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校文明生主要事迹篇1
家庭是船,事业是帆,帆儿推动船行,船儿扬起风帆。”xxx在十多年的风雨历程中,她一向以自尊、自信、自立、自强为准则,勤奋工作,爱岗敬业、忠于职守,经营家庭,任劳任怨、默默奉献。工作上,得到了学生们的喜爱,得到了家长和同事好评,也得到了领导的一致认可。生活中,她爱着家人,关心他人,热心公益事业。同家人一齐营造了一个和谐、温馨的大家庭。
一、爱国守法、恪尽职守、热心公益事业。
xxx参加工作15年来,自始至终坚持在教育一线,先后在xxx镇任教。他坚持勤奋学习、忠于职守,以一颗对祖国的教育事业的赤子之心在工作中任劳任怨,踏实肯干,认真负责,深受领导和同事的好评。以他的行动用心影响着每一个家人,他们都热爱学习,积极进取,努力提高自身的修养,待人热情有礼。热爱党,热爱祖国,热爱社会主义,用心维护社会公德,诚实守信,严格遵纪守法,没有参与黄、赌、毒等违法活动,模范执行计划生育政策,依法行使和履行公民的权利和义务。
健康的家庭需要一个健康的环境才能得以健康发展和延续下去。xxx一家人热心于公益事业,用心参加各项献爱心活动,主动和学生帮困结对,与邻居和睦相处,帮忙他们排忧解难,邻里关系亲如弟兄、情同手足。家庭成员自觉遵守社会公德,从不参加赌博和封建迷信活动,致力于环境保护,用心参加健身锻炼,养成了文明健康的生活习惯。
二、尊老爱幼、家庭和睦,营造出民主、平等的家庭氛围
相濡以沫人生路,他们结婚以来相敬如宾,孝敬公婆,善待父母,在家中能抢挑重担,任劳任怨。兄弟姐妹之间团结和睦,有困难互相帮忙,是一个和睦的家庭,经常受到邻里的称赞。媳妇是婆婆眼中的好女儿,婆婆逢人便说“儿媳就像自己亲生的闺女,我儿能找到这样一个好媳妇,真是我们一家的福气!”
重视孩子良好的道德品质和生活学习习惯的培养,父母是孩子的第一任老师,他们十分注重榜样的力量,用他们自己的话说:“要求孩子做到的自己首先做到。”从而创设出良好的家庭氛围,使孩子在潜移默化中受到教育。
尊老爱幼是中华民族的传统美德,这种美德在他们家中表现得更细致入微。经常能看到夫妇带着女儿玩耍、学习,和孩子情切交流,营造平等的家教氛围。婆婆虽已70高龄依然为家庭着想,曾不为家庭增加负担。女儿在家中尊敬长辈,孝敬父母,虽只有6岁,但自理潜力强,是个懂事、活泼、嘴甜的好孩子。讲文明,懂文明,讲卫生,爱清洁;在学校更是严格要求自己,刻苦学习,兴趣广泛,尊重老师,团结同学,是老师的好帮手,是同学们的好伙伴,是一个名副其实的好学生,好班长。
三、勤俭持家,注重搞好邻里关系
在日常生活中,他们物质生活追求淡泊,不慕新潮,不摆阔气,崇尚节约,反对浪费。经常教育晚辈一菜一饭,当思来之不易。在他们的影响下,全家衣着朴素大方,生活精打细算,用之有度。但对外,他们全家十分善良热心,极具同情心,与邻居都能够和睦相处,经常帮忙邻居解决家庭中困难。节假日主动走访邻里,街坊邻居关系融洽。
“家和万事兴”。xxx一家是千千万万个家庭中极其普通的一个家庭,但又是一个很不一般的家庭。在这个家庭里,家庭成员之间构建了一个相互理解、和睦相处的生活氛围;有一个用心健康的生活态度;有一个热爱生活、珍惜所有的心态……他们用自己的实际行动进一步弘扬了伟大的中华民族尊老、爱幼、尽孝道、讲亲情等传统美德。从xxx一家总结出一条经验:一个和睦之家需要“真诚待人、和睦相处、互敬互爱”。愿xxx一家永远健康和睦,愿我们全社会齐心协力,共同营造出更多的温馨、和谐、向上的好家庭。
校文明生主要事迹篇2
七年级(1)班是一个团结的集体,是一个和谐,蓬勃向上的集体。同学们互助友爱,团结一心,形成了良好的班风。班级以严格的自我管理为动力,以创造良好的学习氛围为灵魂,全班上下争先恐后的学习,在学校工作的各个方面都表现的比较突出。在学校领导的关怀和支持下,任课教师及全体同学的共同努力下,各项工作开展有序,不断进步,取得了很好的成绩,现总结如下:
