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2023年工作思想汇报材料5篇

对于汇报材料的写作,我们一定要做到真实可靠,为了使思想汇报更加的具体,朋友们需要确保其格式正确,下面是92范文网小编为您分享的2023年工作思想汇报材料5篇,感谢您的参阅。

2023年工作思想汇报材料5篇

2023年工作思想汇报材料篇1

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快地组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如xx等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。

在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的工作习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。

在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意两手抓:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展伸出你的双手,帮助你的朋友的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。

在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。我采取和学生经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他们,鼓励他们。

在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能按时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。

2023年工作思想汇报材料篇2

大学生是宝贵的人才资源,是民族的希望,祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的宏伟目标具有重大而深远的战略意义。几年来,我系党总支一直按照学院党委的行政要求十分重视大学生思想政治教育工作。认真落实学院加强大学生思想政治教育的相关精神。在思想政治教育工作中坚持以学生为本,以就业为导向,全心全意为学生成长服务的理念,积极探索思想政治教育的内在规律,在实践中进行了有益的探索,力求在教育过程中体现特色,突出重点,注重实践。现将我系学生思想政治工作总结如下:

一、努力抓好学生管理队伍的思想政治教育工作

1、定期召开班主任例会

严格执行班主任例会制度,将班主任会议出勤与班主任量化考核挂钩。会上组织班主任相互交流学生最新思想动态,制定相应管理措施。

2、通过党总支会进行时事、政治的学习和爱国主义教育

我系绝大部分班主任和辅导员都是党员,在党总支会议上经常进行时事政治的学习。并通过观看录像、阅读书籍报纸等方式接受爱国主义教育,提高自身政治素质。

3、学习中国传统文化

在系内推行传统文化学习的时候,首先是从班主任自身做起的。每名班主任辅导员都给自己制定了完整的学习计划,并相互监督学习过程和学习结果。自身掌握以后再在学生中推行。

4、班主任坐班制度

严格落实班主任坐班制度,凡担任班主任的老师必须坐班,以便及时发现和处理学生问题。

二、以重要的节庆日为契机开展思想政治教育能比平时收到更好的效果

比如三八妇女节当日组织全系女生开展恋爱心理健康教育。七一之前组织各种活动、比赛,对学生进行爱国主义教育。教师节前对学生进行尊师重教的教育。这种因时制宜的方法往往还能预防学生事故的发生,降低突发事件的发生率。

三、结合专业特色,开展特色活动

紧密结合实习实训、校企合作的专业特色,开展各种专业竞赛,紧抓专业特色社团,丰富学生课余文化活动,增强学生对专业的学习兴趣。

四、充分利用学生干部,发挥其带头作用

我系学生会、团委组织机构健全,开展活动有序。学生干部不仅在思想政治教育中能够起到带头作用,其自身也参与学生管理。对于班主任辅导员的工作有重要的辅助作用。为了不断提高学生干部自身素质我们经常进行专题学生干部培训,将他们的日常工作、学习也进行量化考核,以便充分发挥其主观能动性。

五、广泛推行中国传统文化教育

我系自20xx年推行《弟子规》、《三字经》、《朱子治家格言》等传统优良文化的教育。学生学习后自身行为规范有了很大提高,精神面貌也为之焕然一新。

六、存在主要问题:

大学生思想政治教育工作是一项复杂的系统工程。尽管我们做了大量的工作还存在一些突出的困难核问题:

一是思想政治工作作为一个系统工程,尚未完全形成全员、全方位、全过程育人的工作合力。

二是思想政治教育方法单一,效果不显著,还有待进一步改进和提高。

三是学生管理队伍人员素质有待不断提高。

2023年工作思想汇报材料篇3

20**年党支部以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导,认真学习宣传贯彻党的、xx届三中全会精神,按照区委教育工委的部署,认真分析学校教师的思想情况,排查影响教师思想的各种不稳定因素,解决教师关心的热点和难点问题,有针对性地超前工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,在思想工作方式、方法上不断创新,使教职员工的思想始终呈现出平稳、积极向上的势头,确保了学校工作的向前发展。具体表现在以下几个方面:

