撰写演讲稿要注意结构的逻辑性,确保每个部分之间的衔接顺畅,精心准备演讲稿可以帮助演讲者清晰表达观点和思想,以下是92范文网小编精心为您推荐的班级的演讲稿8篇,供大家参考。
班级的演讲稿篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!(敬礼)
今天在这里,我要竞选学习委员,尽管我已经当了四年半的学习委员了,但我认为我有能力连任。
我是一个爱好广泛、活泼开朗的女孩。我热爱学习,年年被评为“三好学生”。我尤其喜爱阅读、画画和英语,从上学期至今我已有七篇文章在《皖江晚报》上发表,去年还当上了区三好学生呢!而在学校组织的英语故事比赛中同样是次次一等奖……
从一年级至五年级,我一直都是班干部,这锻炼了我的组织能力和语言表达能力!我不仅各科功课学得好,而且在业余生活中爱好广泛,阅读、画画、打羽毛球……
我知道做任何事都要有强烈的责任感,要认真对待每一件事,用一颗平常心,去发现和公正处理每一个问题,不管干什么工作,都要想到“在其位,谋其政”,我会做好学习委员的每一项工作。
假如我继续当选,我会做好分内工作,带动并督促同学们的学习,当然,我会做得更好,严格要求自己,努力学习,让老师信任,让同学信服,带动全班同学一起进步。
如果我继续当选,我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质;进一步提高工作效率,以饱满的热情对待每一件事;进一步提高责任心,让自己的工作得心应手。
流星的光辉来自天体的摩擦,而一个班级的出色来自班干部的领导和全体同学的共同努力。同学们,你们拿在手中的选票还在犹豫吗?就把那一票投给我吧!
谢谢大家!
班级的演讲稿篇2
老师和学生:
大家好!我今天演讲的题目是:坚持是学习的关键。
仰望宇宙,谈论古今名人,凡是有杰出成就的人,都有成功的秘诀,那就是坚持!
坚持是成功的基本品质。它就像一条红线,贯穿始终,是意志的持久表达。“你不能跳十步;徐十开着车,工作就放弃了。坚忍不拔,朽木不可雕也;毅力,石头可以砸!”这句话充分说明,如果一个人有毅力,有些困难的事情是可以做到的;再简单的事情,没有毅力也做不到。
纵观古今中外,所有成功人士都有坚持的精神。《史记》,一部伟大的杰作,被世人称为“史家绝唱”,但你也知道,它是司马迁花了17年时间,不顾宫刑的折磨而创作的杰作。更有李白铁成了针,屈原在洞内苦读,匡衡挖墙偷光。他们的精神证实了“你有毅力,为什么要在半夜睡觉?是最没用的,我怕一天冷十天”。他们用行动告诉我们,只要有毅力,成功就不远了。当英国首相丘吉尔面对德国法西斯的疯狂进攻时,曾对他的人民说:“不要屈服,永远不要屈服。”这不仅是一句激动人心的套话,也是对他一生最重要的总结,体现了他坚持下去的精神。每个人都熟悉龚宇移山的故事。龚宇能够移动天帝,除去太行山和吴王山。正是因为他的毅力。可见,成功离不开坚持。
学习也是如此。学习不是一蹴而就的。学习中感觉枯燥是必然的。很多人半途而废,最终一无所获或者收益甚微。很多学生知道学习很重要,但是当他们厌倦了学习,有了更多的作业,他们就失去了学习的'兴趣,变得懒惰。其根源是缺乏毅力。学习需要毅力和毅力。任何情况下,都要朝着自己的目标不懈努力,绝不退缩。如果你总是在学习中逃避困难,半途而废,你永远不会取得好成绩。在学习中,我们应该坚持学好每一课,克服每一个困难,不断朝着自己的目标前进。有一天,我们可以把铁杵磨成针,打磨石头。学习很辛苦,但不辛苦。只要有坚持不懈的决心,学习上的困难只是脚下的一颗石子。遇到困难就放手,困难就是你面前的大山。
蜗牛坚持爬上金字塔顶端,得到了鹰的世界;乌龟坚持要赢得兔子的荣誉;龚宇坚持让山移动。只有坚持才能打开成功之门。如果我们想学点什么,就必须坚持学习。同学们,我们在学习中一定要有毅力和毅力,相信“毅力可以用在石雕上。”让我们站在这一刻的起点,坚持下去,永不放弃。珍惜初中剩下的时间,用今天的努力创造明天的辉煌!