一、加强班级管理,形成良好的学习氛围
1、“以人为本,互助友爱”
七(1)班共有21人,其中男生12人,女生9人,虽然人数不多,但这丝毫不影响我们的学习,生活。我们团结的就像一个大家庭。上学期临近期末考试,我们的一个男生董虎因父母离异,长期与父亲生活,母亲冬天回来探望他,他因平时太思念母亲,不顾一切,偷偷的跟母亲走了。(她母亲再嫁到山东非常贫穷的农村)当我知道后,在班级里讲述了董虎的家庭和他成长的历程,好多同学都留下了眼泪。当时,我们大家就发起了一个活动,叫做“一个都不能少”。我们想方设法要来董虎妈妈的电话号码和住址,同学们回到家就给董虎发信息,给他写信,班委买来本子,每位同学都写了一段话,劝董虎回来上学。上学期的期考,是在我们全班同学的期待和惋惜中度过的。在寒假里,班级里好多个同学都给我打电话说遇见董虎了,他又回来了!他们给我说这个好消息时,那激动,高兴的心情,我能深深的感受的到。在整个寒假里,孩子们自发的给董虎补课,帮他赶上落下的知识。
2、创造良好的班级文化。
教室是学习知识的地方,应该有一个舒适,令人心旷神怡的环境。从刚入学到现在,我和班上的同学一直都在努力着创设良好的学习氛围,有时是一张印刷精美的标语,有时是一盆漂亮的盆栽,有时是同学们精彩瞬间的照片,有时是同学们美术课的手工…经过我们的努力,七(1)班的教室充满了温馨以及积极向上的氛围。
3、建立平等的师生,同学关系。
师生在人格上,尊严上应该相互尊敬,思想上相互交流。在班级管理中,我一直把自己置于班级中的一份子,努力使自己与同学们建立一种人格互相尊重,平等,感情交融的朋友关系。使学生感受的到老师的关爱,使他们感受的到老师也在与他们一起努力,成长。
4、加强学习习惯以及班级管理制度的教育。
对于初一的学生来说,也许刚开始还不适应初中生活,对他们来说,养成良好的学习习惯是至关重要的。抓学习习惯,先从抓作业入手,现在班级内,没有一个同学抄袭作业,没有一个同学拖拉作业。他们非常清楚的知道自己该做什么,该怎么做。
二、明确学习目的,形成浓厚的学习氛围
“班风正学风浓”,学生们如饥似渴学习景象今天已经形成了良好学习风气。七(1)班学生总是晨读和静校最早进入学习状态的班级之一。在整个班级中形成了“勤学、好问、深思、笃行”浓厚学习氛围。使得每位同学都为提高个人素质而努力。尤其是在实行小组合作学习模式之后,同学们团结互助、热心助人现象在学习中时常可见,学习优秀同学督促较差同学,帮助他们进步。组与组之间既相互帮助,又相互竞争。同学们被浓厚学习气氛包围着、感染着。
三、以活动为载体,促进班级健康发展
为了同学们自我约束,自我发展,自我管理的能力,使班级管理更科学,透明,有序,我们班每天利用上午课间操点评的机会,由纪律委员,卫生委员,作业监督员总结前一天各自负责工作的情况,给全班同学一个反馈。并且我们班每天一个小演讲,题材不限,内容不限,既增长了知识,又是对演讲同学的一个锻炼。而且我们也会根据实际情况,开生日会,给本月过生日的同学集体过生日,主要采取送卡片和文艺演出的形式。
沐浴着晨光雨露七(1)班在杨屯中学走过了近一年的时光,虽然年轻但充满自信;虽然稚嫩但敢于拼搏。在班级成长道路上我班同学携手共进以坚实步履留下了让引以自豪足迹。
校文明生主要事迹篇3
xxx同学在校期间能够做到认真学习课堂知识,自觉完成课后作业,积极发展才艺特长,主动承担各类小任务。重规矩,懂礼貌,对师长恭敬,对同学友爱。在老师的教导和同学们帮助下,培塑了较强的责任心和集体荣誉感。
生活中,该同学乖巧懂事、乐于助人、善于交流,懂得关心每一个家庭成员,是家里人的“小暖炉”和“开心果”;幼儿阶段起,一直坚持课外阅读,热衷手工制作,经常充当家务小帮手。
校文明生主要事迹篇4
我的家庭是一个平凡、幸福的家庭,家里有五口人,岳父、岳母、妻子和我以及可爱的宝贝女儿。我们全家人热爱祖国、拥护党的路线、方针、政策,模范遵守社会公德,遵纪守法,爱岗敬业,互敬互爱,积极进取,乐于助人,同时夫妻恩爱,互相提携,尊老爱幼,热心助人,女儿勤奋聪明、热情好客,家里老人安享幸福晚年生活,家庭和睦、温馨,深受邻里和社会的好评。
