全体裁判员，全体工作人员，能恪尽职守，通力合作，公平裁决，热情服务，确保安全。
我期望，我们全体运动员，能以满腔的热情，高昂的斗志，良好的心态，投入比赛。在运动中快乐，在快乐中运动。在运动中展示自己的风采，在运动中放飞自己的梦想。
我祝愿，每一位教师，每一位运动员，在这届运动会上都取得好成绩，收获好情绪。祝愿，健康与大家常在，快乐与大家常在。我相信，有大家的共同努力，本届运动会必须会取得圆满成功。
谢谢大家！
219运动演讲稿篇2
全体教职员工、全体同学：
大家上午好!
x天是最美好的季节，在这大好时节。我们实验小学全体师生，满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，欢聚一堂，在中心广场隆重举办20xx年x季田径运动会。我提议，让我们以最热烈的掌声对这次春季田径运动会的召开，表示最真诚的祝贺。(掌声)对向筹备这次盛会的全体各位老师表示衷心感谢，向参加这次盛会全体运动员、裁判员表示诚挚的慰问。(掌声)
近年来，我校坚持教育创新的理念，不断加强教育现代化建设，不断提高教育教学水平，赢得了社会广泛的认同，学校的声誉日益提高。特别是去年，我校所有教室都安装了多媒体网络教学设备，面积达800平方米的现代化阅览室投入使用，参加各级各类比赛、竞赛获奖师生达到200多人次，我校还率先聘请全国著名教育专家为我校学术顾问，我们美丽的校园面貌焕然一新，大气的文化氛围正在逐步形成。这一切的一切都说明我们的学校在不断的发展。
同学们，教育的宗旨就是以人为本，全面提高人的基本素质。因此，学校在改善办学条件，提高教学质量的同时，始终坚持全面贯彻教育方针，大力推进素质教育，认真实施新课程标准，我们特别注重提高学生的身体素质。学校举办这次运动会，正是对平时学生体育活动的一次大检阅，一次大验收。我相信，我们的运动员同学一定能在这次运动会上大显身手，充分展示自己平时刻苦训练的成果，赛出风格，赛出水平。同时我也希望，通过这次运动会进一步推动我们学校体育活动的蓬勃开展，让同学们学会健体，学会强身，真正成为不但学习好、更要身体棒、德智体美劳全面发展的优秀人才。
为了成功地举办这次运动会，下面，我对大家提几点要求和希望：
1.希望全体运动员，认真参加各项体育竞赛运动，发挥自己的最佳水平和技能，努力以最好的成绩为班争光。在竞赛过程中，顽强拼搏，服从裁判。
2.希望全体同学能发扬奉献精神，确立服务意识，为全体运动员做好后勤工作，为他们的运动竞赛加油鼓劲，发扬团队合作精神。
3.希望全体裁判员，及时到位，客观、公正地履行裁判职责。给每一个运动员的付出，进行正确的评价和裁判。
4.希望各班班主任老师，做好学生的组织工作，对学生进行卫生教育、安全教育、保持良好的大会秩序。
最后，预祝本次春季田径运动会取得圆满成功!谢谢大家!
