大家在参加每场演讲表演之前，一定要预先准备好演讲稿，要想演讲顺利，就得学习认真思考你的演讲稿，以下是92范文网小编精心为您推荐的学宽容演讲稿推荐8篇，供大家参考。
学宽容演讲稿篇1
带着对教师这一职业的崇敬和向往，带着青春的梦想和蓬勃的激情，我踏进了小学这片 孕育未来希望的园地。当我穿过它前面的花环，真正融身其中时，才切实体会到了教师的含义。都说，教师是太阳底下最神圣的职业;都说，教师是人类灵魂的工程师;其实，教师是最需要良心的工作。这颗良心就是播在学生心中的希望之种子，就是师德。但对于刚刚走上工作岗位的我来说，对师德的理解还只是微乎其微。然而吴玲同志用她的先进事迹诠释了师德的概念，让我更深刻得理解了师德的。“感人心者，莫先乎情。” 吴玲老师以其博大的爱心温暖着每一个学生。她帮助家庭离异的孩子，让他们重新感到了家庭般的温暖;她帮助经济困难的孩子，让他们能够顺利的完成学业。最令人感动的是，肿瘤晚期的吴玲老师在住院期间仍惦记着她的学生。
三十年来，吴玲老师就是这样一直爱着自己的学生。她说，作为一个人民教师，我们没有理由挑选学生，孩子们无论是什么样的，只要他坐在我的教室里了，就是我的孩子，我就要对他的终身发展负责。她就像童话《快乐王子》中的那只小燕子，为了他人和她钟爱的工作，一次次放弃了飞往南方过冬的机会，直到生命的最后。她说教师应该是泥土，泥土的爱是无私的，不仅给了鲜花， 同样也给了青草。
这些平凡而朴实的话语如同 一盏生命的导航灯，指引着我前进的方向。虽工作不久，我却在我们现在这个各位庭中亲眼目睹了老师们的爱岗、敬业和无私付出，亲耳聆听了以吴玲老师为代表的一批园丁悔人不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹，亲身感受了那为了孩子和未来的 希望，真诚奉献的博大情怀。我校的郭静同学自失去父母后与身患残疾的爷爷相依为命，其生活困难可想而知。为了让她得到和其他孩子一样的爱，小郭静的班主任白老师像对待自己的孩子一样默默照顾着她，平时无微不至的嘘寒问暖，天冷了及时送上厚厚的棉衣，中秋时送上甜甜的月饼，生日时送上崭新的学习用具和她喜欢的礼物。
有一次，郭静在作文中写到：老师我为什么没有妈妈呢 ?你平时对我那么好，就像我的妈妈一样，如果你就是我的妈妈，那该多好啊!看着这些让人心酸的话，白老师眼前似乎出现了小郭静那双无辜而充满期待的眼睛，绝不能让孩子承受没有父母的痛苦。于是，白老师把郭静叫到身边，亲的对她说：“孩子 ，你并不是没有爸爸妈妈，只是他们在很远的地方工作，因而不能陪在你的身边。但是他们在时刻关心着你，并把你托付给爷爷和老师照顾。现在你已经长大了，可以给他们写信了，从今以后你就可以经常给他们汇报你的学习成绩了，他们也一直盼望着你的好消息呢。”从此以后，白老师就充当起了妈妈的角色，通过书信与郭静保持着心灵的沟通。在一封信中，白老师得知小郭静觉得晚上睡觉孤单，想有一个布娃娃陪伴，就悄悄买来一个用盒子装好，然后在盒子上写到：送给我亲爱的乖女儿，希望你好好学习。当盒子送到郭静手中时 ，她高兴地手舞足蹈，大声的叫着：“谢谢妈妈，谢谢白老师!”此时 白老师满足地笑了。就这样，在白老师的关爱下，小郭静从未感觉自己比别人少些什么。还有我校一直从事低年级教学的郭老师，小孩子的不懂事的不能自理常常让她忙的焦头烂额，但是她从不说脏说累，还经常随身带着针线和大卷的卫生纸，给这个擦擦鼻子，给那个缝缝扣子。她常跟我说：“孩子的需要就是我们的快乐，看到这些不懂事的娃娃慢慢长大，我从心底里感到欣慰。”或许，教育过程中由学生带来的酸甜苦辣在每一位教师的心里，都有一本说不完的故事，但学生的一声“老师好”，又会让园丁们感到莫大的安慰。这种甜美的感受来自于教书育人本身所蕴含的无穷乐趣，以及桃( 李芬芳时的满足感与成就感。正如孟子所云：“得天下英才而教育之，至乐也。”我庆幸，我踏上了这由智慧、情感、信念和理想融汇成的三尺讲台。跨上讲台，你就成了孩子们眼里的百科全书，成了孩子们心中的鲜红太阳，你会沐浴到人间最温暖的春风和雨露，体验到世上最珍贵的情谊和友爱。三尺讲台，融进的是辛劳，是师德。
一个人的生命是有限的，但育人的事业是常青的。带着一颗赤诚的爱心，你就会无愧于这三尺讲台;让美好的师德在我们中间发扬光大，教师的人生就会青春永驻。就像吴玲老师虽然已经离开了我们，但她的生命会在学生身上得以延续，她的价值会在学生身上得以体现。“学高为师，德高为范”。今日，网络时代和知识经济的并驾齐驱为教育赋予了全新的，“育人”已不能简单地理解为传授知识，而是要教在今日，想在明天，以明日建设者的素质要求，做好今天的教育教学工作。虽然我不可能把学生步入社会后几十年的知识都传授给学生，但我可以培养他们扎实的自学能力、探求新知的欲望、动手实践的能力和创造的激情。正因如此，我愿以一个平凡教育工作者的诚挚，投身于教育改革之中，不断地丰富自我、完善自我、发展自我，努力实现我真诚的育人理想。人们常说教师的事业是叶的事业，也是爱的事业。朋友们，在吴玲老师无私奉献的师德陶冶下，为了那无悔的承诺，为了那满园桃李的芬芳，让我们用师德拨撒如雨的恩露吧!
