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文明,从我做起演讲稿参考8篇

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演讲稿的质量取决于是否符合听众的接受程度,很多人认为演讲稿的语言要生动活泼,引人入胜,以下是92范文网小编精心为您推荐的文明,从我做起演讲稿参考8篇,供大家参考。

文明,从我做起演讲稿参考8篇

文明,从我做起演讲稿篇1

在这五彩斑斓的世界里,处处都要讲究文明礼仪,因为文明礼仪是人与人之间相处、交谈的第一步,是心与心之间的桥梁。人和人之间不能缺少文明礼仪,文明礼仪会让人对你的第一印象非常好,反之,则差。所以作为一个小学生,文明礼仪是最基本的原则。

小学生正是进行文明礼仪教育的好时机,如果在这时候你打好了扎实的基础,那文明就会还你一片明媚的春光。春天的微风,轻拂脸颊;春天的细雨,滋润土地;春天的阳光,灿烂温暖;春天的大地一片新绿。只要在适时播下文明礼仪这颗美好的种子,它就一定会还你一棵参天大树。怎样能使幼苗变成大树呢?这需要灌溉,灌溉是什么?灌溉即是教育,灌溉即是知识,只有健康的知识才是使我们这一棵“幼苗”长成参天大树的法宝。

文明礼仪教育分成很多种:尊老爱幼,尊师重教,谦和忍让,彬彬有礼,慎用语言,井然有序,恭恭敬敬……这些都是文明礼仪教育的重点。尊老爱幼是中华民族的美德,在公共场所时,尊敬老人爱护弱小总会让别人向你投来赞许的目光。

尊师重教则是一些学校对学生的基本要求,要尊敬老师,重视教育。谦和忍让是指别人找你挑衅或横行霸道时所做的一种措施,别人找你挑衅时,你要礼貌回避并用婉转的语言来改变他的思想,别人打架时你要阻止。彬彬有礼是说在遇到长辈时言行举止要有礼貌,面对老师要敬队礼。

文明礼仪,从我做起,从小做起,让我们大家共同努力,来共同嬴造一个文明礼仪的社会风气。

文明,从我做起演讲稿篇2

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!曾经有这样一篇文章,文中写到:“人到底是怎么老的?早晨洗脸是一天的开始;晚上洗脸是一天的结束。洗着洗着,人就老了。”

不要吃惊,不错,人就是这样老的。拿出自己的照片,那个没有牙齿的小毛头,怎么眨眼工夫就成了今天的翩翩少年呢?

“时光只解催人老”。小时候,听爸爸、妈妈说到这句话的时候,并不理解其中的含义,待明白它后才惊觉时间已在不知不觉中匆匆溜走,一去不复返了。

所以,我知道,在我们生活的空间中,时间第一,它是最宝贵的资源,同时,它也最容易溜走,“时间好比东流水,只有流去无流回。”

写作文时,很多同学爱用“日月如梭,光阴似箭。”我觉得,没有哪个词能比它们更好地形容时间的特性。岁月无情啊。我们可不要觉得自己还小,觉得时间还很多,觉得离“老”还很远,可以有大把的时间来挥霍。

如果你这样想,这样做,那么你永远都仅仅在学海的中心,距离理想的彼岸依旧遥远。

我们出生时,世界送给我们最好的礼物就是时间,不管对穷人还是富人,这礼物是如此公平:一天24小时。我们用它来学习,用它投资经营自己的生命。

有人很会经营,一分钟变成两分钟,一小时变成两小时,一天变成两天……他用上天赐给的时间做了很多的事,最终换来了成功。其实,这世界上的伟人:元首、科学家、发明家等,最成功之处就是善于运用时间,他们都是运用时间的

高手,他们深知“凡事若能按时做,一日能抵三日用。”

有的人,不会利用这份宝贵的资源,你看他:早晨醒来还躺在被窝里10到15分钟,该开始学习了,他偏要跟同学闲聊上几十分钟,对于意义不大的电视剧也可以看个昏天黑地,算不出来有多少时间就这样白白溜走了,没有产生任何效益

,多可惜!

