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五一劳动个人总结篇1
在“五一”国际劳动节即将来到之际,按照区教育工会的指示精神,我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题,共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣,教师伟大”的主旋律,开展庆“五一”系列活动,以展示教师风采,激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列活动总结如下:
一、组织开展踏青活动,舒缓教师紧张的工作压力
在“五一”国际劳动节来临之际,我校教育工会组织全体教师来到x滨海路。漫步在滨海路上,体会着滨海路的浪漫与多情,忙碌的老师们也由此感到消遣放松,很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作。
二、组织开展学习“xxx事迹”活动,加强教师师德培养
为全面加强和提高教师职业道德和职业精神,建立健全师德建设的长效机制,不断提升教师道德修养和文化修养,增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神,全面激发教师的工作热情,做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学习“xxx事迹”活动。教师们观看了“xxx事迹”的录像片,聆听校长及专家的讲座,教师们撰写了学习笔记、教育随笔,进行了演讲比赛。通过此活动,教师们都决心在xxx的感召下,努力树立人民教师良好形象。
三、组织开展教学节活动,提高教师教学素养
我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动,不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的`一次大检阅,它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台……
本次教学节盛况空前,由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。通过这些活动,启迪老师们的才智,发展老师们的特长。教师们在活动中有思想的翱翔,有感情的抒发,有激情的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有诗意的飞扬……各项比赛充分展示了教师们的教学才华,展示了学校教学文化特色,丰富了教师的校园文化生活,有力地推动了校园和谐团队建设。
可以说,以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让广大会员感到贴心,振奋精神,展示风采,凝聚力量,团结动员广大教职工为办人民满意教育,构建和谐校园贡献力量。
五一劳动个人总结篇2
为庆祝“五一”国际劳动节的到来,乡工会根据县总工会《关于开展庆祝“五一”国际劳动节系列活动的通知》的文件要求,结合我乡工会工作实际,在“五一”前后开展了一系列丰富多彩的活动,进一步活跃了全乡机关干部职工的业余文化生活,增强了广大干部职工的`凝聚力和向心力。现将活动情况总结如下:
一、计划详细,措施到位
为热烈庆祝“五一”国际劳动节的到来,同时,为进一步丰富我乡干部职工的业余生活,乡工会把庆“五一”系列活动摆在乡工会的重要议事日程,制定详细的活动方案和计划,并采取有效措施做到活动有计划、有安排,能落实。
二、加强领导,经费到位
在乡党委、政府的大力领导下,乡工会按照活动方案,进一步明确机关、站所及中小学的主要负责人为活动具体承办者,并下发通知确保活动在全乡的知晓率。同时,为切实保障各项活动有序开展,乡工会在乡党委、政府的大力支持下,确保了活动经费的落实,增添了全乡的活动氛围。
三、活动丰富,取得实效