一、爱国守法、恪尽职守
爱国守法、恪尽职守是我们家庭的第一美德,参加工作12年来,自始至终坚持在课堂教学第一线,先后在新乡学院数学与计算科学系、河南师范大学数学与信息科学学院、武汉大学数学与统计学院、郑州大学数学与统计学院学习和工作,在每一个岗位上,我坚持勤奋学习、忠于职守,在工作中任劳任怨,踏实肯干,认真负责,工作十几年从无差错,深受领导和同事的好评,为教育事业的发展做出了突出贡献。
二、时刻发挥党员的先锋模范作用
我们一家有四位党员。作为共产党员,我时时刻刻发扬党员的先锋模范作用,忠诚党的教育事业,拥护共产党的领导,拥护社会主义制度,拥护改革开放的政策,热爱生活,热爱从事的教育事业,我不仅仅注重自身的思想建设,不断提高自己的政治素质,而且在工作中言行一致,作风端正,实事求是,严于律已,敢于开展批评和自我批评,团结同志,尊重领导,圆满地完成院系交给的各项任务;坚持个人利益服从单位利益的原则,不计较个人名利得失。教学上严谨一丝不苟,对工作精益求精,勤奋务实。同时持续健康心态,积极进取,乐观向上。课余时间不断加强政治学习,提高自己的理论水平和工作潜力。
三、事业上互相支持、比翼齐飞
和谐家庭是和谐社会的重要组成部分,夫妻和睦是家庭和谐的基础。本人工作兢兢业业、勤勤恳恳,爱人工作更是一丝不苟、认认真真,女儿勤奋好学、用心上进。
我们夫妻结婚以来,始终注重尊重对方,做到相互理解,在工作中互相支持,在生活上互相关心,有矛盾或意见有分歧时,及时沟通,理智地解决工作中、生活上的各种问题。
我夫妻俩恩爱和睦,一齐承载工作、生活的重压。我们都工作在基层第一线,工作虽然辛苦,但我俩能互相理解、尊重、关心、支持。生活上能同舟共济,共同承担家务劳动。我夫妻俩分工合作做家务,边做家务边交流工作状况、商量生活事情,沟通感情,如果谁的工作任务重,对方就主动做好家务,减轻对方的工作负担。因此,我俩很少因生活琐事而吵架。我们互相关心,同舟共济,平稳地度过最艰难的日子。
我们要求自己在单位做优秀职工,在家庭做称职的一员,在社会做文明的公民,追求社会公德、职业道德和家庭美德完美统一。我们既是生活中的伴侣,又是事业的相互支持者。在家我们经常交流工作体会,相互取长补短,碰到困惑相互开导,相互支持,彼此间的共同观点不管社会上的环境如何变化,走自己的路,坚持做人的最基本的原则,摆正自己的位置,家庭事业两不误。
四、尊老爱幼、构建和谐文明家庭
尊老爱幼是中华民族的传统美德,这种美德在我们这个家庭中体现得更加淋漓尽致。孝敬父母是每个人的职责和义务。老人辛劳一生,晚年理应享受生活。我们和两位老师住在一齐,便于照顾老人的饮食起居,节假日陪老人外出游玩,经常给老人讲些单位、社会上发生的一些趣事,排解老人的寂寞。
父母是孩子最好的老师,父母要以身作则,言谈举止对孩子产生很大影响,轻说教、重引导,要学会倾听,关注他们的感受,锻炼他思考问题和独立生活的潜力。老有所养,平等关爱,有事业上的成就,也有学业上的进步,在我们家每个人都努力实现着自身价值。我们都在自己的岗位上,尽职尽责,用自己的实际行动诠释文明和谐家庭,为和谐社会的建立贡献自己的一份力量。
五、教育孩子健康成长
把孩子培养好,也是对国家、对社会一种贡献。我在生活上从不溺爱孩子,使孩子从小养成勤俭和独立的品格,教他做人要坦诚,做事要严谨,树立远大理想,做对社会有用的人。我们夫妻统一教育思想,不能娇纵、溺爱孩子,既教孩子学知识,又教他学做人,要创造一个温馨、和谐、宁静的家庭育人环境,让孩子能健康地成长。
六、热心助人,邻里团结
健康的家庭需要一个健康的环境才能得以健康发展和延续下去。我们一家人热心于公益事业,用心参加各项献爱心活动,与邻居和睦相处,帮忙他们排忧解难,邻里关系亲如弟兄、情同手足。家庭成员自觉遵守社会公德,从不参加赌博和封建迷信活动,致力于环境保护,用心参加健身锻炼,养成了文明健康的生活习惯。
