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幼儿园学工作计划推荐7篇

一份有价值的工作计划是需要建立在自身的工作情况上的,每个人对待工作计划都要保持高度的热情,92范文网小编今天就为您带来了幼儿园学工作计划推荐7篇,相信一定会对你有所帮助。

幼儿园学工作计划推荐7篇

幼儿园学工作计划篇1

一、指导思想

1.以*理论和"三个代表"精神为指导,以学园工作计划为目标,认真贯彻《纲要》精神,认真学习党的教育方针与政策,积极参加园里举行的各种政治学习活动,努力提高自己政治素养。

2.严格遵守《保育员的职业守则》,认真学习保育知识,不断提高保育质量。

二、主要工作

1.清洁卫生习惯

养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

2.良好进餐习惯

要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。

3.有良好睡眠及穿脱能力

能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。

4.良好学习环境

坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。

5.配合老师开展教学活动

做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。

6.做好家长工作

及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长,热情服务。

7.团结协作

教师和保育两者配合,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康成长。

8.提高自我素质

多方式、多途径学习,积累知识,丰富教学经验,不断进行知识更新,不断调整自身的知识结构,以便适应幼儿教育需要,为自己打下良好基础知识。参与适合自己工作的课题研究小组,努力学习,积极进取,开拓创新。

幼儿园学工作计划篇2

时间过得很快,一晃一学期过去了,随着新年的到来,新的一个学期也将开始,制定一份好的计划,才能更好的工作,并在工作中提高自己。为了更好地工作,特制定以下计划:

一、投入更多时间,细致的作好幼儿的安全工作和家长工作。

“细节决定成败”。的确是这样的,家长的信任孩子的发展往往是通过一个一个的细节中产生和发展起来的,孩子的安全工作和家长工作是一个幼儿园的重点和要点,也是我们常抓的工作,但是如何切实的落实到每个孩子的身上,真正的做到细致,作好细节工作却是我本学期应该思考的。

1。将安全工作做到平常化、细致化。

小班中安全工作更是重点中的重点,也是一些工作的前提和基础,用爱心和责任心将孩子的安全工作做好,做到平常化和细致化将是这学期的首要任务。

2。将家长工作做到位。

家长工作的好坏直接关系到班级各项工作的开展,虽然在上学期中,我们取得了阶段性的成绩,孩子在幼儿园的发展 和老师的付出得到了家长们的认可,但这是一项长期的工作,需要持之以恒的努力。

第一、作好班级工作,多与家长沟通交流,取得家长的信任。

第二、用专业知识指导家长的行为。

第三、真诚对待每一位家长和家长提出的问题或要求。

只要用心与家长进行真诚的沟通和交流,我相信任何问题都可以迎刃而解。

二、学会学习,不断提升自己的素养。

让孩子学会学习,掌握学习的方法,自己也要学会学习,能订阅相关的幼教杂志、进修学习,吸收各种幼教信息,开阔自己的视野,只有不断的吸取,才能不断的创新。本学期将进行相关的业务知识培训,利用空余时间学习新思想、新方法,开拓教育教学的新思路。多看好书,积累幼教理论知识,提高写作能力,并横向、纵向向他人学习,使自己全方位发展。

三、积极参与幼儿园大型活动,在各项活动中展现风采,为幼儿园挣得荣誉。

每学期,园内都会举办各种大型活动,这些活动奠定了幼儿园的基础,提升了孩子的能力,也让自身风采得到了展现,让能力得到一次提升。本学期,幼儿园也将进行各种有意义的活动。在这些活动中,本人将积极参与,力所能及的承担责任,为幼儿园挣得荣誉!

根据本人的现状制定了以上计划,只有做到心中有计划、并用心的实施,才能实现计划,与幼儿园共同发展!