由此,有人得出这样的结论:成功的人,善用时间;庸碌的人,消磨时间。在美国有一个非常有名的学者伯纳德·伯伦森,在他90岁生日昌,有人问他最怜惜什么,他说“我最怜惜时间,我愿意站在街角,手中拿着帽,乞求过往的行人

把他们不用的时间扔在里面。”

伯纳德·伯伦森之所以像这样回答,并不是因为他已风烛残年,而是缘于他对“时间第一”的深刻认识。

什么时候,如果我们也和他一样深感时间不够,我们就会切实明白这世上“时间第一”,我们就会抓住时间的分分秒秒,使我们理想的航船更快地向理想彼岸进发。

学海泛舟,时间第一,我们一定要珍惜时间,不能浪费。太阳落山了,人才感到阳光的可爱;同样,时间浪费了,人才发觉它是何等的宝贵!把握好时间,好好读书,认真学习,严格要求自己,以优秀的成绩回报父母,回报老师,回报

社会!

谢谢大家!

文明,从我做起演讲稿篇3

今天我国旗下讲话的题目是《文明用餐,从我做起》。同学们,文明用餐是我们常常提及的一个问题,开学至今我们的班主任肯定已经不止一次地对我们提出要求:用餐要文明,那么通过多次的教育我们是不是都能做到文明用餐了呢?请大家一起来看一下在我们餐厅里面发生的一幕幕:

镜头一:原本安静的餐厅,在某个班级或某个人进入后就一下子炸开了锅,讲话声不绝于耳。

镜头二:原本排得很整齐的两条队伍,可在进入餐厅的一瞬间就加快了行走的速度,甚至奔跑着冲到领饭处。

镜头三:在餐厅管理老师的提醒下,有些同学却仍然全然不顾,继续边吃饭边说话。

镜头四:一些同学用餐完毕离开后桌上还有没带走的勺子和餐巾纸,一片狼藉。

镜头五:一些同学看到自己不喜欢吃的食物压根儿就不吃,有的同学随意吃了两口就把满满的饭菜留在餐盘中,真让人痛心。……

同学们,你们说说这些镜头里的同学有没有做到文明用餐?再请同学们回忆一下,你是否就是这些镜头里的主角呢?用餐不仅仅是一种需要,还应该是个人文明素养体现的过程。那么,我们用餐时应该做到哪些呢?

首先,要做到队伍齐。在上午上课结束后,同学们要迅速排好队,行进中做到不吵闹,不奔跑。由于我们学校用餐的人多地方小,所以更需要有序排队进入,遇到其他班级的队伍希望带队的同学能够互相主动止步让行。这一点,我们有很多班级都做得相当好。其次,要做到声音静。在吃饭时,为了保持安静,同学之间不说话,每张桌子可以选出一位小组长负责管理好这一桌的纪律与卫生。使我们用餐时耳边再也听不见喧闹和嘈杂。如果我们每个人都能从我做起,轻轻地走,轻轻地拿、轻轻地放,静静地吃,那将是一道多么美丽的风景。第三,要做到吃得净。吃饭要细嚼慢咽,吃菜时,不应该将骨头、残渣等弄到地上。尤其需要努力做到的是不挑食、不偏食。我们知道不同的食物含有人体需要的各种营养,要想有一个健康的身体,需要各种食物的.搭配。当然我们也有很多同学每天都把饭菜吃得干干净净并在用完餐后自觉地将碗筷分类放好,餐桌上收拾得干干净净。这样的文明举动值得我们每一位同学学习。第四,要做到退场好。当你用完餐后离开餐厅,记住不能奔跑,食餐厅地面的水渍和油污很容易使人摔跤,既伤害自己更可能伤害到他人。

同学们,维持餐厅良好的就餐秩序需要我们的共同努力。请大家从我做起,从现在做起,为营造一个文明、有序、温馨的就餐环境而努力。

文明,从我做起演讲稿篇4

敬爱的老师,亲爱的同学:

当你在大街上公园里看到有人乱扔果皮纸屑时,你是否应当上去制止说:“不要随地乱扔,这是不文明的行为”,并把果皮纸屑捡起,扔到垃圾桶里是的,我们应当这样做,因为这是文明的行为。

