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2024年感恩节活动方案优质6篇

通过制定出色的活动方案,我们能够为观众带来一场令人惊叹的表演,活动方案能够确保活动所需的资源和人力得到合理利用,避免浪费和不足,以下是92范文网小编精心为您推荐的2024年感恩节活动方案优质6篇,供大家参考。

2024年感恩节活动方案优质6篇

2024年感恩节活动方案篇1

一、活动主题:

感谢你和我,真正的成长。

小班:亲吻家人。

中班:让我爱我的家。

大班:感谢的心。

感谢的宣言:

小班—爱自己,爱家人。

中班—爱自己,爱家人,爱同伴。

大班—爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活。

二、活动目的:

把感恩的种子撒在幼儿的心里。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家庭的溺爱让孩子觉得别人的关怀是理所当然的,只知道理赔。通过一个月的感谢节活动,孩子从小就知道感谢父母,感谢所有的关心和帮助自己的人!用感谢的心面对未来的生活!

三、活动时间:

10月。

四:活动场所:

__x幼儿园。

五:具体安排:

教师篇:(各园工会负责)

1、在x月的第一个国家的讲话中,在进行学会感谢的讲话的同时,也开始了全校师生活动的宣传,正式开始了感谢节活动的序幕。

2、学习唱《让我爱我的家》

3、学习感谢节的由来

4、网站开设感恩节主题。班级网站各班负责,主页各信息员负责。

幼儿篇:

1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)

2、画画,感谢父母。(年级组长负责)

3、小手保护大手活动,幼儿给父母擦手霜。(各班老师负责)

4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们真挚的祝福。(大班年级组)

父母篇:

1、学习唱《让我爱我的家》

2、爱的传达活动:父母填写爱卡,鼓励婴儿把爱卡送给老师和父母。或者贴在幼儿园的爱墙、海报上。

2024年感恩节活动方案篇2

将迎来20xx年感恩节,也将迎来本商城第四个感恩日。四年来,本商城心怀感恩,一直以最真诚的活动回报广大顾客。值此感恩节到来之际,本商城将 进一步加大活动力度,送上7天大感恩精彩促销活动,以此感谢沈城市民对本商城的支持和鼓励,并为广大顾客准备了精美的.感恩卡等礼品,为父亲、母亲、妻子、 丈夫、孩子、朋友等献上一份感恩的心!

活动时间:11月xx日-11月xx日

营业时间:

11月xx日,早06:00——21:30

11月xx日—22日,09:30—21:30

11月xx日,09:30—24:00

活动主题:11月xx日,全球感恩节,本商城感恩日

4年情,7天大感恩,7天感恩日,7天感恩价,7天感恩礼

活动一:1万卡,感恩大放送,3人即有1人中感恩卡

11 月xx日-xx日期间,本商城准备了价值1万元的感恩大礼——感恩卡,凡顾客在本商城现金累计购物满3元,部分商品满5元,大家电、电脑、 手机、黄金、铂金等商品满1元(餐饮、娱乐、明示商品及特殊部位除外),即可抽取刮刮卡一张,可中得1元的感恩卡一张或精美感恩礼一份(四季彩 骨质瓷螺口杯或餐饮娱乐卡任选其一),百分百中奖。满3参加活动的商品与满5参加活动和满1参加活动的商品,不相互累计赠卡。

刮刮卡发放地点:家居生活馆、棉毛商场、羽绒世界、运动休闲广场、服饰旗舰广场、现代广场

感恩卡六大优势,无法阻挡——

时效性——可长期使用,不受活动时间限制;

更经济——每分钱都能有效利用,余额不浪费;

一卡通——吃喝玩购一卡通行,真正的全场通用,使用无障碍;

真实惠——能积分,可循环参加促销活动;

好便捷——面值多样,任您选择,携带方便、安全;

走四方——百货集团麾下八大连锁商场均可使用;

活动二:7天大感恩,全场名品5折起

活动期间各大楼层纷纷推出名品打折让利活动,同时为顾客献上感恩大礼:

家居生活馆:多样屋送好礼,全场8折,三重感恩礼,超级大放送;

时尚流行馆:皮具商场七大品牌限时七天,全场5-6折;

伊人明星会持明星会会员卡可享受7-9.5折优惠,明星会会员卡有积分的顾客免费送3元小香水一瓶;化妆商场品牌及名表商场购物送好礼。

鞋城:百丽5折;森达5-5.5折;百思图6折;接吻猫6折;哈森5折;

儿童天地:玩具城全场7-8折;儿童棉靴棉鞋大感恩4-7.5折

11月xx日-xx日,冬季新款全场5.5折,6反季新款全场6.5折

11月xx日、xx日—xx日,冬季新款全场6.8折,6反季新款全场7.5折

其他各大品牌6.8—8折;