学宽容演讲稿篇2
敬爱的老师、亲爱的同学们：
早上好！今天是20xx年11月11日，本周我们将迎来一个有趣的节日“国际宽容日”。这是联合国教科文组织在1995年通过的《宽容原则宣言》时，宣布每年11月16日为“国际宽容日”。
中国是宽容的民族，我们的文化也倡导宽容。宽容是人的品行中至高无尚的美德，是一片宽广浩瀚的海洋，它包容一切，融化一切，引领着你跟随着它一起浩浩荡荡奔涌向前。宽容他人是对他人的理解，是一种放得下的大度，是一种与人为善的心境。宽容自己则是一种豁达，宽容自己并不是放纵自己，而是在宽容之后，更加深刻的审视自己，在心底扶起一个坚强的自我，再通过努力不断地完善自己。
我们共同生活在双沟小学这个温暖和谐的大家庭中。但是，生活中难免会有摩擦、碰撞。当你去食堂就餐时，有同学不小心撞翻了你的午餐，弄脏了你的外套，你将如何处理？当你在排队时，有同学不小心踩到了你的脚，你又将如何处理？是恶言相对还是笑而待之？这就是考验你心灵的时刻，那就是看你是否心怀宽容。宽容他人，给别人留一些空间，你自已将得到一片蓝天。用理智、宽容的心态去处理同学之间的矛盾与摩擦，你将收获更多的友情和关爱。
宽容是一种无声的教育。“校园里的一切都是为了促进人的发展”，在学校的严格管理中包含着润物无声的人文关怀。当我们犯错误时，老师总是与我们真诚的谈心，帮我们分析问题，为我们鼓劲，从不放弃对我们的希望，给我们改正错误，塑造自我的机会。在这宽容、真诚、温馨的校园里，我们健康快乐的成长。
“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”人人多一份宽容，校园就会多一些温暖，多一份理解，多一份珍惜，多一份美好。让我们严于律己，宽以待人，以道德素养彰显个人魅力，营造和谐校园！
谢谢大家！
学宽容演讲稿篇3
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
学会包容别人，就是学会善待自己。怨恨只能让我们的心永远活在黑暗里；另一方面，宽容可以让我们的心得到自由和解放。
那是一个普通的秋天。我穿了一条妈妈给我买的白色运动裤，兴高采烈的去上学。到了学校，很多老师同学都夸我白裤子，我今天觉得自己很聪明。
那天，正好有体育课。因为激动，没考虑到自己穿的是白裤子，就玩了。当时我正在和几个女生打篮球，突然一个人影跳了出来。我盯着它，没看清楚，就传球了。就在这时，球不偏不倚地打在了她的衣服上。看，那个不友好的同学的浅蓝色衬衫留下了一个燃烧的深深的脚印。这是一个大的黑色印刷。
我赶紧道歉，她却大怒，骂了我几句。看到我白裤子上还剩下两条，我早就还她了，但这次我出乎意料的冷静下来。不知道是什么力量压制了我内心的愤怒，继续打球。放学后，同学们陆续回家。这是我发现一个同学着急找东西的时候。
我热情地走过去，一看，是那个同学把我裤子踢脏了。我转身想走，却又想：何必呢！一起帮她找就好，别让她为难。当我热情伸出手去帮忙的时候，映入我眼帘的是那个同学感激的笑容，我的心里充满了温暖和幸福。
能改变人性的是宽容。一个精神病人闯进一个医生家，在心情不好的时候开枪打死了他的三个女儿，但他还是治好了这个精神病人。这也是包容。如果一个人选择在乎，那他的余生将在黑暗中度过；而如果一个人选择宽容，那么他就可以把阳光洒向大地。