此刻社会上养宠物的人越来越多,每一天清晨或傍晚总会看到有人在大街上溜狗,令人遗憾的是有些狗狗在街上随地大小便而它的`主人却漠然视之,丝毫认识不到这是一种不文明的行为;还有在公共汽车上不给老人小孩让座的现象更是时有发生;在学校有些同学说脏话,为一点小事而打架,这些都是不文明的行为。

如果我们认识到了这一点,就应当行动起来,告诉小狗的主人要注意环境卫生;在汽车上主动给老人小孩让座;看到过马路的肓人要帮忙他过马路;同学之间互相团结,友好相处,看到地板上有文具盒,要帮主人捡起来;同学之间打架,要进行劝阻。我们要想成为一个文明的人就应当从身边的每一件小事做起,从自我做起。

同学们,为了我们的学习环境更加完美,人与人之间更加和谐,国家更加安定,让我们每一天说文明话,做文明事,让我们文明的言行去影响带动身边的每一个人,让大家都成为文明的人,让我们与文明牵手,让文明伴我们成长。

文明,从我做起演讲稿篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

很多的事情,是需要我们自己先做好了,才能向大家说,让大家也一起做好的,今天我站在这里,和大家讲的这个文明的话题,虽然我自己并不是做得特别好,但也一直在努力做到更好。校园是我们一起在这里学习,在这里和朋友打球,奔跑的地方,而做一个讲文明的优秀的学生,更是我们应该要去做的事情,文明的,美丽的校园,需要我们大家每个人都从自己做起,让自己更文明点,这样整体的校园就是很文明了。

上周的时候,我们班在操场里面上体育课,老师让我们自己活动,我和几个同学就领了篮球,准备在篮球场上面打篮球,可是走到篮球场,却是发现篮球架下面却是有着几个空瓶子在那里,有些喝完了,有些没喝完,还有没盖上瓶盖的,而此时篮球场也没有其他人,我们看到都觉得太不讲文明了,在这么干净的篮球场上乱扔垃圾,我们决定把瓶子都捡起来,扔到垃圾桶里面,然后再回来打篮球,扔完之后,我们继续打球,有同学也去买了饮料过来,我们几个都说,等下打完球,一定得把瓶子都带走,都相互提醒下。体育课快结束的时候,老师叫我们集合,我们急忙把瓶子都收了起来,喝完了的就扔进了垃圾桶,没喝完的就先带走,确保篮球场干干净净的。

这件事一直都在我脑海里,随后的几天,我也时刻留心我们的校园,还发现还有好多是不文明的现象,像实验楼二楼雪白的楼梯间里面却是有几个黑漆漆的脚印,虽然已经有一段时间了,但是也是同学们留下来的不文明的证据,在食堂里面,也会发现,有些同学把不吃的.食物丢在桌子上,吃完饭之后也不收拾,还有我们的草地,大家可以看到那上面有一条很光秃秃的伤痕,那是同学们为了图方便,抄近路的时候留下来的。这些现象其实都是很不文明,不应该做的行为,我们应该杜绝和制止它们发生,我们可以从我们自己做起,不要乱扔手里的垃圾,不破坏学校任何的公物,看到不文明的现象及时制止或者告诉老师。

在玩闹的时候,我也发现有些同学说粗口,骂脏话,这样子更是不文明的,可能他们不会在学校里面扔垃圾,不做不文明的一些行为,但是在语言的上面确是那么的不文明。

我们学生,不单单是要学习知识,更是要懂礼貌,讲文明,我们的校园是大家一起生活的,一个文明的校园,需要大家一起来守护,一起来从自己做起。

谢谢大家!

文明,从我做起演讲稿篇6

各位老师、同学们,大家早上好!

