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_是我的老师作文篇1
我转学以后,第一位和我接触的老师就是张老师,开始,我并不敢和老师接触,而且相处得并不融洽。
记得有一次,老师大概是看到我的学习习惯不怎么好,就对我说:“养成良好的学习习惯将终身受益。比如说,写字要有正确的姿势,要做到‘三个一’;做作业要专心致志的,这样才能减少错误;要有良好的阅读习惯,‘不动笔墨不读书’……”不知为什么,听了张老师这些话,我的'坏习惯渐渐少了,而且学习成绩也明显提高了。
老师不仅关心我们的学习,而且关心我们的生活。
有一次,我一不留神感冒了。早晨刚到学校,我还觉得无所谓,只是鼻孔流些鼻涕。可到了第二课,我就有些撑不住了,整个头沉沉的,连抬起来的力气好像都没有了,嗓子里像要着火似的,我趴在课桌上什么事也不想干了。就在这时,一只温暖的手搭在了我的额角上,抬头一看,原来是张老师。老师皱着眉头,仔细观察着我的脸色,对我说:“你妈妈刚才打电话过来,我才知道你感冒发热了,现在怎么样?要不要去医院?”我愣愣地说:“没事了,老师,不用去医院,休息一下就好了。”老师又说:“那跟我来。”说完,老师用他那温暖的大手牵着我那冰冷的小手来到了办公室。老师倒了一杯温水,让我服下从家里带来的感冒药片。老师对我说:“吃了药,你趴在桌上歇歇,如果还不舒服,你要马上告诉我……”我会意地点了点头,无精打采地走回教室。
老师的教诲之恩,我终生难忘!
_是我的老师作文篇2
再过几天就是一个特别的日子--教师节了。教师节的来临让我想起了一个令我敬佩的老师,她就是我们的班主任张老师。
当我第一次见张老师时,她给我的是一副严肃的面孔,我的心里很不安,做什么都是小心翼翼的。生怕做错了什么。后来我们和张老师相处的时间久了,我才知道张老师其实是一个和谒可亲,平易近人的好老师。她关心着每一位同学,给我们支持和鼓励,平时张老师总是细心的教导我们,犯了错误,她把我们叫到办公室严肃的跟我们讲道理,在考试前,张老师又总是会三番两次的提醒我们要细心的做题、检查。因为我的粗心大意,张老师经常找我谈心,让我信心十足的去答题。老师是您诲了我从学习中品尝乐趣,在乐趣中吸取知识。
老师啊!你那么辛苦,像一根蜡烛,慢慢地燃烧着自己。直到把自己的知识全部交给我们,她才放下心来。这时让我想到一首歌,《每当我走过老师的窗前》“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮……”
张老师啊!这几年您一直辛苦的'照顾我们,在这里我要对您说:“老师,您辛苦了!”,祝您教师节快乐。
_是我的老师作文篇3
又是一年金秋,秋意正浓,我背着新书包,踏着杨叶漂漂的沥青路到了学校。新学期新气象,我背着小书包到了熟悉的班级中,拿上了扫帚开始进发,当我看到一群人在扫枫叶时,我的脑中回忆起了一句诗落红不是无情物,化作春泥更护花”。这枫叶何尝不是可以化作春泥呢?
走入班级迎接新生活,同学们乐声滔天,走了几步,隐约中传来一阵声音,这么快就开学了,我还没玩够呢。”秋中的愁正如刘禹锡的秋词中自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,这让我弯起了嘴,这是在说开学吗?
叮铃铃”上课的铃声如音乐般响起,语文老师走了进来使我们陷入了沉默,为什么是男老师?从前不都是女老师吗?语文老师来了都会说的第一句话:同学们好啊!”语文老师脸上一直带着和蔼的笑,是我们很快安静下来,一笑仿佛春风吹进了我们的心,我们开始学习。
日久生情已经两年半了,我们和语文老师已打成一片,并充分了解他,挺好的。
我们的语文老师是一个幽默、特殊、权大,还有点令人看不透的人。为什么说他权大呢?上初中学习更难,我们在他的带领下却有了更多的户外活动,去游玩等从前不可能的事情化成了可能。
课堂上老师时常与我们开玩笑,使课上没人睡觉,所以他不仅仅是给予了我们的知识,更开拓了我们视野,丰实了我们的精神世界。
我们现在的语文老师我很喜欢,和小学的武秀琴老师一样,我遇到他很幸运,所以我并没有什么不满的,正所谓古人云知足常乐”,就不再想要什么了。
_是我的老师作文篇4
人人都说:“世界上只有母亲好,我觉的世界还有老师好。”如果说,是父母教会了我们迈出人生的第一步,那么是老师教会了我们迈上人生的第一个台阶。
是她,把我们从懵懂带入成熟;是她,让我们从无知变得学有所长;也是她,带领我们看到天有多高,还有多深,梦想—可有多大!