俗话说“知错就改。”既然如此，为什么不能容忍一个人无意中犯下的错误呢？当我们的内心为自己选择宽容时，我们得到了我们应得的自由，因为我们放下了负担，我们应该给朋友和敌人一个甜蜜的微笑。宽容能交朋友，当你能以豁达开朗的心去的时候。
当你容忍了别人的错误，你自然会有更多的朋友。让我们更宽容，让生活更轻松。
宽容别人，就是解放自己，保持灵魂纯洁。我们应该用实际行动让这个世界充满宽容、爱和温暖。
学宽容演讲稿篇4
亲爱的老师、同学们：
海纳百川，有容乃大海之所以大是因为它愿意容纳渺小的河流，我们在生活中也要拥有宽广的胸怀。只有怀着宽广的胸怀，生活才会变得快乐。正是一个偶然的机会，我明白了它的真正含义。
这是一个星期天，刚刚下过一场大雨，天空还是阴沉沉的，我乘着公交车，准备去少年宫上课。等啊等啊，4路公交车终于来了。我跟着拥挤的人群上了车，车上到处都是水，我拉着手环，站在了门口。忽然，我感觉后背一阵冰凉，摸了摸衣服，湿了。我瞪大眼睛向后望去，只见一个五、六岁的小女孩站在我的身后，正在努力地把伞收起来，由于力气小，伞上的水全都溅到了我的身上。顿时我的怒火涌上心头，那火焰像一条龙，猛的窜上来，我怒气冲冲地准备好好教训她一顿。对、对不起!她支支吾吾地看着我，眼神里充满了歉意与恐惧，泪水已经在眼眶里打转，我从她的眼神中，仿佛看见了以前的自己。
那是一个下午，我正在学习骑车，由于平衡性不好，车子东倒西歪地向前冲。突然从前面走来一个人!我想刹车，可慌乱中根本来不及刹车，车子已经撞到了那个人身上。我抬头一看，是一位阿姨，被我撞得脸上露出痛苦的表情。我的心中充满恐惧。对不起!我连忙道歉。没事，以后小心点。阿姨强忍着痛，对我笑了一笑，离开了。
想到这儿，我忽然明白了那句话：不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的!我对着小妹妹一笑：没关系，只湿了一点儿，不要紧。小妹妹愣了半天才缓过神来，高兴地喊道：姐姐真好!我们俩都开心的笑了!
通过这件事，我懂得了海纳百川，有容乃大的真谛!在生活中，我也要做一个会宽容别人的人!
学宽容演讲稿篇5
亲爱的老师、同学们：
有人说:宽容是一朵鲜艳的花儿，友谊是他的果实。"有人说:宽容是一座巍峨的山峰，真诚是他的基石。还有人说:宽容是清凉的甘露，灌溉你干涸的心灵。而我确认为:宽容是世间一切真情与博爱纺织城的花环。
宽容不是你口头上说的承诺，而是我们在一件小事里体现出来的。
也许，有些同学会这样做：一个同学把你的笔弄坏了，你一直骂他，骂道你口干舌燥为止。基石他怎么样向你道歉，说要宠幸买一只一模一样的给你，你还是不停。这样，一个心影不离的好朋友有和你分开了。因此，你又多了一个烦恼。
而有的同学会这样做：他把你的笔弄坏了，你并没有责骂她，只是说了一声没关系，他也跟你道歉了。这样，你和他并没有分离，还是一对形影不离的好朋友。
同样是一件事，为什么你要这样做呢?同学额都已经说幺妹一直一模一样的给你了，你为什么还要这样骂他呢?要知道，你这样做寄上海了别人那幼小的星灵，又给别人增添了烦恼，还让你自己失去了一个好朋友……你不能这样责骂他。他既然说要买一支新的给你了，还跟你道了歉，那你就说一声对不起不就行了吗，难道这很难吗?
