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礼仪教育演讲稿最新5篇

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礼仪教育演讲稿最新5篇

礼仪教育演讲稿篇1

尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家早上好:

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨!首先我要同大家分享在上个周末我看到的一个真实的故事:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。妈妈马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:“素质,是一种习惯。”仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已经有了答案。所以,今天我要对大家说:文明礼仪,一定要从我们自己做起,文明礼仪伴我行。

礼仪是一种修养、是一种气质、是一种文明,是人际交往的通行证,学生养成良好的文明礼仪习惯将受益终身。

同学们:在学校,你们应该是一个好学生。与老师、同学之间讲尊重、有诚信;上课守纪律,就餐有秩序,集会、活动讲规则;言语礼貌文明、举止大方得体、服装整洁庄重。

在家庭,你们应该是一个好孩子。爱劳动,让父母顺心;懂节俭,让父母舒心;求上进,让父母放心;有孝心,让父母开心。

在社会,你们应该是一个好公民。公共场所讲公德、重形象;人际交往宽容大度,以礼相待;邻里社区讲卫生、守秩序、有爱心。

本学期开学以来,我们感受到了校园的优美、整洁,每处细节都焕发着文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表,营造出了良好、有序、和谐的学习环境。当然我们也不能因此漠视和纵容身边发生和存在着的一些不文明行为,如随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、染头发、男同学留长发;上课不遵守课堂纪律,有的还在课堂里吃零食……。这些不良习气损坏了学校的形象,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!

为将学生文明礼仪普及活动引向深入,学校将开展下列活动:

1、利用集会、班会活动组织师生共同学习《青少年文明礼仪教育读本》。2、开展“在我身边的不文明行为”调查,3、举行“文明礼仪伴我行”演讲、征文竞赛。4、组织观看青少年文明礼仪影视教材。5、加强对初中生的情感教育,分年级开展心理健康知识讲座,

6、利用学校广播、黑板报、宣传栏宣传礼仪知识。

当然,我们老师更会用自己的言行引领和感化你们,共建师生文明礼仪校园。

同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。 校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐! 让我们携起手,为建设文明和谐的校园而努力,让文明礼仪永远伴我行。

礼仪教育演讲稿篇2

亲爱的同学们:

下午好!今天我演讲的题目是《文明礼貌在校园》。

校园内,一些衣着整洁的同学边走边聊,随手丢下刚刚吃完零食剩下的包装袋;菜摊旁,小贩们卖完了菜,赚足了钱,随手将他们摊上的垃圾扔在了大街上;路边的花坛里,鲜花和小草差不多要被丢的垃圾掩盖了……亲爱的同学们,当你看到这些情景时,有什么感想呢?快快行动起来吧,做一个文明的好少年,用我们的文明行为影响自己的家庭,影响我们的.校园,让这个世界清洁起来吧。

不要把“讲文明、懂礼貌”当作一件小事来对待,因为它可以提高一个人的素质,它可以提供你生活中的机遇;它甚至可以改变一个人的命运,可以提升一个民族的形象。小的时候,听爸爸说起一个故事,有一个农民去了北京,随手丢了一个烟头,被罚了五元钱,当时只把他当成一个故事来听,觉得丢一个烟头有什么了不起,还被罚钱。今天细细想来,这不是一个文明礼貌的反面体现吗?

讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话,它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在,然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢?你是否在接受了老师的帮助后,客气地说一声“谢谢您”,你是否在和老师碰面时,微笑的说一声“老师好”,你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”,你是否在违反了学校纪律时抱歉地向老师说一声“老师对不起”。

也许我们很多同学不善言表,也许我们很多同学不好意思正视老师的面庞,只愿在心里为老师默默祝愿……孰不知,当我们把自己的感激和祝福用言行表达出来时,不仅让我们能够不断进步,而辛勤耕耘的园丁们感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展现出了我们的人格品质,折射出了我们的素质涵养!

同学们,讲文明、懂礼貌,做一个文明的人是现代社会对人的基本要求,是一个能够建功立业,成就光辉伟业的必备条件;而对于我们现在来说,最起码要做一个文明的小学生。因此我希望:我们要把“讲文明、懂礼貌”作为我们生活的一项基本行为准则,把它内化为一种自觉的行为!当我们得到别人帮助时,客气地说一声“谢谢你”,当遇到老师时,微笑地说声“老师好”,当给别人添了麻烦时说一声“对不起”……这些最朴实的话语,流露出的是发自丹心的真挚情感,他们感受到的是100度的热情!

