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考试的作文600字5篇

多写作文我们可以不断改进自己的文章结构和逻辑,提高文章的条理性和连贯性,通过作文,我们可以提高自己的批判性思维,更有能力分析和评价不同的观点,92范文网小编今天就为您带来了考试的作文600字5篇,相信一定会对你有所帮助。

考试的作文600字5篇

考试的作文600字篇1

紧张的期中考试结束了,下了考场以后,大家深深呼了一口气,紧接着,教室里出现了唉声叹气的声音。

为什么唉声叹气呢?这是因为,考完试以后,同学们都迫不及待地想知道自己到底考得怎么样,于是便纷纷地对着答案。我也不例外,当我与同桌对完答案后,我整个人都属于低落状态,心想:唉,这回考惨了,回家等着挨训吧!

英语,这是一个曾让我引以为傲的学科,在这次考试中,一个红红的68.5刺伤了我的眼,这仿佛在我孤独无助时又给我雪上加霜。那天,我整个人就可以用一蹶不振来形容。我不愿理所有人,连家也不想回,因为我害怕面对他们充满期待的表情。那天,我哭了,很少在学校哭的我,伏在课桌上小声地哭了起来,谁也不知道。

因为我的粗心和马虎,导致数学只考了73分,如果,我当时能好好检查,就不会犯如此低级地错误,成绩也应该在80分以上。

如果,我能好好复习,沉下心来听讲,我的语文成绩也不会一直上不去。如果,我看书时认真、仔细地记下好词好句,不粗读的话,我的作文也不会显得如此平板白条。

历史和政治,我这次考得还行。但如果不是妈妈督促我认真地复习、背诵的话,我想,我一定不会考到这个分数的。

这次的马虎,导致我这次在学校的排名只有601名,这使我非常难过。看到父母失落、有些恨铁不成钢的面孔,我觉得我对不起他们,也对不起我自己……

可是,后悔又有什么用呢?我要把后悔转化成动力,迎接下一次考试!记住,世上没有卖“后悔药”

考试的作文600字篇2

正文内容简介:星期五的早上,我早早地来到教室里复习,因为今天要期中考试。一进教室,我赶紧拿起书包里的语文书一边看,一边背起来。。。

星期五的早上,我早早地来到教室里复习,因为今天要期中考试。一进教室,我赶紧拿起书包里的语文书一边看,一边背起来。

当快要到考试时间时,赵老师跑进教室对全班同学说:“你们这一次一定要用心去考,把字写好,卷面好的话要加分。”听到加分这个词,我想:“我一定要考好,还要争取加分。”赵老师刚走,只见一男一女两位老师拿着卷子走了进来,我们一看就知道是监考老师。只听“叮铃铃”的铃声响了起来,两位老师把考卷发下后,考试开始了。

每个同学都在紧张地写着卷子,全班一片安静,只听见我们奋笔疾书的写字声。我写着写着,遇到了一个难题,想了半天都没想出它的答案,心想:让我看一下方杨婧雯的吧!可又一想:如果看了的话,那就不是自己的真实成绩了,还是不要看了。我抓耳挠腮,冥思苦想。猛然,我想到这道题曾在知识要点上看到过,而且还背过,便顺着前面的句子背下来,居然一下子想到了这道题的答案,最终攻克了这一题。

该写作文了,作文的题目要求写妈妈或爸爸对你的爱。我想:这个简单,平时爸爸、妈妈对我的爱多了,随便找一个内容写都很精彩。我很得意地写了起来,不一会儿就把作文内容写完了。随后,我又把整张卷子检查了三遍,没有发现错误。

就在这时,铃声响了,监考老师对我们说:“把卷子正面朝上交上来,交完的同学可以回家了。”交完卷后,我和荣博闻一起回到了小饭桌,在那看电视的时候心想:上午考得不错,我一定要好好面对下午的数学考试。

考试的作文600字篇3

当天空无云时,风会与你为伴;当你的心灵无云时,快乐会与你为伴.

----题记

看到这个题材时,我回忆起很多美好的风景:青山绿水,百丈飞瀑的磅礴之势。西湖柳阴,小桥流水的温婉之气。草长莺飞,蜂围蝶阵的灵秀之韵......,都仿佛是昨天才看过的一样清晰,明澈。

我无限的热爱自然,它的山,它的水,它的树,它的花草......,它的一切一切都是令人痴醉的'。

而在这之中,我最欣赏的便是水!