一、强化教师思想教育

学校在完成常规教育教学任务的同时,不断强化对教师的思想政治教育。党员学习、教师政治学习内容充实,管理规范,对上级有关精神传达准确、及时、到位。对于一些牵扯教师利益的热点、难点问题,学校领导都能通过耐心细致的思想工作,有理有据地给教师以明确的解释,消除了部分教师的思想疑虑。学校还发挥工团组织的优势,积极做好一人一事的思想政治工作,尊重教师、理解教师、关心教师,踏踏实实地为教师做好事、办实事,凝聚了人心,整合了力量,使教师都能真心实意地为这个大家庭努力工作,学校人心思定,各项工作有计划地向前发展。组织全体教师开展中国梦主题教育活动,抓好党员思想教育工作,认真组织党员参与共产党员网共筑中国梦学习交流活动。

二、落实师德师风教育活动

落实师德师风教育活动的各项要求,有目标地做好师德师风教育的各项工作,落实学校行风建设的各项要求。开展学习培训活动,继续以区委教育工委印发的《师德师风教育读本》为基本教材,采取集中学习和个人自学相结合的方式,认真组织教师开展专题学习活动。开展专题大讨论,组织教师对照教师职业道德规范,开展今天我们怎样当老师专题讨论活动,使教师明确既要育人诚信,更要诚信育人,真正做到身体力行,为人师表;使教师明确新时期师德师风建设的具体要求。组织教职工对照《中小学教师职业道德规范》和《xx市中小学教师师德规范十不准》,总结在依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表等方面的情况,开展师德考核,重点检查存在的突出问题,并从世界观、人生观、价值观上剖析存在问题的思想根源。通过学习教育,成效显著。

三、建设和谐校园活动

为深入贯彻区委教育工委的关于创建和谐校园的要求,全面提高的办学水平,创建市文明学校,推动各项工作向更高目标前进,继续开展建设和谐校园活动活动。我们深刻地认识到,创建和谐校园活动,对于进一步提高教师的竞争意识、责任意识、服务意识,推进学校德育管理、教学管理、后勤管理的规范化、制度化,做到工作具体化、责任清晰化、服务优质化,实现管理水平的新提升、教学质量的新提高,增强的发展后劲和持续竞争力,占领教育发展的制高点,有着很强的指导意义。创建和谐校园工作领导小组,认真组织实施各项活动,对每一项工作都具体到人,每一条措施都力求精益求精,确保我校朝创建和谐校园这一工作目标前进,有计划、有重点地实施和完成各项任务。

四、认真落实党风廉政建设

按照上级领导的具体部署,认真抓好党风廉政建设,突出抓了教职工理论学习,制订了学习制度,并要求每个教师在政治学习期间,不得缺席,确保出勤率100%,认真作好理论学习笔记,写好心得体会,办好心得体会栏。在学习期间,重点学习了关于党风廉政建设和反腐败斗争的理论、三个代表、科学发展观的重要论述,认真学习、xx届三中全会精神和中纪委全会精神,学习系列重要讲话精神。与此同时,我们还组织党员干部认真学习邓小平理论、党风廉政建设及反腐倡廉等有关文章,进行党风、党性、党纪和廉政教育,并结合工作实际开展专题民主生活会,开展批评与自我批评,查摆工作中的问题和不足,让每个教师受益匪浅。领导带头做好党风廉政建设的各项工作,带领教师做到廉洁从政、廉洁从教,受到好评。