一是4月10日,乡工会在乡机关会议室隆重举办以“歌唱祖国、欢庆五一”为主题的大合唱比赛,乡机关、站所共97人2支合唱队参加了比赛。二是为响应县总工会关于“五一”前夕走访困难职工的号召,乡工会主席于4月30日前往我乡3户困难职工家庭进行了走访慰问,并为每户家庭带去了大米、粮油等生活用品,充分发挥了乡工会在帮扶困难职工方面应有的作用。三是乡工会利用“五一”、“五四”节日期间,举办形式多样、内容丰富的文体娱乐活动。活动分为乒乓球比赛、拔河比赛等13项活动,全乡机关、站所共90余名职工参加了比赛,极大丰富了干部的业余文化生活。四是5月6日,乡工会在乡党委、政府的大力指导下,与乡团委、妇联、计生办等部门联合对第27个民族团结宣传月活动进行了广泛宣传,进一步提高了全乡各族干部群众对民族团结重要性的认识,增强了全体干部职工及群众的民族意识。
通过开展此次活动,既为“五一”国际劳动节献上了一份厚礼,也为全乡广大干部职工奉献了一顿精神文化大餐,并进一步增强了全乡干部职工之间的相互凝聚力和向心力。
五一劳动个人总结篇3
在“五一”假期中,我校政教处组织学生开展丰富多彩的学生社会综合实践活动,一方面围绕本月开展养成“懂得感恩的良好习惯”主题活动,帮助父母、家人干一些力所能及的家务活,例如给父母做一次家务、做一次饭、洗一次衣服等活动,体会父辈的艰辛,加强与父母的联系与交流,懂得为父母分担家庭的`负担,在思想意识上增强个人的责任感,从而转化为学习的动力,促进自己学业的进步。
另一方面节约意识,珍惜粮食,爱惜成果,广泛开展“勤俭节约人人行”主题实践活动,积极倡导文明就餐,开展不留剩菜的“光盘行动”,增强“节约光荣,浪费可耻”意识,养成勤俭节约的良好行为习惯。要教育学生热爱劳动,热爱劳动人民,珍惜劳动成果,养成良好的劳动习惯。
本次社会实践活动共上交756分作品,通过评选共有高一5班等8个优秀班组织集体,评选张xx等48名同学为“五一”学生社会实践活动优秀奖称号,希望其他同学积极向获奖同学学习,积极参与我校组织的各项活动。
“五一”社会实践活动不仅丰富学生假期文化生活,而且丰富校园文化活动,引导广大青年学生积极投身社会实践,真正实行“理实”一体教学,增强学生了解社会、关注家乡发展的意识,提高社会责任感,从而提高学生的综合素质和适应社会的能力。
五一劳动个人总结篇4
为深入发扬___精神,展示__医院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励全院护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献。在医院党政领导的关心、支持下,__医院举办了以深化“优质护理服务”为主题的5.1劳动节节庆祝、表彰活动,大力表彰在开展“优质护理服务”过程中取得突出成绩的科室及个人。现在将此次活动总结如下:
一、总结经验,开拓创新
在“5.1”劳动节庆祝表彰大会上,省卫生厅、省护理协会领导向大会致辞,肿瘤医院__院长、___副院长分别发言,向奋战在一线的护理工作者致以亲切问候,对肿瘤医院在优质护理服务活动中取得的成果给予了充分肯定,同时亦向广大护理工作者提出了更高的期望与要求。
二、优质护理,成效显著
在院领导的关心支持下,在全体护士的努力工作下,肿瘤医院“优质护理服务”工作取得较大进步,截止到今年4月份,肿瘤医院共开展了25个优质护理服务示范病区,开展率达92%,开展科室各具特色、成绩显著、亮点突出。随着优质护理服务的进一步深化,医院护理事业发展欣欣向荣。
在护理部的组织领导下,医院首次创建护理文化建设园地,以丰富护理文化内涵,提升护士整体素质,拉近与患者的距离,为患者提供更为优质的照护。
三、角色互换,演绎和谐。
5月1日医院举办了以“假如我是一名病人”为主题的文艺演出,在此次演出活动中,表演者通过精彩的演绎,诠释了白衣天使忠于职守、甘于辛劳、乐于奉献的圣洁品质;展现了新时期肿瘤医院护理队伍积极向上的精神风貌和切身为病人着想的服务理念。演出活动得到了各位领导、嘉宾的一致好评。
四、锐意进取,表彰先进
在开展“优质护理服务示范工程”一年的时间里,医院涌现出一批具有模范带头作用的先进科室及先进个人,为优质护理服务在医院的全面推广起到了带头作用。医院优质护
理服务专家督导组根据优质护理相关标准及要求对开展的科室进行检查,推选出大肠癌中心、头颈科、干疗科三个优质护理服务示范先进病房及19名先进个人进行表彰。
这次表彰、庆祝活动的开展,为__医院优质护理服务的深入推广起到极大的推动作用,不仅提升了护理人员的工作积极性,也提升了护理队伍的整体素质;营造了积极活跃的服务氛围,激励着大家更好地投入到工作中去!