江南的水,是神秘而精美的。如同深闺中曼妙的江南女子。姑苏河畔,秦淮河边,不知蕴育了多少爱恨情愁。西泠桥边的苏小小,断桥那边的白娘子,都是我们流传已久的经典绝唱。江南的水,造就了女水的江南,江南的水,亦是霸气而华丽的。吴越时那一把把绝世无双的宝剑,哪个不是在水中一次又一次的锤炼而出的?江南的水,太容易让人迷惑!

北方亦有水,而这种水由古老的游牧民族来编织。它奔跑如草场上万马奔腾的气势,太过大气。这也是自然给予我们珍贵的财富。我们要珍惜它,不能浪费!

自然是一本大书,水是它的文字,描写着各个民族的传奇;自然是一位巨人,水是他的血液。它无时无刻不在奔流。

水有时造福于人,象著名的都江堰,三峡水利工程,水利发电等。

但水也是会发怒的,当人们不爱惜它的时候,会下大雨,爆发山洪!

水是温婉的,是活泼的,是可爱的,也是可恶的。在于我们如何使用它。

珍惜这珍贵的宝藏吧·!

贪婪的人们!

考试的作文600字篇4

期末考试结束了,成绩我也一一知晓,自己学习不足之处也一目了然,我要认真的对自己做一个期末反思。

这次考试与以往大有不同,是电脑阅卷要求是非常严格的,写字的工整与否也是非常重要的!为此老师让我们提前三天用黑笔写字,让我们先熟悉一下。这次考试我失分的也是自己字迹写的不工整,我决定要利用暑假时间把自己的字写得漂漂亮亮的,让别人看到我写的字就会说道真是字如其人啊!

这次的成绩对我来说是一百个不满意,也使我在同学面前非常羞愧,我暗暗下定决心:首先我要合理利用暑假这个大好时光,把掌握不牢固的知识全部补回来,并在这个基础上提前预习五年级的知识,比别人更胜一级,妈妈也告诉我一句话:“不怕同桌是学霸,就怕同桌过暑假。”这句话使我有了感悟,我应该比别人更努力来弥补自己学习的不足之处,只有更努力的人才会有更多的收获。虽然这次成绩不是很理想,但是我并没有放弃学习,我要学会不懂就问,也要温故而知新。

两个月的时间足够改变一个自己,改变自己是要靠自己的自觉,这个决心在我的暑假里会默默的发芽。妈妈说:“我这次考的不理想,只能说明之前学的没有学好,以后要更加努力。”加油!我相信自己一定是最棒的哦!

考试的作文600字篇5

星期五,我们六年级举行了单元三的考试,但是这次老师们必须做流水作业。许多人说这是件大事(包括我)。这不仅仅是单元测试吗?为什么要这么正式?上课铃一响,教室里就有沙沙的写作声。每个人都拿起纸,匆匆忙忙地写了起来。有些写得很快,有些写得很慢,还有一些想得很仔细...简而言之,每个人都认真地回答了这篇论文。

过了一会儿,我发现虽然这篇论文中的问题很少,但是如果你不仔细阅读每一个问题,最终的结果会被扣分。在课堂阅读中,最后一个问题应该在课文中画一个句子。但是很多人没有看到它,这一分钟,但是它不见了。我写作文的时候,只扣了一分,但已经规定题目应该是“爱”。然而,我没有读好,最后扣了两分。

这篇论文不仅测试了我们仔细阅读的习惯,也测试了我们的阅读能力。这一次我们课外阅读的话题,文字顺序是乱七八糟的,我差点晕过去,而且文件有时会被软件启动和删除,我看是头晕脑晕的。第二个问题是排序问题。我读了几遍课文,总觉得有问题,但我看不见。我又看了一遍,终于发现了问题。我有两个错误的序列号。

当我做选择题时,我读了几遍,认为这是一个非常简单的问题,但是我错了。我选择的句子有一个错误。当我检查时,我发现“珍贵”这个词使用不当。我仔细阅读了其他句子,发现只有“c”选项中使用的单词才是合适的。我很快改变了原来的选择。

这次考试,我明白为什么我们应该如此重视它,因为学校应该检查我们六年级能力的各个方面,不仅让我们了解自己的能力,也让我知道考试的重要性和老师们的辛勤努力。

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