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儿童节庆祝的演讲稿范文5篇

演讲稿的独特视角可以激发听众的思考,引导他们朝着目标努力,在写演讲稿的过程中,我们可以更好地把握演讲的重点和亮点,以下是92范文网小编精心为您推荐的儿童节庆祝的演讲稿范文5篇,供大家参考。

儿童节庆祝的演讲稿范文5篇

儿童节庆祝的演讲稿范文篇1

热爱祖国,这个词对于我们每个人来说都不陌生,但是同学们,是否能详细地说一说这个词究竟意味着什么吗?

在这个词中,爱是一个动作、一种情感:热爱表示爱的程度,也就是非常地爱,爱得很热烈。

祖国是我们爱的对象。祖国是什么呢?祖国是一方土地,就是生我养我的地方,就是神州大地;祖国是我的同胞,首先是生活在我们周围的人——我们的爸爸妈妈、我们的老师、同学。当我们的生活圈子不断扩大,祖国对于我们来说就意味着更多的人;祖国是灿烂的文化,她有悠久的历史,她有辉煌的文明,她的风俗、她的人情都显示出绚丽的风采。

那么,怎样才能算是热爱祖国呢?只是用嘴简单地说“热爱祖国”,那不是真的爱国。爱国不能只是停留在口头上说,还需要有事迹行动。

热爱祖国,就要时刻想到为祖国争光。像那些参加奥运会的中国运动员一样,为了祖国的荣誉不怕苦累,勇夺奖牌。

热爱祖国,就要热爱国家的标志——国旗、国徽。不懂得热爱国旗、国徽的学生,无论他多么出色,都不是好学生。

我们要热爱我们的校园,这里是我们成长的摇篮。一个连自己校园都不爱的人,又怎么能爱国呢?每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉;我们要尊敬站在我们身后的每一位老师;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱我们身边每一位同学,让我们团结合作、互帮互助、情同手足,一起快乐健康成长!

让我们每天按时完成自己分内的事,为明天建设祖国做好准备,我们都是一个热爱祖国的人。

有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌,你是彻彻底夜的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”没错,我们做人的行为规范就是讲文明礼貌。今天我在国旗下讲话的主题就是〈文明礼貌,改变你我〉。

我们祖国素以“礼仪之邦”着称于世,“孔融四岁让梨”的故事更是家喻户晓。现在之所以重提文明礼貌,那是因为现在的人们在接受教育的时候,把文化知识的学习放在首位而忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。文明就是我们素质的前沿,拥有了它,我们就拥有了宝贵的财富。所以,我们一定要养成文明礼貌的好习惯。

首先,培养自己高尚的心灵,从心里深深的扎根,在日常生活的每一言每一行都靠心来约束自己。其次,要在实践中用文明道德标准规范自己,做到谈吐文明,礼貌待人,讲究卫生。我想若能做到这些,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。

一声谢谢,等于一次情感的交流;一声对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风;以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也很友善,世界是多么的美好,这就是礼貌的魅力所在了。

手下留情花似锦,脚下留情草如茵!虽然变下腰捡起的是碎纸,擦去的是污渍,说话用的是文明之语,但这一切却纯洁了自己的精神,净化了自己的灵魂,改变了自己的陋习,这就是文明的独特之处。

文明礼貌,重在表现;良好习惯,重在平时;社会公德,重在你我。就让我们一起来告别那不文明的行为,挥别那不雅的历史,重塑一个更加文明,更加礼貌的长桥学子形象。最后我们以一句名言作为结束语:“播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运。”

儿童节庆祝的演讲稿范文篇2

老师们,同学们:

大家早上好!

相传远古的时候,是上帝创造了人类。随着人类的增多,上帝开始担忧,他怕人类的不团结,会造成世界大乱,从而影响了他们稳定的生活。为了检验人类之间是否具备团结协作、互助互帮的意识,上帝做了一个试验:他把人类分为两批,在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物,但是,却给每个人发了一双细长的筷子,要求他们在规定的时间内,把桌上的食物全部吃完,并不许有任何的浪费。

比赛开始了,第一批人各自为政,只顾拼命的用筷子夹取食物往自己的嘴里送,但因筷子太长,总是无法够到自己的嘴,而且因为你争我抢,造成了食物极大的浪费,上帝为此感到失望。