谢谢大家!
班级的演讲稿篇3
各位老师:
你们好!欢迎前来我们五年一班参观,我是刘王梵,很荣幸为各位老师介绍我们班的班级文化。
我们五(1)班是一个团结、奋进、创新、和谐的温暖集体。同学们用自己的双手和智慧,把我们的教室变成了知识的殿堂、学习的乐园、成长的摇篮。
首先,请老师们感受一下我们班教室的整体布置。教室布置是展示班级文化的重要窗口,教室是我们学习的场所,布置简洁清雅,几净窗明,物品归类,放置有序。瞧!窗台上那一抹四季常青的绿,为班级凭添勃勃生机!那是同学们带来绿化班级的小盆栽。看!小小图书角里,同学们把自己喜爱的书籍带来与大家一起分享,那一本本书籍是同学们一颗颗热爱班级献出的爱心!上方那颗清彩的大爱心里张贴的是我们班级的荣誉奖状,到了期末一定是满满的精彩!而在墙壁上悬挂端正的画是班级小画家们的原创佳作,那一幅幅画面生动、颜色炫美的图画成了班级一道靓丽的风景线!
接着,请老师们望向我们的班级板报墙,雪白的墙面上,有着色彩斑斓的美丽图案,那是同学们心中扬帆的'七彩梦!图案下的班级板报墙,那青翠的绿和淡淡的蓝点缀着红色和深蓝的字、墨绿色和橙色的画与边框,整个色调清新醒目。从左开始依次是《成长的足迹》、《爱的约定》、《你追我赶》几个板块,上面展示的是同学们对自己的学习约定,以后还会逐渐增加同学们的成长记录和优秀学习成果、文明之星评选等。这面墙报激励着同学们你追我赶,努力学习,快乐生活!
接下来请老师们再来关注下我们教室的前面,这是我们的班务栏,分为两部分,上面张贴了《课程表》《作息表》为我们学习生活作了整体安排,下面张贴了《卫生安排表》《班级管理制度》等是班级管理文化中制度化的一面旗帜,让我们的班级管理有章可依,有章必依,强化了班级的组织性纪律性,有助于良好学风和严谨班风的形成。
最后,请老师们欣赏“小火车专题墙报”。这是我们的活动主题课外延伸。这里展示的是同学们假期游学的作品,每一篇都是同学们追求真善美的真情流露。同学们的字写得是那样的端庄劲秀,内容是那样的积极向上、丰富多彩。通过这个舞台的展示,开阔了我们的视野,丰富了我们的知识,提高了同学们的创造热情,挖掘了主题活动的内涵,促进了假日雏鹰小队的活动。
回眸我们五年一班的班级文化,“我”是班级的主人!“读书、成长、自信”是我们班级文化的主题。我们信守的格言是:快乐学习,健康成长。我们的奋斗口号是:肯定自我,创造自我,超越自我。
我们的班级文化之旅到此结束,谢谢大家。
班级的演讲稿篇4
各位老师,同学们:
大家好!
很荣幸今天能站在这和各位老师交流。做了三年班主任,不论成绩怎样,感触还是很多的。细细回味,用几句名言总结倒是恰如其分:“十年树木,百年树人”。
大家都知道班主任工作细碎而繁琐,学生每天的学习我们要关心,班级的纪律我们要费心,班级的卫生我们也要操心,每天下来我们经常是筋疲力尽,心里唠叨不断,学生难管。其实不然,只要我们平时注重对学生的管理方法,班级管理就变会得简单得多。
第一,让学生养成良好的学习习惯。学习是学生的基本责任,是学生将来立身社会的前提,贡献社会的基础。所以学生要热爱学习、学会学习,养成学习的好习惯,培养学习的能力。而其中学习习惯的养成尤为重要。为培养学生良好的学习习惯,我经常要求学生学习要有目的、有计划、早安排。每学期开始组织一次班会,让学生谈理想、谈人生、谈今年的计划。然后再写份计划书,从而不断进步激励自己更加努力学习。
第二,让学生养成良好的纪律习惯。“严格的纪律约束是为了让学生达到更好的自律”,良好的纪律习惯是一个班级的核心。如何使学生养成良好的纪律习惯,最有效的方法就是《班级量化管理条例》。每年开学一开始就制定详细的量化管理细则,其中包括纪律、卫生、学习、从教室到寝室以及扣分、奖分等等,让班委会和团支部一周一次总结,发现问题及时教育、及时引导、及时补救,试验多年取得了很好的效果。学生越来越关注自己的德育量化分,大部分同学都能自律,班主任在不在一个样,各项工作有条不紊,井然有序,学生一旦养成了良好的习惯,班主任的班级管理就会取得事半功倍的效果!