幼儿园学工作计划篇3

虽然大班幼儿相对于中、小班幼儿,已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差,再加上班中幼儿人数较多,安全依旧是我们常抓不懈、不能忽视的一项重要工作,它关系到幼儿的生命安全,关系到教育教学工作的正常开展, 是幼儿园的命脉,也是幼儿园生存的基础。因此,为了认真贯彻落实教育局、教办的安全工作会议精神,同时为了做好班级安全工作,保证在园幼儿安全、健康的成长,针对班级实际情况,特制订安全工作计划如下 :

1.严格按照幼儿园的作息时间准时入班,做好接待和晨检工作,每天认真对幼儿进行晨间卫生、安全检查,收缴幼儿携带的刀具及危险品,发现有异常情况幼儿要及时通知家长,并上报园领导。

3.定期开展各种疏散演练活动,提高幼儿的安全意识和自我保护行为。

4.注意电器及危险物品(消毒液等)的摆放,不让幼儿接触。定期检查班级各种设备的安全情况,发现问题及时维修。同时,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

5.当班期间不得随意离开工作岗位,当班教师应加强课间巡视,不得有任何懈怠思想,努力做到每个幼儿都在自己的视线范围内,做到观察全面,照顾细微,并提醒教育幼儿安全的玩,将安全事故的发生降到最低。

6.离园时教育幼儿不跟陌生人走,在家长来接时,要向老师说再见并告诉老师是谁来接的,待老师看到后方可离开。当班教师待孩子全部接完后方可离开教室。

7.利用家教栏向家长宣传安全知识,提高家长的安全意识,以更好的做到家园共育。

幼儿园学工作计划篇4

教育工作:

孩子在家里常常有着特殊的地位,是被宠爱、被保护的对象。然而,作为一个独立的.个体,孩子也应学会感激、学会报答、学会关心、学会爱。让每一个幼儿从小成为和谐家庭中的一员,也是让他们学习做人的一个良好起点。

保育工作:

注意幼儿运动前后的自我保护,如知道热了要脱衣服,冷了要及时增添衣服,出汗了主动到老师处擦汗等。

在午睡、进餐环节中,鼓励幼儿自己穿脱衣服,自己用勺吃饭,培养幼儿的独立生活能力。

带领幼儿多在阳光下散步或运动。

环境创设:

收集花灯布置在活动室内,以烘托元宵节的气氛。

依门框布置一棵没有树叶的亲情树。进行完“亲情树”活动后,幼儿用制作的亲情树叶来装饰这棵亲情树。

把爸爸的半身自画像布置成“我的爸爸”专栏。“爸爸的领带”完成后,幼儿给爸爸戴上自己装饰的领带。

引导幼儿各自从废旧杂志上剪下房子、房间用品、家具等图片,粘在大的铅画纸上,再添加封面装订成“我喜欢的家”画册。将画册放入活动区内,供幼儿翻阅、交流。

家园共育:

加强与个别家长的沟通与交流,了解孩子在假期中的生活情况,帮助孩子稳定情绪,适应集体生活。

带领孩子制作简单的花灯,吸引孩子参与做元宵、吃元宵的活动。

与孩子共同完成一些学习任务,让孩子更多地了解自己的爸爸、妈妈。

与孩子一起从杂志上搜集反映家庭生活的图片,翻阅自己家庭的照片,向孩子说明为什么家庭成员之间要彼此相爱、互相关心,以及孩子对家庭来说有多重要。鼓励孩子提出问题,或者说出自己的想法,强化孩子对家庭的归属感。

家长与孩子共同进行家务劳动。为了吸引孩子参与一些力所能及的事,家长可采用一些有趣的名称。当孩子乐于参与时,家长要给予充分的肯定、鼓励;当孩子偶尔出现失误时,家长也不要过多指责,应鼓励孩子自己收拾。

其他:

建议家长带领孩子走亲访友或接待亲朋好友时,把孩子作为家中平等的一员向他人介绍。这样做可使孩子从小就树立起一种尊严,并十分大方、友好地面对客人。

孩子穿戴过多会活动不便,过少则会着凉。请家长根据孩子体质,合理调整着装,提高孩子的自我保护意识。

幼儿园学工作计划篇5

一、班级情况分析

我们班现有43名幼儿,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心,帮助别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的基础。