五、教学工作创出佳绩

党支部思想工作及时到位,通过认真分析,早预测,早采取措施,使教师在思想上保持愉快的心情,工作干劲不减。学校各年级都能够按照自己的特点开展好教学和管理工作,学校教育教学秩序稳定,在老师的精心辅导下,学生多次在各种比赛中获奖,我校教育教学质量得到提升,11月,学校田径队在区中小学运动会上取得了小学组团体总分第6名(79分)的历史性突破。12月学校参加为马拉松喝彩啦啦操比赛小组第二和群众欢迎奖等荣誉。11月,学校工会获得市先进教工之家荣誉称号,赢得了社会各界的一致赞誉。

六、今后教师思想工作的几点思考

在学校教育教学中,党支部做了大量艰苦细致的工作,鼓励教师爱岗敬业,提高教学业务水平,学校教师在思想上积极肯干,比较稳定,工作质量高,积极的参与或者尽力完成学校布置的工作。主要体现在全体教教师能从学校大局出发,做到个人利益服从集体利益,同心同德搞好学校的教育教学工作。今后,还要进一步加强师德师风建设,通过政治工作,提高教师的自觉性和积极性,支部将在每学期,提前一周,对教师进行集中思想教育和业务培训学习,最大限度的提高教师的教育教学水平,为下一步的学校的改革和发展奠定基础。

2023年工作思想汇报材料篇4

2020年,是全面建成小康社会和十三五规划收官之年,也是学校思想政治工作质量测评关键年。一年来,在学校党委、行政、董事会的正确领导下,思政部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深学笃用习近平总书记在全国教育大会、学校思政课教师座谈会等重要讲话精神,坚守立德树人根本任务,夯实思政课建设根基,加快思政课建设内涵发展,严格对照六个要标准,加强思政课教师队伍建设,坚持"八个统一,加强思政课教学改革与创新,充分发挥思政课在立德树人、铸魂育人上的关键性作用,推动思政课建设质量不断提升。现将一年来思政部工作特色亮点总结如下:1、坚持思政课建设的政治理论学习。每学期及时通过理论学习会、教研会、培训会等形式,同时每周五下午周末大讲堂,思政部都及时组织全体思政课教师,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话以及党的十九大、十九届一、二、三、四、五中全会精神,夯实思政课建设的思想根基,不断提升学校思政课建设决策和执行能力。2、教研活动固定时,集体备课常态化。本年度思政部集体备课走上正轨化,特别是本学期,把每周三下午定为教研活动时间。开学之初,布置好每位思政课教师主备任务,利用每周三下午的教研活动,进行专题化的集体备课会。本学期还先后两次派教师代表参加在xx学院组织的四校集体备课会,大大拓宽视野,增长知识,提升了老师们的业务水平。3、坚持压实学校党委书记、校长对思政课建设的政治责任和领导责任。落实每学期校领导带头讲思政课、听思政课。其中,每学期书记、校长讲不少于4节思政课,其他院领不少于2节思政课;书记、校长听课全覆盖。邀请党委书记、分管校领导每学年到思政部至少召开1次现场办公会,解决教育教学中的实际问题。4、做好学校思想政治工作质量测评。配合学校党委宣传部,组织材料、完善方案,做好2019年度学校思想政治工作质量测评。5、加大思政课教学改革与创新。在学校现有学习通等教学改革经验的基础上,按照停课不停学要求,开好暑期假期线上抗疫思政课,做好学生假期思政教育;同时不断进行思政课教学改革与创新,继续开展多种形式的教学改革与创新,开展好形势与政策教育,讲好中国抗疫故事;本学期,结合学校实际,开展讲好赣西故事,弘扬赣西精神校情校史思政课实践教学。把思政课堂搬到校史馆,是我校思政课教学改革创新的一大进步。6、加大思政课程建设力度。以《思想道德修养与法律基础》和《红色文化十讲》课程为主要依托的红色文化与思政课教学深度融合的特色课程;合理设定党史、国史、改革开放史、社会主义发展史等四史教学的内容模块,启动思政课教学讲义标准化、教学资源可视化、教学方式立体化、教师队伍专业化的四化建设工程。7、组织学习宣传好十九届五中全会精神。积极组织思政课教师学习十九届五中全会精神,通过集体备课会,把十九届五中全会精神融入课程,进入班级进行全校性的宣讲,课后要求每位学生学习全会精神,结合本专业,上交一份心得体会。真正达到十九届五中全会精神进教材、进课堂、进头脑。8、联合宣传部、各党支部,面向全校学生组织开展学习先进人物事迹 弘扬劳模精神工匠精神坚定理想信念征文比赛活动。9、积极组织思政课教师参加各级各类教学能力比赛,加强培训研修,提升综合素质。依托高校思政课骨干教师研修班、高校思政课骨干教师研修班等平台,组织思政课教师参加各项专题轮训,做好思政课教师岗前培训和全员再培训。无论是各种比赛还是学习培训,都极大地促进了思政课教师业务水平的提升。10、稳步推进学校科研工作。今年江西省人文社科思政课题,我校三项思政课题喜获立项;同时今年的党建课题,思政部老师也积极参与。思政科研课题取得丰收,是学校科研工作一大亮点,积极稳步推进学校科研工作。