在哪公交车上让座是一种宽容，帮助别人是一种宽容……
宽容是春天里一片勃勃生机的景象，是夏天里一阵凉爽的风，是秋天里一个个蕾蕾的果实，是冬天里一束暖暖的阳光。学会宽容，他会让你改变你的世界，给你带来乐趣。如果每个人都懂宽容，世界将会更和谐，更美好。
学宽容演讲稿篇6
亲爱的老师，同学们：
早上好！
11月16日是国际宽容日，联合国教科文组织设立这个纪念日，是提醒我们要学会宽容、换位思考以及相互尊重。今天我给大家讲一个宽容的故事。
宋仁宗嘉佑年间，韩琦掌握全国军政大权，勤于职守，政绩卓著，被皇帝封为魏国公，后人称为韩魏公。韩魏公在驻守武定的时候，发生了这样一件事：一天夜里，他在草拟公文，一名勤务兵手持蜡烛侍立一旁，由于勤务兵的思想不集中，手一歪，蜡烛的火焰正好烧着了韩魏公的胡须，韩魏公急忙用手捋灭了火，然后又像什么事都没发生过一样继续着他的工作。此事被一名勤务官看见了，他赶忙另派了一名小兵换了刚才的那位。过了一会儿，韩魏公偶然抬头一看，人换了，他怕刚才的勤务兵受责罚，赶快放下笔，把勤务官叫了进来，嘱咐说：“不要计较这件事，有了这次教训，他下次就会注意了。”有了这番话，勤务兵感动极了，从此以后，做事尽心多了。这件事后来传了出去，全军上下官兵没有一个不佩服韩魏公的宽宏大度的。大家因此更加拥戴他。
同学们，宽容是一种美德，在平日里，同学之间经常会有些许小摩擦，有时只是一句话，一个玩笑，虽然微不足道，但也总会闹得很不愉快，唇齿相争甚至拳脚相加。勇敢承认自己的错误，主动说声“对不起”，在面对别人表达歉意时，大度地说一声“我原谅你了”，这并不是什么难事，每个人都有其独特的优点与不足，每个人都会有犯错而需要别人原谅的时候。雨果有句名言，世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是人的胸怀，让我们互相多一点欣赏，少一些指责，在校园收获友谊，共同进步，快乐成长！
学宽容演讲稿篇7
亲爱的老师、同学们：
法国作家雨果说过：世界上最宽容的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的胸怀。它可以包容万物，与人为善，化干戈为玉帛。
我真正明白这些是缘于一次偶然。
那是星期一的上午，我换了一件新衣服。要知道爱美之心，人皆有之。我最怕的就是衣服被洒上墨水，因为这是洗不掉了。真是怕什么来什么，我后面那位同学把他的那瓶墨水给打翻了，洒了一地，我是没逃过，墨水洒到了我的身上!怒火冲上头顶，我立马回头狠狠地瞪着他，真恨不得大骂他一顿，可我怕违反纪律，没敢大吼，就那样凶凶地盯着他。他也一直跟我说对不起。
突然，我好像看到了我自己。
那时我在小学的时候，也是在教室里，我坐在她的后面。那时，我拿着笔在玩，不小心在她背后画了好多道子。我当时吓坏了，一时间连句对不起的话也忘了说，只是愣愣地坐在那里，它不但没有骂我，而是对我说：“别害怕，没事。”那一刻，我是多么感激她啊,甚至还觉得在她后面真幸福。
那么现在的我是不是有点可恶呢?我不自觉地眨了眨眼，尽量让笑容在脸上绽放。”“没关系!”我脱口而出。他诧异了，但还是挺感激我原谅他的。
经过这件事，我感慨万千：泰山不让土壤，故能成其大;河流不择溪流，故能成其深。我们只要拥有一颗宽容的心，厚德载物，雅量容人，宽容处事，人生就会更精彩!
学宽容演讲稿篇8
宽容是什么?宽容是学会如何原谅别人，同学们当我们犯错误时你是不是很想取得别人的原谅呢?所以我们就要学会宽容懂得去原谅别人。
首先我先讲个发生在我身上的事。大家可能还记得前些日子我上体育课表现不好，贾老师和刘老师都很生气，批评了我。我回家想，这下可坏了，以后都不能上体育课了，这可怎么办呢?于是就对妈妈说了这件事，妈妈说这是老师们为了让我改正错误才会这样批评我，于是我转天主动向贾老师承认了错误。没想到贾老师不仅没有再生气，还微笑的鼓励我改正错误，争取进步。我心里暖洋洋的想贾老师真好!
宽容是一种修养，是一种品质，更是一种美德。雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”。
再给大家讲个事。一次我和好友发生争执，周围有很多同学看热闹，我非常生气，大喊大叫，此时她却默不作声地走开了，她的宽容让我无地自容。从此我再也不对朋友发火了，我们成了永远的朋友。
所以说宽容不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度。做人要宽容，更要学会宽容。多一份宽容，少一分怨恨;多一份宽容，少一分埋怨;宽容是涵养，是理解，是关怀，是体谅;宽容是给予，是奉献，是美德，更是一种境界;通过本次主题班会的举行，同学们让我们学会宽容吧，这是人生的一项课程;同学们让我们快乐生活吧，体味人生的真谛。
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