219运动演讲稿篇3
尊敬的各位老师亲爱的同学们，大家好！
今天我讲话的题目是《我运动，我健康，我快乐》。 “运动是自己命运的创造者”这是诺贝尔奖得主谢灵顿的至理名言；“运动是目的，理想是标准”这是法国文学家雨果的一生追求；“只有运动，生活才会不断进步”这是英国戏曲家莎士比亚的真诚信仰。
不久，我校即将迎来本年度的秋季田径运动会。这将是我们高三同学在高中阶段的最后一次运动会，也是高一同学在高中阶段的第一次运动会，我们将再次感受到脉搏与心跳的激烈，触摸到跳跃的青春音符，感受到燃烧的激情，体会到四射的光芒。
这次运动会将是各班精神风貌和思想素质的一次展示，此次盛会意在丰富校园文化生活，给同学们铸造一个展示自我的平台，个性得以张扬，身体素质优势得以发挥，积极进取的优良品质得以培养，班集体的凝聚力得以增强。运动会是各班级每个同学展现风采的一个舞台，也是一个竞技场，优胜劣汰，来不得半点虚假。“十年磨一剑，用在一时”，运动会就是检验的时刻。在同一起跑线上，你付出了多少汗水，就会获得多少回报。每一个新的高度，是一个不断挑战自我的过程；当你奋力一跃，是你积蓄已久的一次能力爆发。没有顽强的拼搏，取不了优异的成果；没有坚定的信心，跑道上不会留下你的身影；没有足够的毅力，就不会有坚持到底的勇气。体育的舞台是人生大舞台的一个缩影，高高的领奖台上，只会给那些脚踏实地，顽强拼搏、不畏艰难的人留下空间。
在赛场上不一定得第一名才算是冠军，只要心付出了，只要努力了，你就是第一。我们也一样给予你最热情的掌声。因为你的参与，这场比赛才会更加完美，水在大海中流动，因此大海因水的流动而澎湃；石在高山之间矗立，因此高山因石的耸立而巍峨。你们在比赛中，因此比赛因你们的参加而更加精彩。
最后祝运动员们在比赛中取得好成绩，祝我校本次秋季田径运动会取得圆满成功！
我的讲话完了，谢谢大家！
219运动演讲稿篇4
刚才听了国歌，心里感到在澎湃，今天我没写稿，言由心生，因为我们并不缺少高谈阔论，我们需要的是深沉的思考。我演讲的题目是：用大学生自己的身份去爱国。
观察我们的现状，世界上没有哪个国家像中国这样大谈爱国，请注意是大谈爱国。到了5.4或者12.9，这是一条线，我们爱国，跨过这条线我们就不爱国吗?我们从小到大经历了这么多的演讲大会，谁告诉我到底有多少曾经感触了你，并且让你有一丝改变。刚才大多提到了历史，说到了国民党反动派怎样，说是说吧，但是我从语气里感觉有点不舒服，国民党不是中国人吗?他们就没有爱国的吗?那么我们的汉奸，比全世界所有的奸还多的汉奸，不是中国人吗?是不是我们就做得很好?我们应该对历史有凝重的思考，给自己带来反思和感动，不应该轻浮随便拿来作为谈资，哪怕拿来说爱国。我们不需要夸夸其谈，我们要的是思考。就拿国民党来说，他们在抗战期间奋勇杀敌的气魄，难道不值得感动吗?他们是中国人。国民党的高级军官两千多人死了一半多，战死也几乎没有一人投降，大多全军覆没，全旅覆没，全团覆没，其中张治中带着卫队抗战到底，誓不后退，全军覆没，令日本人也十分震撼，这不值得感动吗?他们没有爱国心吗?现在我们的爱国只是强迫两个字，所以我在这里必须说出我的思考，我也希望能给大家带来思考，这比口号要好得多。我们只是表面的壮大，爱国已经泛化，爱国是被动的。实事求是地说，一般人的表现是因此而远离爱国这个话题，难以启齿，只是凑热闹，难道我们中国人做得很好吗?其实不是。我们是大学生，不能像小学生那样谈爱国，我们要主动去谈爱国，爱国是天经地义的事。即使我在这里胡说八道，你就因此淡化爱国吗?即使我在下面干着损国的事，你会因此远离它吗?如果你认为别人说的难以接受，那么你应该重新解读它。我们不应该因为别人的言行而决定我们的言行，我们是独立的大学生。
首先，爱国，我们作好中国人。什么是爱国，杨滨章教授说得好: 除了热爱自己的祖国和同胞，还要热爱自己的文化和传统。当你知道端午节变成韩国的时候，你会怎样想?如果中医也变成韩医，你会怎样想?当你看待海尔和联想走向世界时，你是否有振奋的感觉?有种冲动?谢谢那位同学的肯定。当你听说中国人在国外大手大脚花钱的时候，你是怎样想?当你知道我们国家没本钱制造航空母舰，而公款吃喝的每年就能够制造3艘航空母舰，你会怎样想?我们有4000多贪官跑到国外，你会怎样想?我们的优秀那里去了?我们的文化那里去了?当我们听说真正的中国在日本和韩国，你有何感想?我们有那么丰富的文化传统，如果我们不去继承不去发展，自己都不是中国人了谈什么爱国?说是一个中国台湾人，当一个新加坡人和一个美国人谈论《道德经》时，她不敢插嘴，因为不够深度，而他父亲也算是大文人，后来她挺惭愧的，但是她也算是比较了解传统文化的，那么全中国呢?这样的故事挺多，当你听了过后又什么感想?我们做得和不好，我们必须去改变，大学生必须有自己的思考。爱国，首先作好中国人.