2023年工作思想汇报材料篇5

近年来学校把思想政治工作摆到学校工作的重要位置,突出工作重点,改进工作方法,增强工作的针对性和实效性。教师师德合格率100%,学生思想品德合格率达到100%,学校先后多次被清水县委县政府授予教育教学工作先进集体;学校被确定为清水县未成年人教育基地、天水市家长学校示范校;2019年1月被清水县委县政府评为县十佳文明校园,2019年4月申报为市级文明单位。学校思想政治工作取得了显著成效,主要做了以下方面的工作:

一、开展的主要工作

(一)加强组织领导,突出思想政治教育首要地位

一是加强了思想政治队伍建设。建立健全了思想政治工作领导机构,建立了由校长牵头,以办公室、教导处为核心的思想政治工作管理队伍;完善了以领导班子成员、班主任、思政课任课教师为骨干的思想政治建设实施队伍;协调了以家长、法制副校长等社会力量为辅助的思想政治建设参与队伍。学校思想政治建设形成了立体化、网络化管理格局和内外结合、齐抓共管的新??

面。学校每学期举办思想政治工作研讨会4次以上,班主任经验交流及培训会4次以上。二是制定方案、计划。领导率先垂范谋划思想政治教育工作,主动上好思政课,引领思政教师发挥辐射作用。结合我们的节日组织开展系列教育活动,对师生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育和法制教育,不断提高师生思想道德素质。学校每学年都要开展中学生文艺汇演、国庆歌咏比赛、田径运动会、元且师生联谊会等重大节日庆祝活动,不断增强全体师生的爱国主义集体主义、社会主义教育等意识。三是加强学校思想政治工作制度化建设及思政课示范工程。完善了《教代会议事制度》、《教职工思想政治考核办法》、《教师师德考核办法》、《班级管理及班主任考核办法》、《学生综合素质评价办法》等制度,全面盘活了教职工工作积极性,进一步增强了学生遵纪守法的意识。党支部书记围绕**讲话精神讲党课,深入班级上好形势政策课;班子成员带头上好优质思政课及形势政策课,班主任及思政教师抓实上好思政示范课。切实把思政课作为贯彻党的教育方针、立德树人、铸魂育人的主阵地。

(二)创新师德教育载体,夯实思想政治工作基??