轮到第二批人类开始了,他们一上来并没有急着要用筷子往自己的嘴里送食物,而是大家一起围坐成了一个圆圈,先用自己的筷子夹取食物送到坐在自己对面人的嘴里,然后,由坐在自己对面的人用筷子夹取食物送到自己的嘴里,就这样,每个人都在规定时间内吃到了整桌的食物,并丝毫没有造成浪费。第二批人不仅仅享受了美味,从此,还获得了更多彼此的信任和友谊。上帝为此感到欣慰。

于是,上帝在第一批人类的背后贴上几个字,叫“既不利己又不利人”;而在第二批人的背后贴上另外五个字,叫“利人又利己!”

是的,有一首歌是这样唱的:“一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团,一加十,十加百,百加千千万”,自古如今,关于团结的经验教训比比皆是,就连神话故事也离不开团结这个主题。去年的5月12日,是个黑色的日子,那一天,摧毁了太多的家园,带走了太多的生命,但我觉得那一天又是个红色的日子,因为灾难,凸显了中华民族压不弯的脊梁,因为灾难,使全国五十六个民族紧密团结起来,众志成城,共渡难关,让全世界重新认识中国人!重新认识屹立在世界东方的中国!

老师们,同学们,我们每个人都生活在集体的怀抱中,如果时时处处只想着自己,只想着自己的得与失,凡事总站在自己的角度去考虑,那么就会像故事中的第一批人那样,结果总是“既不利己又不利人”,反之,做事如果能够站在全局的角度去考虑,团结自己周围的每一个人,与身边每一个人和谐相处,总是擅于看到他人的优点与长处!

儿童节庆祝的演讲稿范文篇3

亲爱的少先队员、尊敬的各位老师:

值此“六一”国际儿童节,清水小学校园内花团锦簇,全校师生隆重集会,载歌载舞,庆祝孩子们自己的节日,我们也非常高兴前来参加你们的庆祝活动。看到清水的孩子们个个聪明、活泼、可爱、健康,在这里我代表今天参加庆祝活动的来宾,祝贺孩子们节日快乐,向辛勤的园丁致以崇高的敬意,并向前来助兴的家长致以节日的问候。

小朋友们,你们生活的社会是无比幸福的社会,你们沐浴着改革的春风,享受着科学发展的成果,你们有多媒体网络教育、语音教室,你们的校园整洁卫生,教室窗明几净,你们的校委领导班子年富力强,有着丰富的教学管理经验,你们的学校在同类学校中师资力量雄厚,你们的图书室可谓汗牛充栋,整个学校的管理属标准化管理。

少先队员、小朋友们,你们正处于一个充满希望和挑战的新时代,你们是幸运的一代,也是肩负重任的一代,今天,你们是天真灿烂的红领巾,明天将成为祖国的栋梁,祖国现代化的实现要靠你们去创造,中华民族的伟大复兴要靠你们去奋斗,要切实肩负起这样的神圣使命,就必须把自己锻炼成为适应社会进步和发展的优秀人才。因此,我衷心希望大家从小树立远大理想,把个人今天的成长进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起,做一个少年有志的人;从小养成优良品德,时时心中有国家,心中有集体,心中有他人,做一个品德

高尚,有益社会和人民的人;从小掌握过硬的本领,发奋读书、刻苦学习、发展个性、打好基础,做一个勤奋学习的人;从小锻炼强健体魄,坚持锻炼身体,养成良好的卫生习惯,培养健全的人格心理,磨练勇敢顽强的意志,做一个身心健康、积极进取的人。

同学们,儿童时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基,愿大家在这所充满活力校园里,努力学习,珍惜美好的童年、奠定人生坚实的起步!

最后祝各位领导、来宾、家长、老师们身体健康、

祝全体同学节日快乐,健康幸福!