其次，我们要让爱国随处可见。爱国很远吗?我们要爱国，要拿出行动出来，不要夸夸其谈.我们是否有一丝行动的改变?但是我们可以随处看到随地吐痰，乱仍垃圾，不讲信用.我们校园里随处看到随地吐痰，会场随地乱仍垃圾.当我们知道国外专门为中国人写警示语，你有何感想?当你听说许多笑话嘲笑中国人的陋习的时候，你有何感想?刚才同学也提到鲁迅，他的确了不起，但是如果鲁迅在世的话，他一定气死，这么多年了，原来的还是原来的样子.我想说，不是别人的文章有生命力，是我们的陋习太有生命力了.一百年多前有个英国汉学家总结了中国人的种种陋习，随地吐痰，爱面子，不诚信，窝里斗，不讲卫生等等，现在改变了吗?没有.我们没有行动，谈什么爱国?呀等到国歌中唱的最危险的时候才爱国吗?我们现在就需要爱国.古人云：大学之道，在明明德，在新民，在止于至善.大学生该干什么?拿出象样的行动出来，我们必须知道这一点，爱国就做个象模象样的先行者，不但爱国要想得深，而且做要作到浅，让爱国有地可容.这是我的第二个思考.
总的来说，谈爱国，至少要有所改变.一百年前的民族的缺点，不断的爱国，我们都在政治运动上作文章，去苛求改变，但是我们遗憾地看到，我们民族的习惯性格和社会的文化精神等等缺点没有多大改变，而民族的复兴却离不开人的复兴，目的也是社会的文化精神的复兴.和平年代我们干什么：投身到社会运动中去.我不希望一百年后，我们的后代还在大喊爱国，然而延续我们缺点陋习的生命力.刚才，赛场吹起了康定情歌的调子，喜欢音乐的如果知道这是唯一入选世界名歌大全的中国歌曲，你是否有振兴音乐的冲动，这就是爱国.大学生，我们应该从改变心里，改变行动，只要有改变，这就是爱国.没有改变，即便口若悬河，即便激情澎湃，也谈何爱国?
今天，我的目的，是给大家带来我的观点，给大家带来一种你自己的凝重的思考.我希望新重思考爱国，以大学生的自己身份去爱国.
219运动演讲稿篇5
各位老师，各位同学，
大家好。
在这举国欢庆共和国诞辰70周年的金秋十月，20xx年清华附中一体化学校秋季田径运动会开幕了！我代表学校向大会的开幕表示热烈地祝贺！向各位来宾表示热烈地欢迎！向全体运动员和裁判员致以亲切的问候！
老师们、同学们，我们这次运动会的召开有着特殊的意义。再过几天，我们将迎来清华附中100岁的生日。借百年校庆的东风，清华附中一体化学校全体师生近万人，欢聚在一起，举行秋季田径运动会。这既是我们一体化学校全体师生共同为百年校庆热身的盛会，又是我们共同重温“相互理解、友谊长久、团结一致和公平竞争”奥林匹克精神的盛会，也是我们展示“求实、进取、生动、活泼”的附中校园文化的盛会！
同学们，我们今天举行田径运动的地方就是清华大学的体育场，看台上书写着“为祖国健康工作五十年”——这个激励了一代又一代清华人的口号。这一观点的提出者是马约翰先生，他是近代中国体育运动和体育教育的开拓者和奠基人，曾经担任过清华附中前身——成志学校的校长，为了纪念他，我们的体育特长班也命名为“马约翰体育特长班”。马约翰先生说过：体育活动可以发展人的健康、优美、勇敢、进取的美德；可以带给人勇气、坚持、自信心、进取心和决心；可以培养人优良的社会品质——公正、平等和自由。他还说过，一个人可以输掉一场比赛，但是永远不能输掉运动道德。