一声“谢谢”表达了对对方的无限感激,一声“老师好”传递了对老师由衷的钦敬;同学们,让我们用一份情感来遵守“讲文明、懂礼貌”的标语,用一份行动使文明礼貌之风永驻我们的校园吧!谢谢大家!

礼仪教育演讲稿篇3

同志们:

今天,我们召开“践行文明市民公约,争创巾帼文明岗位”现场推进会。这次会议主要任务是交流学习“巾帼文明岗”创建活动的新实践和新经验,表彰先进,树立榜样,再鼓干劲,进一步推进文明创建活动的创新发展,激励广大妇女为促进全县经济社会发展建功立业。刚才,命名表彰了8个县级“巾帼文明岗”,10名“巾帼建功标兵”,县交通局、地税局、检察院的巾帼文明岗代表和卫生局的李莉同志作了典型发言。在此,我代表县委、县政府向获得“巾帼文明岗”和“巾帼建功标兵”荣誉称号的单位和个人表示热烈的祝贺!同时,向关心支持文明创建活动的单位领导和付出辛劳的各位妇女干部表示亲切的问候!

“巾帼文明岗”创建活动作为提高妇女素质,促进女性成才的实践平台,是我县社会主义精神文明建设的一项重要内容,是妇女工作服务经济社会发展的重要载体。多年来,县妇联精心组织策划,倾力协调推进,极大地促进了行业文明建设和服务水平的提升,激发了蕴藏在妇女中的聪明智慧和创造活力,成为广大妇女塑造形象,展示风貌,建功立业的有效形式,创建活动取得了惊人的成果。目前,全县已创建2个国家级“巾帼文明岗”,会前我们参观学习的县公路局105国道收费站是xx年创建的,xx年县社保局保险缴拨中心荣获全国迎奥运百城千岗创建活动“巾帼文明岗”称号,还有6个省级“巾帼文明岗”和24个市级“巾帼文明岗”。“巾帼文明岗”的经济效益、社会效益和人才效益日益显现,成为我县推进妇女发展的品牌工作,受到了县委和县政府的高度评价,赢得了社会的普遍认可和广泛赞誉。下面,我就进一步推进文明创建工作讲三点意见。

一、正确认识形势,充分发挥“巾帼文明岗”在建设经济文化强县中的示范带动作用。

当前,全县正处于“弯道超越”经济快速发展的关键时期,深入贯彻落实科学发展观,创建经济文化强县,离不开广大妇女的参与和奋斗,践行文明市民公约,提升城市形象,更离不开先进妇女群体的示范和引领。新的形势和任务,对“巾帼文明岗”创建活动提出了新的课题,同时也拓展了新的空间,提出了新的要求。我们要引领广大城镇妇女认清形势,坚定信心,充分发挥各级“巾帼文明岗”的示范带动作用,立足岗位,建功立业,为建设经济文化强县作出新的贡献。要坚持以提高妇女整体素质为重点,引导妇女把个人的前途与单位部门的发展结合起来,激发妇女的创新热情、创造活力和创业潜能。要积极营造团结互助,诚信友爱,安定有序的和谐环境,用优质的服务,良好的作风,精湛的技能,创造文明进步环境,促进经济与社会的和谐发展。践行文明市民公约,是进一步推进精神文明建设的重要内容,也是经济社会发展进步的必然要求。践行文明公约要充分体现广大妇女的传统美德与时代精神,要将践行文明市民公约作为创建“巾帼文明岗”的重要标尺,全面提升文明岗的创岗质量,让践行文明市民公约、争创“巾帼文明岗”成为引领社会文明新风的一面旗帜。

二、务求活动实效,着力推进“巾帼文明岗”创建活动创新发展。

“巾帼文明岗”创建活动作为一项面向基层、面向职业女性的争先创优活动,目的就是“岗位建功,岗位成才”。要以“巾帼建功”创建活动为载体,以“巾帼文明岗”为品牌,着力提升创建质量,推进工作运行机制的科学化和规范化,努力扩大活动覆盖面,营造有利于妇女发展的良好环境。

礼仪教育演讲稿篇4

礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。中华自古就是礼仪之邦,古人把礼仪视为做人、做事、治国的基础。

校园礼仪、家庭礼仪、集会礼仪、课堂礼仪在有些人看来,是些微不足道的细节,但它就像一面镜子,折射出一个人、一个家庭、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。