学校把提高育人队伍的整体素质作为思想政治建设的突破口来抓,强化师德师风建设,在全校教职工中大力开展养师德、铸师魂、修师能演讲比赛活动、三讲一学(讲学习、讲正气、讲责任,学法规)培训活动、两争一做(争做师德标兵、争当骨干教师,做德能双馨的人民满意的教师宣誓签名活动、廉政文化进校园活动,要求教师处处为人师表,事事甘当楷模,廉洁从教,它心为公。坚持利用例会、政治学习、组织生活会等多种机会采取多种形式,组织教职工学习党和国家的方针、政策、教育法律法规,引导广大教职工身体力行,敬业爱岗,无私奉献。通过组织参加重塑新世纪教师形象主题征文竞赛,红烛颂主题演讲比赛,师德标兵评选,丰富了师德教育载体和教育内容。大力培养全体教师三爱(爱事业、爱学生、爱自己)、三有有奉献精神、有创新精神、有高尚情操)、三能(能严于律己、遵纪守法,能为人师表、教书育人,能学而不厌、诲人不倦)精神,实现三无(无体罚和变相体罚、无有偿教学、无乱收费)目标,同时学校还以党员先进性教育和作风建设年活动为契机,适时组织教师以组为单位开展师德批评与自我批评活动,采取面对面点,手拉手帮,门对门

谈的方式,敦促教师自觉遵守职业道德规范,使教师师德合格率保持在100%

(三)开展主题教育活动,促进思想政治工作特色化

学校一贯抓好文明创建工作,促进未成年人教育特色化。几年来,我校在未成年人思想道德建设中,始终以问题学生导师制研究与实施为突破目、以三风(班风、学风、校风)整顿为主线、以庆祝重大节日、纪念日为契机、以每周一主题活动为抓手,在学生中大力开展丰富多彩的系列主题教育活动不间断地对学生进行纪律教育、习惯培养、品质锻造、志向抱负树立、民族自豪感渗透。为使教育活动序列化、教育效果持久化,学校将开展的活动细化为:每日活动(如一诵两操三点检)、每周活动(如升旗仪式、国旗下演讲、主题班团会、家访日等)、每月活动(节日主题活动、文明班级和文明宿舍创建、手拉手互助活动等)、每学期活动(如心理健康教育、法制安全和国防禁毒教育、文明校园创建活动等)、每年活动(如校园艺术节、运动会、青年志愿者行动、让红堡的街道更靓丽义务环保活动等),丰富的主题教育活动载体,灵活的组织形式、喜闻乐见的活动内容,陶治了学生情操、锻造了学生品质、塑造了学生灵魂,取得了良好的教育效果。

(四)典型引路、榜样示范,理想信念教育经常化

榜样的力量是无穷的。学校每学年都要发现、树立、宣传一批师生中涌现的先进典型。每学年组织一次优秀共产党员、教书育人楷模、新时代好少年等评选活动。大张旗鼓的进行表彰奖励,让优秀教师的先进事迹鼓舞人,让优秀学生的动人事迹感召人,让优秀党员的爱党精神引领人。同时学校通过伟人故事宣讲、伟人图片展示、英雄精神演讲、感动中国人物事迹学习、国庆歌咏比赛、五四文艺汇演等师生喜闻乐见、易于接受的方式积极宣传先进典型,树立良好风气,经常性开展社会主义核心价值观观教育。促进学校良好的校风、教风、学风逐步形成。

(五)加强校园文化建设,实现环境育人

一是充分利用季节特点,加大校园绿化美化力度;落实班级和教师养盆花要求,造优美和谐的育人环境。二是抓好校园文化软件建设。继续做好文化长廊、黑板报、阅报栏、手抄报、校园广播、宿舍文化建设等工作,充分利用校园网进行思想品德、精神文明等方面的宣传。三是重视活动文化建设工作,广泛开辟第二课堂,丰富和活跃校园文化生活。充分利用校园艺术节、运动会等节庆活动有利时机,大力开展校园文化创建活动。四是大型活动和重要节庆日做好宣传动员、营造气氛工作。

