作文是培养创造力和想象力的重要方法,通过写作文可以更好地将抽象知识转化为具体实践,以下是92范文网小编精心为您推荐的参加实践活动的作文6篇,供大家参考。
参加实践活动的作文篇1
一个烈日当空的上午,学校组织我们4、5年级的同学去参加为三天的军训。
乘车来到目的地后。我们脱下了自己的便服,统一换上了迷彩服,顿时,一个个都像小军人。教官给我们安排了宿舍,我住在了406房间。
下午,是列队训练,教练教我们稍息,立正,跨力,向左转,向右转和向后转。在太阳下,我们一站就是几个小时。我们渴得很厉害,个个都想喝水。但我们没一个说话。都这么忍着。教官说:‘’只要你们今天表现好,我可以让你们早点休息,要是表现不好,就一直练。再表现不好,全部都要给我趴下。;我们一听,吓坏了。马上老老实实地站好了。
到吃饭时间了,每一班都要派出两个值日生去饭堂抬桌子,盛饭,端菜。其于的人就列队唱国歌。唱完国歌,再排队进饭堂吃饭。说真的,这里的伙食真不怎么好吃,每张桌只有那么几个菜,每个人能吃好几碗。吃完了饭,我们还要负责把桌子上的碗筷收拾好,把桌子和地面打扫干净,不能有一点脏物,如果你没有收实干净,教官一定会给你来个处分,罚你做三十个下蹲,恐怖啊。
我们最后一天到了,我们全体同学在大操场集合,学校领导和教练要检查这次军训的情况。谢天谢地,我们总算是顺利地通过了检阅。
这次军训,虽然我们很辛苦,但感到特别有意思,也特别有收获。这种磨练对我们来说,真的是太有必要了。我还觉得军训基地的那些教官们更是比我们辛苦,我真的很佩服他们。
参加实践活动的作文篇2
这个暑假我去了状元蓝登书店做实践活动。
一到那里,店员阿姨让我整理了暑假要下架的作业本,看着一叠叠不是很有分量的作业本,整理起来还真不简单,需要按照他们的规定理好。待我整理完毕,给柜台送了去,终于开始正式的整理我期待的书架了。谁知那一排排五花八门的书,都已经被读者们放乱了顺序,要想一本本归回原位,是要费些眼力与力气的。一摞摞的书本压在我弯曲着的大腿上,虽是有空调保证降温,但一直发生摩擦的关节早已湿透了。
本以为社会上总有简单轻松的职业或工作。可是通过这次实践,我发现我原来的想法是偏执、错误的。其实每一个职业都有他们的技巧,总有难于别的职业的地方,不可能轻轻松松的完成属于他们的任务。 就像我这次很投入的实践,可是遗憾的是最后店员阿姨认为我积极性很好,但欠缺一些能力。是的,毕竟我还是行外人,一天之内不可能将这些工作做得那么顺利完美。这次实践让我明白了,以后不管对待什么事情,我们都要尽百分百的努力去达到最高的目标,严格要求自己,即使是一件微不足道的事。
这让我体会到了父亲没日没夜的工作的辛苦,总是早上六点钟就起来了,到了大中午顶着烈日认真地对待工作。汗水放肆地乱流使得他的眼睛总是半眯着的,可是我似乎明明看到他很努力地瞪大眼睛……
实践活动让我懂得了要好好对待自己现在所拥有的一切,好好学习、好好生活,长大了好回报父母、回报社会。
参加实践活动的作文篇3
娇生惯养是培养不出一个优秀的人的,只有他在困难中追寻成功之路,放纵他在社会上,生活上不断实践,他才能摸索出其中的乐趣,沉浸在其中。这一次“七都实践”活动也是如此,它让我蜕去了稚嫩的外壳,让好奇引领着我飞向广阔的“蓝天”。
我们这次的项目非常的多样,有接触传统文化,也有挑战自我。总而言之,在去七都路的路上时,我已经迫不及待了。
刚到那里时,我们制作了瓯塑,并把它贴在了金属书签上,尽管我的美术基本功不怎么样,却让我感受到了古时候温州的艺术魅力,我把我的瓯塑刻在了我的书签上,等于是我感受到了老祖宗得智慧。
最有趣的非生火烧饭莫属,我们组一共6个人,我负责了全组的主食,当然也首当其冲第1个做饭,给后面的组员打个榜样,这直径大约有半米的铁锅我以前从来没用过,即便是用过,也都是有人帮忙的。我手忙脚乱的撕开拉面袋子,小心的用手指挑起面条,如履薄冰般放在烧热的开水里,然后赶紧往旁边窜,眉头紧皱,咧开了嘴,就像之前根本没碰过火似的。可是在“万众瞩目”下。为了面子,我还是硬撑着用筷子把面煮熟。或许是因为煮着煮着就习惯了,烧汤的时候,我并没有这么害怕。我开始放松,开始克服恐惧。最终成功的做出了一碗牛肉面,这是真正意义上的“自己动手”,以前从来没有过,算是一种新体验了。
让我们化好奇和勇气为翅膀,不惧困难并闯荡天下。这次实践让我成长了许多,开拓了自己人生的新道路。
参加实践活动的作文篇4