运动休闲广场:休闲名品8.8折大感恩

2024年感恩节活动方案篇3

活动目标:

让孩子从感恩中懂得爱

活动具体措施如下:

一、 环境创设方面

2、 许愿树,门口两边,上面可挂上孩子带的蓝丝带、(教师必须知道蓝丝带的故事,并且要讲给孩们听,让孩子们知道挂蓝丝带的意义。)千纸鹤、祝愿卡等。

3、 门口两边柱子用气球装饰,中间挂上条副让孩子在感恩中学会爱。

4、 收集爆米花项链,让孩子在感恩节当天戴到脖子上,用完后回收,最后悬挂于一楼顶部。

二、活动预热

3、每班让孩子家长做一条爆米花项链,感恩节当天使用,要告诉家长为什么要制作,它的意义是什么。

三、感恩节当天活动安排

2、主持人:韩丽,大班的两个孩子(要求印第安人装扮)

3、音乐:安静

4、迎宾:王宇娟,张小雨

5、会务组 组长:和雅静

组员:各班教师

6、节目组 组长:王艳娟

组员:各班班主任

7、节目流程:1、主持人感恩节的来历和风俗,以及本次活动的目的。

2、由大班小朋友带来的故事表演《你大我小》

3、家长代表讲话

4、由中班小朋友带来的.歌曲表演《ten little indians》

5、园长讲话

6、律动《感恩的心》家长孩子一起参加

7、集体生日感恩妈妈(所有参加生日的孩子

都是印第安人打扮,由本班教师和孩子共同为妈妈

制作礼物(向家长保密,给家长份惊喜)并送上祝福。

8、食品品尝(生日蛋糕、奶、面包幼儿园负责,另

每个孩子可自带食品一起品尝)。

9、结束

2024年感恩节活动方案篇4

一、活动缘起

如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

二、活动目的

通过为期一个星期的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

三、活动时间:

20xx年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。

四、活动地点:学校内。

五、活动前期准备

1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2、打印宣传资料,评分表等。

3、校园环境布置:张贴海报等。

4、本周作文课以感恩为主题的作文,3—4年级写作文, 1—2年级说几句话。

5、少先队大队部干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

六、活动过程

(一)泉塘小学“感恩教育”演讲比赛方案

为广泛宣传感恩教育精神。我校少先大队部决定举行以“感恩教育”为主题的演讲比赛。以下是具体方案:

1.指导思想

本着“育人为本”的思想,让广大学生对“感恩”有更深刻的了解和认识,以学校德育为切入点,对学生深入实施“孝心,感恩教育。”

2.具体目标

通过开展演讲比赛活动,使学生深入了解感恩、体验感恩。

3.比赛形式

各参赛选手事先做好准备,以“感恩”为主题材料演讲,每位参赛选手的`演讲时间为3-5分钟,要求仪表端庄,口齿清晰,普通话流利,具有一定的演讲技巧等。

4.参赛对象

各班推荐一名优秀代表参加比赛,在11月21日以前将名单上交到少先大队部。

5.比赛时间、地点

时间:

20xx年11月23日下午(具体广播通知)

地点:

一楼多媒体教室

6.评分细则 (100分制) 内容20%,仪表10%,口齿15%,普通话15%,表情10%,脱稿10%,综合技巧20%。

(二).千人手语操《感恩的心》。

各班音乐老师利用上课时间教会每个学生学唱《感恩的心》以及手语操。

课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

(三).成立班级感恩主题墙

写一段祝福,是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的指定纸张上。然后在感恩节前后将张贴在我们的班级感恩主题墙。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

我们会对同学们写的感恩箴言和优秀作品进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”、“校园十佳感恩作品”,被选中的同学将颁发奖品。

2024年感恩节活动方案篇5

一、活动背景:

尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。在经济繁荣社会快速发展的今天,在感恩节即将到来之际,为了感恩这个社会,奉献自己的一份力量,为此社区开展“情系老人”的活动。

二、活动目的:

1.丰富老人的生活,在一定程度上满足老人们的精神需要,同时关注老人卫生健康,增强老人们的身体健康意识。

2.提高志愿者奉献爱心的意识,实现自身价值,同时锻炼志愿服务的技能,增长服务经验。

3.通过本次活动,可以将尊老爱幼的思想传承下去

三、活动名称:“情系老人”

四、活动时间:

20xx年11月22日

五、活动地点:xx小区

六、活动单位:xx小区

七、活动参与人员:小区若干成员

八、活动流程:

(一)活动前期:

1、组织好人群,并取得本次活动经费和许可证明。

2、人员分组。根据参议人员的准备内容,将活动人员分为戏曲组、春天的故事组,健康卫生组和老人体操运动组,并确定小组负责人。

3、与特殊人员安置点相关负责人取得联系,说明活动安排,并由负责人统计每个活动组所感兴趣的老人们的房间号,以便活动有序进行。

4、取得本次活动参与人员的联系方式,以便几时取得与活动人员的联系,以保证本次活动顺利得进行。

5、明确通知活动成员本次活动具体时间、集合地点。

(二)活动中期:

1、小区门口集合,点清活动人数,交代活动内容细节和注意事项,人员集合完毕后迅速步行出发。

2、到达指定地点后与安置点负责人取得联系,并将每个活动小组所服务老人们的房间号统计表分发给各小组组长。

3、各活动小组组长合理分配人员,明确任务分工

4,活动开展:戏曲组向老人们表演名曲名段,共说梨园佳话,可将自带的活动前准备的下载的名曲名段与老人共同欣赏;

春天的故事组与老人们共叙革命年代、现代、当代的社会大事、伟人,倾听老人们过去的生活;

健康卫生组给老人们讲述饮食、生活卫生等的健康常识并讲述高血糖、高血脂、高血压老人所关心的饭菜搭配,同时帮老人们做饭,整理房间卫生等。

5、活动结束后与老人们共同合影留念。

九、活动注意事项:

1、活动人员要在规定的时间内集合完毕;听从组织人员的安排,以保证活动顺利进行。

2、活动人员在步行至活动地点时要和组织人员一起行进,不可单独行动。遇到突发问题时几时上报给相关负责人,以保证活动人员的安全。

2024年感恩节活动方案篇6

一、活动主题:

?心存感恩,与爱同行》

二、活动目的:

“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此北斗星校外托管机构将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

三、活动时间及地点:时间:20xx年11月23日地点:北斗星本部阁楼教室

四、活动参与者(暂定20人):

1、本机构学员

2、自愿参加的晚托学生家长

3、机构员工

五、前期宣传方式:

提前告知学生感恩节当天搞个关于感恩节的活动,让其回去搜集关于感恩节的由来的资料,准备从小时候到现在的照片,尽可能和爸爸妈妈一块的照片每个人各备份10张;

六、主持人:北斗星全职老师

七、活动形式:感恩主题

八、活动内容及流程:

1、感恩节的由来,知识环节(老师介绍,并且请学生叙述感恩节的由来)(10分钟)

英国国内宗教迫害清教徒,1620年,102名清教徒搭乘著名的"五月花"号船到达美洲麻萨诸塞州的普利斯敦,冬天,水土不服,饥寒交迫……心地善良的印第安人送来了生活必需品,还教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜,到了欢庆丰收的日子,为感谢印第安人的真诚帮助,邀请他们一同庆祝节日。1863年,林肯总统把感恩节定为法定假日。到1941年,美国国会把感恩节定在每年十一月的第四个星期四。

2、感恩节活动游戏

游戏一玉米游戏(10分钟)

①老师把五个玉米藏在屋里,由大家分头去找,找到玉米的五个人参加比赛,其他人在一旁观看。

②比赛开始,五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的.奖给相应的礼物。

③奖品设置,一名老师协助主持人发奖品。

游戏二推南瓜赛跑:(美国传统感恩节活动)(10分钟)

①3人一组,用小勺推着南瓜跑,规则是绝对不允许用手碰南瓜,最先到者一名,获胜。

②南瓜3个、勺子3把。

③奖品设置,一名老师协助主持人发奖品。

游戏三麦田里的火鸡(音乐:稻草里的火鸡)(10分钟)

①抽签选出猎人,其他人为火鸡。

②开始播放音乐,当音乐响起时大家可以随意走动躲避猎人的追击,当音乐停止时火鸡要原地不动,猎人可以自由捉火鸡们!整个活动中猎人是蒙着眼睛的!③奖品设置,一名老师协助主持人发奖品。

游戏四感恩:(全体人员参与)写感恩之情(15分钟)

①播放歌曲《时间都去哪儿了》。

②准备一个盒子或者纸袋,给每个学员分发一张便利贴,然后每个学员在便利贴上写上对爸爸妈妈的感恩话语。游戏之后收集起来,并在北斗星显眼位置张贴。

协助人员:(工作人员一名)

③最后同主持人沟通,选取5张卡片宣读出来,并且同学员宣布会抽取10张制作成心情驿站(在显眼的位置张贴出来)。

九、人员安排

①教室座位安排;②会场布置。

目标:

1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

2、知道感恩节的特色食物与象征物。

3、享受感恩节的庆祝活动。

4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。前期工作:

1、制作感恩贺卡;

2、感恩周:感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。当天活动前的准备:

3准备暖场音乐以及《感恩的心》《爸爸去哪儿》《稻田里的火鸡》音乐,主持词

4准备纸杯,纸巾等。教育孩子学会谦让、适量品尝。

活动结束:

1、感恩节活动精彩照片发放至午托群以及朋友圈。

2、孩子制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)

3、孩子写口述日记讲述感恩节的过程与收获。

5、教育孩子感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!

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