我们都热爱学习,积极进取,努力提高自身的修养,待人热情有礼。热爱党,热爱祖国,热爱社会主义,用心维护社会公德,诚实守信,严格遵纪守法,模范执行计划生育政策,依法行使和履行公民的权利和义务。邻居有什么事情,我们都热心帮忙。楼道有垃圾,我们常打扫;邻居家忘了带钥匙出门不能进家,我们就请他进来坐或打电话(给他家人),等家人回来,由于这样,我们邻近住户能团结友爱、守望相助,关系十分融洽。
七、家庭文化生活健康文明
我们的家庭生活方式文明科学,能够勤俭持家,科学理财,合理消费。注重环保,能自觉净化、绿化、美化生活环境。每一天晚饭后一齐散步,我夫妻俩晚上做好家务后就出去散步,放松情绪、沟通感情、探讨学校工作和教育孩子的方法。由于我们平时崇尚文明、严于律己、宽于待人、互相尊重、关爱,讲职责讲义务,培养良好的家风,因此,构成一个温馨、快乐、和谐、奉献社会的幸福家庭,夫妻敬业爱岗事业有成,老人安享晚年快乐生活、孩子认真学习健康成长。
我们一家是千千万万个家庭中极其普通的一个家庭,但又是一个很不一般的家庭。在这个家庭里,家庭成员之间构建了一个相互理解、和睦相处的生活氛围;有一个用心健康的生活态度;有一个热爱生活、珍惜所有的心态。我们用自己的实际行动进一步弘扬了伟大的中华民族尊老、爱幼、尽孝道、讲亲情等传统美德。
校文明生主要事迹篇5
xx,新乌江中心学校八年级三班的学生
xx同学是个爱动脑子的孩子,学习上不服输,勤学好问,勇于创新,他尤其在数学方面,具有“明知山有虎,偏向虎山行”的品格。他深知,学习不是一件轻而易举的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。他还是一个心地善良的,极富有同情心,乐于助人的好学生,作为班干部,他丝毫没有现代部分中学生身上那种狭隘自私的心理,也丝毫没有那种“干部架子”。 他身为卫生委员,负责班级的卫生工作,总是任劳任怨,尽职尽责。
他平易近人,对于班上的学生,遇到困难,他总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心帮助。班里若有同学情绪低落,郁闷心烦,他总是第一个帮助和鼓励他们的人,他充分地发挥了学生干部的作用,和这些同学谈心,给这些同学做思想工作,帮他们调整好心态,专心学习。因此,他的朋友众多,人缘很好,大家都很乐意与他相处。他是个有着正义感的学生,对于扰乱课堂秩序,破坏公物,不爱护环境卫生等不文明的行为,他深恶痛绝。
xx同学是一位品德优秀的好学生,他具有远大的理想和爱国主义情怀。他从小就对董存瑞、黄继光等英雄无比崇拜,对他们的英雄事迹耳熟能详,并暗暗立志:长大以后一定要成为一个有益于社会的人。他性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢音乐和旅游。他相信从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己,就会成功。
校文明生主要事迹篇6
在高台县城关镇新建南社区,提起xx的家庭,没有一个不竖起大拇指称赞的。她们一家互敬互爱,尊老爱幼,不离不弃,用生活中平平凡凡的事,点点滴滴的情,诠释了以家作为爱的港湾的真谛,受到了街坊四邻的一致好评。
乐观坚强,默默奉献。xx,现年59岁,出生于一个普通的工人家庭。都说穷人的孩子早当家,初中毕业后,她便回家帮着父母挣钱养家。1973年8月,在党和国家的号召下,20岁的她到山丹马营下乡,2年后因为工作踏实,努力勤快,她被上级安排到山丹农具厂当了一名车工。在工作生活中,认识了同在农具厂上班的高台老乡赵步同,她们于1979年结了婚,结婚后不久,婆婆被查出患有白血病,为了照顾生病的婆婆,她们夫妻俩只好想尽办法把工作调回了高台。她一边工作一边伺候公婆,还要照顾年幼的小叔子、小姑,这样的日子一过就是2年多。1982年婆婆过世了,原本以为她们以后的日子能稍微轻松些,可是天有不测风云,公公因年老,加上老伴离世的打击下瘫痪在床,简单平静的生活对她来说又一次成为了奢望。她只好忍着心酸和辛苦,一边上班一边照顾瘫痪在床的公公,她每天为老公公端茶喂药,整理床铺,扶公公上厕所,有时候公公大小便失禁,她就要一遍遍的洗,一次次的换,可她总是不厌其烦,不顾脏累的洗了又洗,换了又换。怕公公长期卧床会压坏身子,她定期为公公擦洗,并经常扶他到椅子上坐坐,有时还请邻居陪公公说话解闷,排解公公因病而生的烦闷情绪,老公公经常笑呵呵的说:“有好儿不如有个好媳妇,志荣就是我的好闺女。”这样的日子一过就是是十多年。