二、教育教学方面

我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》,根据课改精神,完成教育教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外,根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,书写简单的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。在英语方面,除了完成预定的教育教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达能力。

三、教师专业成长方面

教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教育方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

四、环境创设方面

为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创造条件去帮助有困难的人。

五、家长工作方面

父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时反映幼儿在园情况,了解在家表现。请家长及时了解幼儿园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

幼儿园学工作计划篇6

三月份:

1、检查春天主题教学执行情况

2、一周家访活动。

3、组织后勤人员学习工作职责及对后勤管理提出意见和建议。

4、加强春季消毒、防病工作,做好清洁卫生工作。

5、检查各类户外活动器械的设备安全。

6、检查幼儿一日生活环节的衔接及情况。

7、教职工趣味竞赛活动。

四月份:

1、加强卫生、食品检查,预防春季传染病发生。

2、迎接开园工作检查,制作教师专栏。

3、迎接区妇幼所卫生保健工作检查。

4、组织幼儿春游活动。

五月份:

1、结合节日进行教育(“五一”劳动节、“五四”青年节、母亲节),并开展相关的庆祝活动。

2、幼儿膳食营养调查活动并召开膳委会。

3、进行“六一”系列活动的准备工作。组织好家长开放日活动。

5、加强卫生安全工作检查。

六月份:

1、开展庆“六一”暨大大班毕业典礼的庆祝活动。

2、各班、清点财产、资产、资料归档。

3、做好防暑降温工作。

4、全园进行大扫除。

七月份:

1、学期教学情况测试。

2、各班级本学期教学笔记、计划整理建档。

3、保育员工作总结。

4、各班级家长工作总结。

八月份:

1、根据工作需要,调整好幼儿园的工作岗位;

2、对园安全、消防、卫生方面存在的问题进行检查、整改、落实(开学前完成);

3、作好老师们的职前培训(大大班教师学习活动、新班老师新经交流等);

4、搞好招生、分班、收费等开学准备工作;

5、修改、完善幼儿园的各种考核、评价方案;

6、重温教职工一日工作制度和奖惩制度。进行师德师风教育。

7、开好新生家长见面会。

8、全面清理幼儿园内外环境卫生工作,各班重新布置幼儿活动环境。

9、完成园务工作计划,保教、后勤、家长工作计划及各班教育教学阶段计划。

10、组织全体教职工学习

(1)师德师风

(2)教师职责

(3)考核制度

(4)幼儿园指导纲要

幼儿园学工作计划篇7

安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我班教师始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作。

我班共计22人,幼儿有了初步的自我保护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强。

为了确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,在这一学期本班级制订切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,至学期末本班无一安全隐患的的现象出现,现总结如下:

一、一日活动中的体现1.幼儿生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。

2.告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向老师问好,离园时说再见,使老师心中有数,以免幼儿丢失。不随陌生人离开或擅自离园,了解自救办法,告诉幼儿识别特殊号码的用途,(如:110、119、120)。

3.进餐时的安全卫生,要求幼儿安静进餐,避免食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发现并及时处理。

4.户外活动时,不挤、不推、不追打,注意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。

5.幼儿离园时,陌生人接着幼儿时仔细了解情况,在家长允许的情况下方可放入。老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留,发现后即时处理。

二、家长工作中的体现1.向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作。

2.让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。

三、教师工作中的体现1.教师有很强的安全保护意识,加强责任心,时刻把安全工作放在首位,保证每个幼儿的安全。

2.及时排除班内不安全隐患,检查教室每一个角落,将危险物品放在幼儿触摸不到的地方。

3.经常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进行安全教育,培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。

总之,把安全放在首位,对孩子要做到:"放手不放眼,放眼不放心"。我们将尽自己的一切能力保护好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿健康成长。

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