五一劳动个人总结篇5
结合五一劳动节,为培养学生爱劳动、爱祖国的情感,逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格,我们学校的十月份活动的主题为“祖国在我心中,行动予以我心”。下面我就我班五月份的活动总结如下:
一、我们二年级级部利用劳动节放假期间,让孩子们动手制作书签,并在书签上写上一句祝福祖国的话语。这次活动锻炼了孩子们的动手能力,为使得内容更为丰富,孩子们通过询问家长或上网查资料,认识到我们的新中国的建立是多么得来之不易,让孩子们更加热爱自己的祖国。充分发挥了同学们的想象力和创造力,画面精美、布局合理、字体端正。学生的想象创造能力实在令人敬佩。活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示了同学们的.风彩。这样的一种比赛热情,在评比的时候,我收了同学们的书签,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视,让我简直不敢相信这是二年级学生的作品。我班评出优秀作品二十多篇。孩子们的制作了各种形状的书签,如树叶、蝴蝶、扇子等等很多。
二、学校还举行了红领巾爱卫生,清除口香糖的活动。我班利用周五下午时间集中清除楼道内、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求学生本月内做到班内、楼内、校内保洁。我班及时进行了“劳动小模范”评比。
五一劳动个人总结篇6
今年的五一劳动节,我们学校开展了多彩多样的活动共同庆祝这个有意义的假日。让老师们在工作之余快乐身心,减轻工作压力,过一个属于劳动者共同的节日。
一、教工乒乓球单打赛
4月15日—4月30日期间,通过比赛分别决出男子组和女子组前八名,其中我校副校长张鲁秀获得男子组第一名。此次活动共有70多名教职工参赛,比赛竞争激烈,比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式,丰富和活跃了教师的业余生活,在友好的比赛气氛中,增加了教师之间的思想交流,凝聚人心;达到了以活动锻炼身体,愉悦心情,缓解工作压力的目的。
二、“校园之声”师生诗朗诵
4月30日下午2:20,在我校多媒体教师的大力协助下,首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术,在灯光控制,音源美化,图像处理等方面,给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台,为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台,同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈,十余生选手朗诵风格各异,有娓娓道来、深情演绎的,有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动,加深了师生之间的'感情,促进了校园和谐。
三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛
4月26日—4月30日期间,篮球运球投篮接力赛,是以团队形式参赛,竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式,有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性,有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通,有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化,体现合作型社会对新时代教师的素质要求,丰富和活跃了教师的业余生活。
四、4月20日下午4:10全体教职工参加,由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的“远离烟害,亲近美好生活”健康知识讲座。通过这次讲座,让教职工认识到身体是工作的本钱,在平时的教学中,不要忘记了保养自己的身体。
这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活,又活跃了教师的身心发展,更调动了广大教师职工参与的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了学校的凝聚力,体现了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。
五一劳动个人总结篇7