善良贤达,言传身教。生活的压力和照顾公公的重担已经让她殚精竭虑,更无奈的是小叔子的家庭又给她增添了生活的艰辛,xx又当嫂子又当妈。因为丈夫是长子,下面还有7个弟弟妹妹,自从她走进这个家庭,似乎就没有消闲过,除了照顾老公、孩子,伺候公婆外,还要帮着小叔子们成家立业。小叔子由于感情不和不久便和妻子离了婚,留下了不满4岁的孩子没人照顾,于是照顾小侄子的担子也落在了她的`身上。2005年她张罗着帮助小叔子再婚,婚后又喜得一女。本以为家庭的苦难早已过去,幸福的生活触手可及,可现实总如电视剧般曲折离奇,一刻不容缓息。夫妻本是同林鸟,大难临头各自飞。小叔子在一次体检中被检查出胃癌晚期,弟媳在这种困境下,不管不顾地弃小叔子而去。看着一双年幼无人照管的儿女,xx心疼至极,为了能让丈夫安心工作,xx用羸弱的肩膀挑起了照顾公公和小叔子,抚养两个侄儿的`重任。xx用博大的胸怀包容关爱着家庭的每一个成员,用孝心敬奉长辈,用爱心呵护晚辈,把一个清贫残缺的家经营得和和美美。2009年,小叔子经救治无效后去世,侄儿的母亲对孩子不闻不问,看着失去父母的两个孩子,她主动承担起一个母亲的责任,开家长会,辅导学习,料理侄儿的生活,家里有好吃的,好玩的,她总是先顾着他们,并时常教育自己的女儿要懂得谦让。一个非常普通的家庭,同时要供三个读书的学生,经济拮据可想而知,可她从不叫苦叫累,坚强的她,默默操持着这个家,如今在她细心呵护下,侄子已读到了高二,侄女也上了小学。在xx的感染下,侄儿侄女不仅学习好,为人处事更是受到老师和同学们的一致肯定。现在,虽说她和老伴都有点退休金,能够缓解生活的压力了,但简朴节约已成为她家多年的习惯,60多岁的老伴还在打工挣钱,他们顾不上安享晚年,还在为侄子侄女的未来考虑着。
乐于助人,热心公益。在新建南村社区,xx家的好声誉家喻户晓,这不仅在于她对家人的关爱,还在于她们一家对邻里的热心帮助。平时邻居家生活中有什么难事,她家都会主动去帮忙,为邻居独居老人家打扫卫生,倒水,帮着买菜。在社区里,xx是公认的好居民,她积极、热心参与社区工作,协助社区干部向居民宣传防火、防盗知识。社区有两户居民因为住房问题产生纠纷,多次发生矛盾,她就积极主动的同社区干部一道去调解处理,经过她多次谈心、劝解,两家和好如初。她在大家的心中,是一个热忱待人,乐于助人,孝老爱亲,与邻里和睦共处的老人,大家能对她有这么高的评价,她感到很高兴。但也觉得自己做的还远远不够,孝老爱亲是中华民族的传统美德,她做的这些都是作为子女应尽的责任,家家有老人,人人都会老,关爱今天的老人,就是关心明天的自己。而作为父母,最重要的是就是把这种精神能够传承下去,以孝传家,以孝持家。多年来,她们一家积极努力为社区公益事业做贡献,从无怨言,不图回报,深受社区居民的好评。2012年她被评为全市“五十佳”母亲,2013年被评为全县文明市民标兵。
xx一家把真爱和责任织成手绢,揩干生活的眼泪,用羸弱的双肩,为至亲的人撑起了一片蓝天。她们用人间的大爱,诠释着生活的真谛,用人间的至孝,显示着超越平凡的勇气。从她家的事迹中,我们看到的是生命与生命的搀扶,孝道与爱心的接力,和谐与幸福家园梦的生动实践。
校文明生主要事迹篇7
xxx今年六岁了,是西街小学一年级五班的一名小学生,在老师的辛勤教育下,她逐步感受到了学校里的文明气息,牢记了学校的文明礼仪常规,成长为一名讲文明、有礼貌的好孩子。