儿童节庆祝的演讲稿范文篇4

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

今天,我们怀着喜悦的心情迎来了“六一”国际儿童节。我非常荣幸地来到这里,与小朋友们一起共度这美好的节日。值此机会,我谨代表各位来宾,向全体少先队员们致以诚挚的节日问候,并向辛勤耕耘、精心培育祖国花朵的教师们致以崇高的敬意! 开发区一小是一所年轻的有魅力的小学,临沂大学第二附属小学的挂牌、省级规范化学校和省级教学示范学校验收的顺利通过,标志着学校发展步入了新阶段。400米标准跑道、足球场、篮球场的投入使用,让我们的孩子拥有了健康的锻炼场所,班班通的安装使用,让我们与现代化教育接轨。老师们的认真负责,同学们的多才多艺,让我们感受到了开发区一小的勃勃生机。我们为孩子能在这样一所学校上学感到非常自豪。

孩子们,你们正处于一个充满希望和挑战的新时代,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。少年时代是美好人生的开端,我真诚地希望小朋友们珍惜这美好的生活,不辜负党和人民的期望,不辜负老师和父母的厚爱,树立远大理想,培养过硬本领,从小事做起,从现在做起,用你们的行动来证明这个时代因你们而自豪! 开发区一小是我们自己的学校,一流的师资,一流的管理,她的一流的质量;今后我们将不断加大对学校工作的关心和支持,为孩子创造一个更加优美的环境。各位来宾,让我们共同携起手来,给孩子明天的进一步发展和幸福打下一个良好的基础。

最后祝小朋友节日快乐、健康成长!祝各位家长合家幸福、万事如意!祝老师们身体健康、心情舒畅!祝各位领导身体健康、工作顺利!

谢谢大家!

儿童节庆祝的演讲稿范文篇5

老师们、同学们大家好:

今天是4月18日,是值得每一个人记住的日子。1955年4月18日是一位人类历史上最伟大的科学巨人逝世的日子,谁能告诉我这位巨人的名字?(是的)这位巨人他的发现改变了人类对宇宙的认识,在人类对宇宙的认识上他的贡献是无与匹敌的,他就是与我们共在校园的爱因斯坦。

缅怀这位科学巨人,我们有太多的敬仰与崇拜,他是每一位有志求学者的心中的丰碑。我们仰望他,崇拜他,他在我们心中高山仰止。也许你要说我100%成不了爱因斯坦。是的,我们既不具备无与伦比的天才头脑,也很难有他独特的经历和坚韧的品质。

但我说,今天的缅怀,将让我们把科学的精神再一次唱响。

谈起科学,也许你会说,那是科学家的事,我们中学生与之相距太远,甚至是遥不可及。那么,我说你错了,我们肯定不会成为科学家,但我们可以培养科学的品格;那就是专注的精神、求实的精神、创新的精神。

科学研究是发现,是质疑,是探索,它需要持之以恒,锲而不舍。

它需要专注,因为只有专注才能从细微处有所发现,才能在苦思冥想中激发灵感,有所创造。我们学习又何尝不是这样,没有专心致志,哪能从我们面对的书籍中,去发现真理,发现问题,哪里有个人独到的思考,哪里有质疑,哪里又有刻骨铭心的收获呢?因此培养专注的品质,其实也就是求真的态度,一种科学的精神。

科学精神还有一个重要的特征,那就是求实。有人说“做人,要做实事求是的科学家,而不做空想家。”大凡古今中外为人类做出贡献的人,都是追求客观真理永不放弃的典范。

因为对真理的不断追求,才有了居里夫人跨越百年的美丽;因为有了求实精神 ,才有了爱迪生1328种发明,我们享用的电灯、电话、电车、电影哪一项不凝聚了科学中的求实的精神。求实的精神其实就是我们学习中的务实精神 ,它无需诺言,它需要行动,需要我们实实在在履行一个学生的义务,那就是不断用科学的知识丰富自己,用能力来不断让自己伟岸起来,当我们走入社会时,我们才会因为充满着能量而自豪地说我真正的长大。

科学的精神其实更重要的标志是创新精神。创新是使文明启航的风帆,科学家则是扯起风帆的舵手。

近的来说,xx年北京奥运会之所以是一场无与伦比的奥运会,因为它蕴含着无数科学家创新的理念。鸟巢,水立方就是见证。我们求学途中,你可有过超出思维定势的愿望?有过大胆质疑?有过班门弄斧?有过变通转化?有过触类旁通?

同学们,无论我们是少年,还是青年,我们都处于最佳的知识汲取,能力形成的关键时期,少年强也好,青年强也罢,真正强大的源于扎实地奋进,奋进本身就要有坚忍不拔的毅力和科学精神。

同学们,让我们成长的旅途有科学的精神相伴,我们的成长会扎实、稳健,我们的生命也才能光荣而无悔。

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