春回大地,万物复苏,在这充满希望的季节我们即将迎来属于我们全体青年的节日——五四青年节,在五四青年节来临之际,校团委将举办系列活动,让我们共同见证成长,收获成长,以此纪念我们美好的青春年华。
系列活动一:感恩青春——致高中母校的一封信
感恩母校,真情回馈,“致高中母校的一封信”活动,倡导同学们以情为笔,以恩为纸,用文字传达不变的真情。步履匆匆,大学生活已经过去一个学期了,同学们经历了很多,也成长了很多,有收获,更有感悟,让我们从过去的学习中总结经验,坚定自己的目标,把握未来的方向,更好更充实地度过三年大学生活。在信中,用回忆抒写自己的高中时代,回想老师对自己的点滴教育,写下心中对高中母校的思念与感激,同时也向母校介绍在大连枫叶的发展和取得的成绩,汇报自己在大学中的学习和生活情况,参加社会实践和校内活动的收获感悟等。通过此次活动,同学们将自己的问候,化作一封封信件,投递到老师身边,表达自己的感恩之心,也让家乡的老师了解大连枫叶学院的发展,更感受到在枫叶的教育培育下,我们一定能够成长成才。我们将选取有代表性的信件由学院为学生统一寄送到高中母校。
系列活动二:时尚青春——微博连接你我他,班级风采放光华
以各个班级团支部为单位建立新浪微博账号,并统一以“枫叶学院团支部”命名,用户名统一使用班级的英文缩写,如13船舶1班级,设置登录名为13cb1。于3月12日前统一关注“大连枫叶职业技术学院”“大连枫叶职业技术学院团委”“大连枫叶职业技术学院教务处”“大连枫叶职业技术学院学生处”“大连枫叶职业技术学院招生办”“大连枫叶职业技术学院就业办”“大连枫叶职业技术学院外联办公室”及各系微博。全体学生收听所在班级微博,鼓励学生开通个人新浪微博关注并互动,充分发挥团支部影响力,实时发布本班级开展的活动、班会、趣事儿、新鲜事儿等积极向上的微博,做好班级展示及学生思想的引领工作。
微博统一建好后,请及时填写《各班级团支部系统微博账号汇总统计表》(已下发至系团委),并于3月15日前汇总提交至校团委。
系列活动三:青春礼赞——纪念五四运动95周年表彰大会
对“四个文明”成果进行阶段性验收,表彰鼓励文明个人和集体,以榜样力量带动全体青年学生,树立正确崇高的思想意识和道德行为标准。对评选出的优秀集体、优秀个人进行奖励,同时各系推荐优秀文艺节目,展现专业特色和学生特长。
系列活动四:演绎青春——“展班级风采,创文明校园”微电影录制活动
突显班级特色,增强班级凝聚力,充分调动广大学生的积极性和创造性,广泛参与,树立主人翁意识,让每名学生在良好的班级文化中提升思想,收获成长的快乐,从而激发全体学生热爱班级,热爱学校的情怀。电影内容体现文明主题和班级特色,展现大学生的生活和学习内容。
1.征集及作品展播阶段:201x年3月中旬——201x年4月末
形式:作品征集和展播在校园广播电台对优秀作品进行展播,同时利用新浪微博、百度贴吧平台进行活动网络投票和作品展示。
2.作品评选阶段:201x年5月10日前
形式:评审会组织我院人士对征集作品进行内容和艺术两个方面的考评,评选出优秀作品给予奖励并推选到大连市参赛。
3.颁奖晚会
时间:待定
形式:颁奖晚会举行颁奖晚会对获奖作品进行颁奖,通过微电影的形式进行文明班风宣传,评选出优秀指导教师、优秀团队奖、编剧奖、创意奖、剧本奖、剪辑奖、导演奖、女演员、男演员、配音奖、人气奖(网络投票大学生欢迎奖)、艺术探索奖及优秀奖若干。
五一劳动个人总结篇8
为活跃教职工的文化生活,丰富校园文化,我乡小学工会组织了一次充满趣味性的庆祝“五一”国际劳动节的系列活动,全乡134个会员全部都参加了此次活动。庆祝活动分为体育趣味竞技比赛和游园两个大项目。
20xx年4月28日上午,庆祝活动如期举行。首先举行的是体育趣味竞技比赛。这次比赛活动共设“齐心协力”5人板鞋比赛、“袋鼠跳”接力赛、“前赴后继”运球接力赛三项比赛,大家在比赛中情绪高昂、气氛欢快,比赛过程进行的非常激烈,全体会员都积极的投入到比赛中,一同享受着比赛的乐趣,在这几个项目的比赛中,充分体会和感受到了团结的力量。增强了讲大局、讲全局、讲集体荣誉的意识,锤炼了团结协作、顽强拼搏、锐意进取、敢于胜利的过硬作风。
紧接着我们又开展了游园活动,这次游园共设男女定点投篮、猜谜语、吹蜡烛、定点投圈、吹乒乓球等5项活动。随着主持人的一声“游园活动开始”,大家就挑选自己喜欢的项目蜂拥而上,津津乐道地参与其中,在活动中寻找一份快乐。
举行本次趣味运动比赛,不仅锻炼了我乡工会广大教师的身体,更重要的是通过比赛,增强了老师之间团结协作的.能力,使大家看到了团结的力量。我相信,通过团队不断的努力,一定能把我乡的教育教学工作做得更好,让山区的孩子健康成长。
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