(六)加强考核,促进思想政治工作良性发展

修订完善了《红堡中学思想政治工作考核评估细则》和《红堡中学学生综合素质评价方案》,把思想政治工作作为评价教师教育教学水平的重要指标,以20%的比例纳入教师的年终考核,做为教职工评优晋级的重要依据,实行三挂钩,即:考核结果与评优树模挂钩、与晋职普级挂钩、与职称评聘挂钩,促使广大教师真正从思想上重视思想政治工作,行动上落实思想政治要求。同时学校将学生星级评选结果、日常操行评定、综合素质评价等学生思想道德要素以35%的比值纳入期中、期末思品课学业成绩,逐步形成了定量与定性相结合,阶段性评价与终结性评价相结合的评价模式。

二、学校思政课及思想政治工作中存在的问题

在肯定成绩的同时,我们也清醒的认识到,学校思政课教育教学和思想政治工作还有不少不足之处和问题。

学生方面对思想政治理论课的认识不够,部分学生对思想政治理论课不感兴趣,学生缺乏学习动力;教学方面上课內容上存在着求多、求全的现象,在灌输纯理论知识给学生的情况下,课堂上老师越讲得多,学生越听得没劲,教学形式上存在重形式、轻效果的现象;师资方面对教师的马克思主义基本理论知识的培训和教育有待加强,教师业务素质有待提升,思政专业教师紧缺;学校思想政治教育活动载体丰富,但缺乏实效性。

三、下一步工作措施

(一)认清形势,进一步明确责任

学校思政课及思想政治工作是立德树人的工作,人的思想是随着形势的发展变化而变化的。作为一名教育工作者,我们肩负着培养一代又一代社会主义事业的建设者和接班人的重任。人人都是思想政治工作者,认清形势,明确肩负的责任,才能增强自觉性和紧迫感。在教育学生的同时,不断提高自身政治思想素质,不断排除和战胜各种错误东西的千扰,为学校的进一步发展提供强大的精神动力和思想保证。

(二)紧扣时代、创新方法,提高思政教育工作能力

教师的思政课堂要改变以往单一灌输式的理论学习模式,结合师生工作和学习实际,创新课堂教学形式,注重理论实践相结合。教职工的思想政治学习在内容上,要与学习党的路线、方针、政策和教育法律、法规相结合,与教学业务学习相结合,与学习新知识、新技术相结合,与社会热点相结合。在思想政治教育学习的方法和形式上,要积极运用现代化教学手段改进学习方法,更新学习形式,提高学习效果。今后党支部将继续加强形势政策党课辅导,班子成员深入课堂上思政课课、发挥领导班子示范作用。同时组织教师参观考察和开展社会实践活动,总结和借鉴新形势下的教师思想政治教育的新鲜经验,以人为本,努力向思想政治工作真正能给人以智慧启迪、释疑解惑,美化心灵并内化为个人的自觉需求方向发展。积极引导教职工要树立正确的世界观、人生观、价值观,凝聚人心,提高教师做好学生思想政治工作的理论水平和能力。

(三)注重调查研究,强化机制保障,增强思想政治教育的实效性

学校将保证思想政治理论教育培训经费、师生时政教育经费、组织参加校内外有关思想政治教育活动经费、宣传舆论阵地、校园思政文化场所建设经费等的开支。在各类评比、考核中,将加人思想政治工作的考核力度。要加强调查研究,领导小组成员要经常深入到师生中去听取情況反映,掌握第一手材料,增强工作的主动性、预见性和创造性,不断改进工作方法,使主题教育活动取得实实在在的效果,努力从提高思想政治工作实效性上下功夫。

今后,我们将继续坚持以爱国主义教育为核心,突出理想信念教育养成教育、基本素质教育,坚持把思想教育与社会实我相结合作为根本途径把构建学校、家庭和社会三结合网络作为重要保障,遵循未成年人思想道德建设规律,不断加强思想政治工作研究,丰富思政课程形式,创新内容载体,让思政教育课活起来,引导师生树立正确的理想信念,把我校思想政治工作推向更高的水平。

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