同学们！体育的魅力在于点燃激情、放飞青春；挑战极限、永不放弃；公平竞争，友谊第一；强健体魄，为国拼搏。我们今天举行运动会，既是对马约翰先生的纪念，又是对他倡导的体育精神的弘扬，更是对“质朴、忠诚、勇毅、坚强”附中文化的传承！
老师们，同学们！一百多年前的1915年是以“民主、科学”为旗帜的新文化运动勃兴的一年，就在这样一个历史关头，成志学校诞生了！百年薪火相传，百年发展壮大；百年厚德载物，百年自强不息！在百年的发展历程中，附中人耕耘智慧，播撒真知，与中华民族的伟大复兴风雨同行！一百年后的今天，在民族复兴的关键时期，在历史与现实的交汇点上，清华附中理应担当起“为领袖人才奠基”的历史重任，砥砺前行！
老师们，同学们！让我们借这次一体化运动会的契机，共享母校百年的荣光与辉煌，追寻属于清华附中人的精神与文化，弘扬团结拼搏奉献的清华体育精神，共同担当起历史和时代赋予我们的责任；让我们向着未来一起奔跑吧！
最后，预祝运动员赛出风格，赛出水平，预祝本届运动会取得圆满成功！
谢谢大家！
219运动演讲稿篇6
绿场地，红跑道，旗儿飘飘。
绿树环绕，微风渐渐，好一个赛场
看，运动服英姿飒爽，青春昂扬;
听，欢呼声迅雷及耳，虎虎生气。
感受运动的激情，激起锣鼓阵阵!
这是我们的校运会。
这，是我们展示才华的舞台
坚定的步伐，高昂的斗志，风一样的速度。
枪声，吹响战斗的号角。
胜利，在重点招手，
勇士们在疆场拼搏
汗水，在风中挥洒。
追风英雄，我们为你骄傲，
我们因你而自豪。
赞800米运动员：
在赤色的长廊上，有两圈弧长，
在绿色场地上，有你的明亮，
画出两圈生命的轨迹，
夺得无数由衷的惊喜。
迈出不一样的生活旋律，
奏出与众不同的歌曲!
你的表演场，让你自由徜徉!
你的腾飞场，伸展你的翅膀!
致裁判员老师
世有伯乐，而后有千里马。
正由于有了你们伯乐般的知遇之情，
才有我们骏马般驰骋于千里之野，
才有我们的健儿们在田径场上雄姿英发，
迎难而上，顽强拼搏。
一个个佳绩的背后洒满了你们辛勤的汗水，
田径场上闪动着你们繁忙的身影。
我们代表全体运动员，培训心得体会
向你们致敬――
辛劳了，军训心得体会裁判员老师
致接力健儿
接力棒
在你们手中传递
牵动着每个人的心
运动员
在跑道上奋斗
振奋着每个人的精神
呐喊声
在运动场上空振荡
激励着运动员们更加努力
放开脚步，追逐梦想，接力赛场是你们挥洒的舞台。努力吧，同学们因你们而骄傲!
赞啦啦队
几许真诚的鼓励
几句亲切的问候
几许深情的目光
几多支持与帮助
带给运动员的是信心，是勇气
四誓夺第一的决心和毅力
几句呐喊
几束鲜花
阵阵锣鼓
片片掌声
带给运动员的是满足，是感??
是成功后的喜悦和快意
谢谢你
我们的啦啦队
致百米运动员
快如离弦之箭;
疾似撒疆野马;
你们的速度让我们赞叹;
你们的精神让我们钦佩;
流汗千日，教师心得体会
只为本日一搏;
疾踏百步，
只为终点一触;
胜利再向你微笑;
成功在向你招手;
加油啊!
健儿们!
那三个零――致5000米运动员
在五的后面加三个零
就成了完美的五千米
第一个零
描述着运动员的毅力
像那不知倦怠的英雄
奔跑永无止境
第二个零
象征着对极限的挑战
这是一般人无法超越的极限
却又是你最美的时刻
第三个零
飞扬着一种追求完美的精神
或许你并不擅长奔跑
但你却乐于追逐这种精神
背负着三个零的运动员们
祝你们好运
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