在学校里,他尊敬老师,团结同学,见到老师主动问好,认真听老师讲课,积极回答老师的提问,乐意做老师的小助手,有很强的集体荣誉感;不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行;不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画,保持教室、校园整洁优美。他开朗大方,热情友好,主动帮助有困难的同学,总能和每一个同学和谐相处, 开心地和小伙伴游戏玩耍,善于交朋友,也喜欢交朋友;上学后,还知道了很多关于国旗与国歌的知识,每次升国旗他总是班里最认真、站的最直的孩子。
校门外他一样尊重长辈,孝敬父母,尊重父母的意见和教导,放学后,总是按时回家,不让父母担心;主动帮助家长做些力所能及的事,已经学会了摆放碗筷、扫地、烧水等简单的家务劳动;自觉养成了文明节俭的好习惯,从不浪费一度电,一滴水,甚至是一粒米;他还学会了料理个人生活,自己的用品收放整齐,不乱摆放,把自己的房间料理的干干净净,每个周末都会主动整理自己的玩具;每天下午作业后都会把自己的书包和其他学习用品整理好。大家都夸他是个爱干净讲卫生的小孩子。
他还是个爱读书的好孩子,从上幼儿园开始,每天晚上都会和妈妈一起看书学习,有时候还喜欢把自己看过的、听过的故事讲给家长和小朋友听。
其实在生活中,只要人人都文明一小步,我们的社会就会前进一大步。即便个人的力量是微不足道的,但我们欣喜地看到了文明的种子已在孩子的幼小心田里扎根、发芽,我想未来会成长为茂密的文明长青树。会让中华民族的传统美德得以继承并发扬光大!
校文明生主要事迹篇8
孔xx,男,现年12岁,现在曲阜市马庄中学六年级二班学习。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
一、品学兼优,屡获佳绩
孔凡洋同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,六年来,他的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”,在学校演讲比赛和古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等奖……这一张张鲜红的奖状,都是他努力奋斗的结果。
二、尊敬长辈,孝顺父母
在家里,在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人,家中有八十多岁半瘫痪的奶奶行动不便,他会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天,从不嫌弃老人,使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他,家庭里充满了欢笑、和谐。
三、诚实守信,热心公益
在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。最令人难忘的就是在汶川大地震后,他积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,他用一颗炽热的心感动着身边每一个人。在学校组织的文艺活动中担当主持人,策划并编辑宣传栏内容。
四、懂得感恩,深受爱戴
孔凡洋不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。他尊敬师长,他发自内心的尊重与敬爱,校园内总能听到他亲切的“老师,您好!”他说是老师给予了他知识,帮助他成长;是家长的殷切希望让他快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有他所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是他勤奋的动力。
五、一份耕耘,一份收获。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
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