毛泽东说:“人们的社会实践,才是人们对于外界认识的真理性标准,真理的标准只能是社会实践。”;陆游说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”;萧伯纳说:“一个人只有经过东倒西歪的、让自己像个笨蛋那样的阶段才能学会滑冰。”所以实践与体验对于任何人都很重要。今天,我们便去了文化创意实践学校进行体验。
首先,我们跟随着提线木偶的传承人——吴严耀老师来到了提线木偶的教室。老师向我们生动、详略得当地讲解了提线木偶的来历、种类、历史……然后就向我们展示起了他的拿手好戏——提线木偶特技。只见吴老师手提木偶线,那些看似随意简单的动作,却使得木偶表演了一个个精彩无比的动作。吴老师的表演,使同学们拍手称快,拍案叫绝。接着,老师让我们练习了提线木偶手和脚的基本动作,练习的时候,同学们神态各异:有的若有所思,好像在想怎样把提线木偶的动作练得更加规范;有的愁眉苦脸,好像在苦恼木偶的动作为什么做不好;有的神采飞扬,好像在因为自己练习成功而感到高兴。虽然练习十分辛苦,我们的脸上挂满了豆大的汗珠。但我们却很快乐,因为我们体验了一个有意义的项目,并且得到了许多知识。
后面我们还去体验了木活字印刷、才艺表演和户外拓展这三个项目,可谓丰富多彩。
通过这次的活动,我了解到了许多知识,希望下次还能够过去体验一番。
参加实践活动的作文篇5
这个寒假,我参加了一个非常有意义的活动,那又是什么活动?当然就是四城同创争先锋志愿者社会实践活动啦!其实,寒假刚开始的时候,爸爸妈妈就希望我能够多参加一点这种社会实践活动,可是我觉得很害怕,总是拒绝。
那这次社会实践活动我又怎么参加了呢?其实参加这次活动也是被迫的。那天,我正在家里做作业,只听见爸爸打电话过来说:现在过来接我去当文明劝导员。原来他们单位有这么一次当文明劝导员的活动,正好爸爸知道我要写一篇关于社会活动的`作文,所以爸爸立马想到了我。我刚想拒绝,爸爸就把电话挂了。唉!我真无奈!到了活动地点,爸爸让我穿上一件红色的马甲和戴上一个红色的袖章,站在马路边当个文明劝导员,而他在旁边偷偷地给我拍照片。
刚开始,我只是毫不在意,懒洋洋站在那里也不动,可爸爸就不满意了,总要我去劝劝那些不文明的人,我也不好反驳只好答应了。过了一会儿我便发现路边不是停车位的地方停了一辆车,我很想去阻止,却又不敢。爸爸似乎也看见了,给我使眼色,我只好战战兢兢地走过去支支吾吾地说:“叔……叔叔,你能不能把车停到停车位上!”那声音,小得几乎只有我可以听到,那叔叔很善解人意,看我那身打扮,立刻把车开走了。呵呵!原来当个文明劝导员也不难呀!
之后,我的胆子越来越大,看到那些闯红灯,乱扔垃圾的那些人立马上山劝阻,直到快要吃晚餐的时候,我才被爸爸硬拉着恋恋不舍地回了家。这次社会实践活动是有意义的,它使我获得了勇气和快乐,下次我还要多多参加这种活动!
参加实践活动的作文篇6
今天,孩子们参加了综合实践活动。活动中,孩子们都能遵守活动规则,让活动圆满结束。
在活动中,有两个孩子特别令我感动。
一个是小周。小周、小陆和小江是我负责带着坐车的,其中小江是个晕车的孩子。我安排小江和小周坐在了一起,坐在第一排座位上。一开始,小江同学感觉还不错,两个人有说有笑的'。可是不过多长时间,小江同学就开始难受了,我赶紧叮嘱小周帮他准备好塑料袋。小江呕吐后,就难受地趴在小周的腿上睡觉了。等到下车的时候,小周的腿都有些麻了,可他却笑嘻嘻地说“没事”。下午返程时,小江又一次将头枕在了小周的腿上,一路上一直就趴在小周的腿上睡觉,小周一路上一直没有动一下腿。直到临近学校,小江才醒,小周同学却一直没有睡。试想,就是一个大人,一路上被别人枕着,一动不动,也是很累的。可他的腿几次给别人当枕头,却毫无怨言。
一个是小徐。上午在城市绿谷游玩时,大家都在排着队伍往前走。这时,我发现小江的背包不在自己背上,却是小徐拎着在走,就觉得有些奇怪。我走过去问孩子,小徐说:“小江说他的包太重了,背不动。我就帮他拿了。”别人背不动,她就想着自己去帮着拿,这是多好的思想呀!我赶紧从她手中拎过包,发现确实还挺重的,里面装了一瓶饮料,一瓶牛奶,一杯茶,还有一些橘子等。我帮孩子拿出了饮料、牛奶和橘子,然后把包重新给了小江,让他自己来背。
这不就是身边的助人为乐吗?有多少孩子能做到这样?
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