林老师,我要把你比作园丁。因为是您的孜孜浇灌,让我们能够茁壮成长,因为是您的精心呵护,让我们免受暴风雨的摧残;因为是您不分春夏秋冬,给我们带来养分,让我们对驱散对无知的恐惧。
林老师,我要把你比作灵魂的工程师。因为是您,让我们学会对人宽容,与人为善;因为是您,让我们明白失败乃成功之母;因为是您,让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力;因为是您,教会我们如何驱起贪婪、无知、恐惧、暴力;也因为是您,让我们如何去爱!
林老师,我要把您比作慈祥的母亲。因为是您,带每一个学生当成自己的孩子。奉献您无私的爱;因为是您,在我们受到挫折时给我们鼓励,在我们得到荣誉时陪我们一起欢呼和兴奋;因为是您,一次次地对我们嘘寒问暖,照顾得无微不至。
林老师,我还要把您比作燃烧的蜡烛。因为是您,带我们进入知识的海洋,无论语文、数学、英语、音乐、美术、科学……您都在前方照亮我们攀爬的踩脚点和抓手点;因为是您,毫无保留地把自己得一切知识奉献给我们,燃烧自己照亮别人;因为是您,总以您的光明指引我们前进的道路,让我们从不迷失方向。
林老师我要感谢您,感谢您给予我知识,让我不致在黑暗中迷路;感谢您教会我用大脑和双手去创造,让我得以实现人生的自我价值;教诲、见识、知识想象,教会我如何去营造一生!人世间,有成诚不限,。记忆中有繁星点点,生命里,绿色永不干枯。面对这一切,我有千言万语。老师您是蜡烛,用汗水把自己的青春点燃;老师您是诗人,用粉笔表达人类最真挚的情感;老师,您是人类益智的传播者,终身辛勤地诲人不倦。雄鹰在蓝天飞翔,却永远飞不出您的视线,;无论我走远,都永远走不出您的心田。老师,您辛勤培育,花朵绽开着笑脸,不久将来,您将收获一个灿烂,一个春天。
老师,今天是您的节日,我在这里说声:“辛苦了”!
_是我的老师作文篇5
阳光透过香樟树洒了下来,落下斑驳的翠绿色的影子。微风轻轻摇曳着树枝,红色的墙上映出了一个瘦瘦的身影。适中的个子,齐肩短发,红润的脸颊和一双时而漾着笑意的眼睛。这就是我的班主任徐老师。
徐老师既是个严格的人,也是个温柔的人。还记得三年级的时候,有一次她布置作业,让我们写观察日记,我为此泡了豆芽来观察。一开始我兴致勃勃,但到后来几天,我可把豆芽给忘得一干二净。那天交上作业后,我就被徐老师叫到办公室训了一顿。首先,她说我写的太短,没仔细观察怎样把豆芽生长过程描写好。其次,我写的不是观察日记,而是流水帐。然后她给我看了其他人的作业。相比之下,我的可不能算是观察日记,那时我恨不得找条地缝钻进去。
那是我第一次被老师这样批评,心情自然不开心。但回了家,我又仔细地想了想我做作业的态度,并没有认真思考、观察,而且描写也硬邦邦的,只是为了能完成作业。当天,我又去超市买了三条金鱼来写观察日记。这次我可是很认真地在写我的观察和发现,还有给金鱼换水、喂食的经过。态度、结果和之前显然不同。
通过那一次的教训,我明白了懒惰的坏下场,也知道做一件事情用心投入的乐趣。更知道了老师的良苦用心。虽然已经慢慢把这事淡忘,但蓦然回首,我才已发现就要度过这六年小学时光了,而我,也已然长大。
一想起徐老师,就想起她在黑板上一行一行的清秀大方的字迹,想起她对我们的教育和鼓励,还有她批作业的仔细和一丝不苟。
老师是什么,老师是一把打开知识大门的金钥匙,是黑夜中为行人指明方向的路灯,是最芬芳清香的玫瑰,还像太阳像雨露般照耀我们,浇灌我们。
真希望多年之后,当我再次踏上时光列车,还能牢牢记起那个美丽的校园,那个让我深受启发的下午,还有那个兢兢业业的身影。
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