首先给大家讲一个真实的故事:一位妈妈正骑自行车带着上学的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。妈妈马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。今天我在国旗下讲话的主题是:《文明礼仪,从我做起》。

文明由细节构成。她在课堂上表现为:坐姿端正、凝神听讲、举手发言;她在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事,上下楼梯靠右行;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物。它在社会中表现为:公交车上主动让座,接人待物礼貌周到。它表现在一声真诚的“谢谢”,一句真心的“对不起”,还有每日的“您早、你好、再见”之中。

说文明话,做文明事,但要真正做好,持之以恒,却不容易。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,午餐过后教室里、走廊上落下的饭菜随处可见,再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素养,同时也完善了自身的道德品质,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。让我们一起宣誓:

我会将文明带进校园,遵纪守法,懂得礼仪。

我会将微笑带给同学,互助友爱,学会谦让。

我会将孝心带给长辈,尊敬长辈,和睦邻里。

我会将爱心带给社会,善待他人,乐于奉献。

播种行为收获习惯 ,播种习惯收获性格, 播种性格收获命运。同学们,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生!

文明,从我做起演讲稿篇7

走进校园,细心的同学会发现我们的学校越来越美丽:南教学楼一楼的走廊焕然一新布置成了科技文化长廊,校园内随处可见绽放的鲜花。可是我们美丽的校园却出现了不和谐的画面:新喷绘的文化墙上有随意刻画的痕迹,一片片花瓣被人为的洒落在操场上,公共场所大声的喧哗声。同学们,请扪心自问,这些不文明的举止我们是不是也有过,是不是也曾漠不关心的走过。

我们的`祖国是一个历史悠久的文明古国,文明是我们的传统美德。作为当代少年儿童,我们应该积极传承、大力弘扬中华民族的优良传统。

校园文明,从我做起,从现在做起,从点点滴滴的小事做起,爱护公物,不随意乱刻乱画;不随意乱丢乱扔,多弯腰捡起一片纸屑;不浪费水资源,多拧紧一个水龙头;不践踏花草,多保护环境;不讲脏话,多说“您好、谢谢、对不起”;不自私自利,多伸援助之手……文明是由微小的细节构成的,正是这些细节,才无时不刻不体现文明的内涵,正是这些看似平凡的小事,折射出文明的光辉!

校园文明,从我做起,希望同学们能抛掉陋习,养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。愿同学们都能争做文明标兵,奏响校园文明的乐章!

文明,从我做起演讲稿篇8

千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”“礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。

文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要从小培养,形成良好习惯。

首先,注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐着装等。从仪容仪表来说,要求整洁干净:脸、脖颈、手都应洗得干干净净;头发按时理、经常洗,指甲经常剪;注意口腔卫生,不当众嚼口香糖;经常洗澡、换衣服。从仪态举止来说,要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己。古人对人体姿态曾有形象的概括:“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。”优美的站姿给人以挺拔、精神的感觉;坐姿要端正挺直、大方得体;走路要挺胸抬头,肩臂自然摆动,步速适中;表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑。谈吐要态度诚恳、亲切,使用文明用语,简洁得体。着装要干净、整洁,符合学生身份,体现出新世纪中学生蓬勃向上的风采。

其次,注意公共场所礼仪。公共场所礼仪包括在学校、教室、宿合、影剧院等场所的礼仪,还涉及走路、问路、乘车、购物等方面。校园礼仪十分重要,在教室和宿含,要遵守公共秩序,不能大声喧哗。升旗仪式最为庄严,这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。

第三,我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度,尊重别人,对人恭敬,懂得礼貌。谦恭礼让是中国人的传统美德,这样既能与别人友好相处,也能赢得别人的尊重、友谊和帮助。“孔融让梨”的故事大家都听说过,四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃,而自己却吃小的。这正说明孔融虽然年幼但礼仪却不短缺。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑剂,能使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多进行自我反省,多互相理解、宽容待人……

“以和为善”“平易近人”“举案齐眉”“让枣推梨”、“宾至如归”……这些都说明了礼貌原则。每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼仪开始的。进入社会,时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼仪不仅能给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,文明礼仪已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。

讲文明、讲礼仪,需要的是人人从我做起、从小事做起。我们是国家的小主人,我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。这样,我们的国家才能成为文明的国家,只有文明才能受到更多人的敬仰。

著名文学家歌德说过:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪,只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。

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