在生活中,你如果注重礼仪,敬老孝亲,和睦四邻,团结同学、尊敬师长,从身边点滴小事做起,讲文明,懂礼貌。那么,就一定会给人们留下美好的印象,成为一个真正的“气质美女”、“优雅绅士”。

前些日子热议的“中国式过马路”,就是文明礼仪的一个反证。所谓“中国式过马路”,即凑够一撮人就可以走了,与红绿灯无关,只看人不看灯。我们身边也不乏这些例子:无号牌闯灯的汽车,随意乱停的私家车,横冲直撞的三轮车,成群结伴而行的自行车,机动车道上悠闲自在的行人等等。这些不文明现象,仿佛带我们回到了史前,令泱泱文明礼仪之邦的中国汗颜。

相反,我们也可以经常看到一些温馨的场景。记得有一次,一个老奶奶走路不稳,摔在路边。一个小女孩匆忙跑过去,把老奶奶扶了起来,急切地询问老奶奶感觉如何、家人的联系方式,并一直照顾老人到家人到来为止。那一刻,她胸前的红领巾是那么的鲜艳。

梁启超曾经说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是未来的接班人,我们是祖国的小雏鹰,文明礼仪是我们学习的根基,是我们健康成长的臂膀。让我们插上文明的翅膀,展开礼仪之羽翼,飞向蓝天,飞向希望,飞向更加美好的明天!

文明礼仪教育的演讲稿2

文明,一个看似抽象的名词;文明,一个看似简单的名词;文明,一个看似平凡的名词,文明却是一个在当今社会,占举足轻重的地位的名词。我要说,文明,无论对什么而言,都不可缺失。

一个国家如果缺失了文明……

一个国家如果缺乏了文明,拥有再强的经济实力也是白搭;一个国家如果缺乏了文明,军事实力再强也无法让其他国家心悦诚服;一个国家如果缺失了文明,它会被全世界耻笑、看贬。君不知,清朝重臣李鸿章曾在出使俄国时,恶习发作,在一公共场合,随地吐了一口痰,正是这随地一吐,被外国的记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这何尝不是一个不文明所致的历史教训呢?

一个校园如果缺失了文明……

众所周知,校园是一个培养人、教育人、塑造人的地方。可是,近些年来,随着网上一些视频的曝光,不由让人反省,一个校园如果缺失了文明会怎样?我看过有关学校暴力的——一群人残忍的围殴一个弱小的同学,我也看过师生矛盾的——一群学生没大没小地指着老师的鼻子破口大骂。更有甚者,整天嘴里乱吐脏话、粗话,并以之习以为常的同学大摇大摆地漫步于校园之中。校园如果缺失了文明,那它还能继续培养人才么?

个人如果缺了文明……

讲文明的人不一定会受到大家的赞扬,但不讲文明的人,一定会使周边的人对其心生厌恶。就说说当今青少年疯狂追捧的小天王周杰伦吧,他的确是一个音乐方面颇有造诣的天才,而且现在的他更是在影视方面取得了骄人的成绩。可是谁会料到,这一切会因小天王一张比中指的不文明照片抹上阴影?不管他怎么解释,不管他怎么道歉,他比中指那一不文明的行为早已让众粉丝大跌眼镜了,为了弥补,他也只能花更多精力、财力去让别人认识到他的知错能改,别小看个人的文明,一个人如果缺失了文明,他该如何让周边人相信他,欣赏他?

文明,看似抽象,其实触手可及;文明,看似简单,其实,绝非随便说说便能做好;文明,看似平凡,其实很多个平凡组成了一个国家,一个校园。一个人的不平凡,文明,无论于国家、于校园、于个人都不可抛弃,让我们播下文明的种子,谱写一曲文明的赞歌吧!

礼仪教育演讲稿篇5

老师们、同学们:

大家好!我是六年级四班的,今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。

自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象也逐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。

记得一位名人曾说过:德行的实现是由行为构成的,而不是文字。我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。说到礼仪,我想起列宁的一个故事:有一次,列宁正要下楼,在狭窄的楼梯上,碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路。列宁阻止她说:你不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧!他把请字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。也正是列宁的良好修养和高尚道德,成就他成为一代伟人。

我们年轻一代,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。看,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。例如:在我们的校园内,楼梯上,总能见到与我们的美丽校园不和-谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。小而不为,老来何为?作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。

文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我们同行!

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