其次,要注重学生的德育教育。二十一世纪对人才的要求不仅要有知识、有文化,更重要的是有道德。思想道德教育对于一个班集体来讲至关重要,所以我经常教育学生做一个有爱心的人,一个没有爱心的人即使有高深的学识,他也只会成为一个自私的人,一个对他人无益的人,一个对社会无用的人。所以真正的教育应该培养对社会、对他人、对家人真正有用的人。为培养学生的爱心,我经常德育课以及团队活动时间给学生看一些关于感恩教育、礼仪教育的相关视屏,并给学生讲许多真实生动的'爱心故事,让爱心的培养从爱父母、爱老师、爱同学、爱身边的人开始。
最后,要培养一支高效率的班干部队伍。刚开始做班主任的时候,每天忙得不亦乐乎,但效果并不理想,这样做班主任的效率是不是太低了。难道做班主任一定要做到鞠躬尽瘁、死而后已?问题的症结就在于没有很好的培养一支高效率的班干部队伍。班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布,一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。所以培养班干部还是蛮重要的。首先需要我们班主任具有一双伯乐的慧眼,平时注意留心观察每位学生的表现,对那些既有表现欲望,工作能力又强且能认真贯彻执行老师指示的学生,加以培养,提拔和重用。确定班干部以后,必须帮助他们明确自己的职责,要求班干部有明确分工,各司其责,做到班内各项工作有人管,每名班干部有事做。
班干部有了明确的职责后,在工作中,老师要充分信任他们,支持他们工作,大胆放手使用他们,同时别忘了严格管理他们。最后就是经常引导班干部,让他们提高认识。避免滋生“特权”思想,放松对自己的要求,不能公正处事。同时还要督促他们好好学习,争当学习的模范。“火车跑得快,全靠车火带”,培养一支能独当一面,敢于大胆开展工作的班干部群体,是班级管理获得成功的关键,但这项工作不是一朝一夕就能一蹴而就的,我们一定要对学生付出真心、关爱与支持,让他们在锻炼中成长、成熟。
虽然我总结了几点经验,但是教育有规律,但没有一条规律适合于所有的学生。在今天——教育飞速发展的今天,我深知自己的责任是塑造学生的个性。是把我的学生塑造成活生生的人——有自己的独到见解、有自己的独特个性、有骨气、健全的人。因此我知道仅仅以上几条检验是远远不够的,我还需要在实践的过程中再不断地反思,不断地总结创新,以使教育工作更加有利于学生的成长。
班级的演讲稿篇5
2班的兄弟姐妹们,大家好。
我是你们亲爱的管家同学。我这次要竞选的是班长这一职务。算起来我也算是小有资历的了。从小学到高中十二年,我干了九年班长。十二年,我组织并参与了很多班级、学校的活动。十二年,我参与过二十多次演讲,有学校的,有县里的,有市里的,也拿过一些奖。能够说,那一些经历给了我很多意想不到的帮助,给了我犀利的自信,给了我强悍的能力,给了我可以hold住场面的气场。我热爱着班长这个给我带来巨大改变,让我能在人群中脱颖而出的职位。
可是我原本并不愿意竞选这个我深爱的职务的,我只想一心考研。高考时我的家庭出了巨大的变故,我连一本都没有考上,尴尬的分数让我多年的血汗苍白无力,更是让我不知何去何从。最后,我被迫来到了千里之外的重庆,离开了我深爱的亲人,到现在我还记得送我走时我们一家三口抱着哭成一团的场景。我妈妈叫我早点考回去,她说她牵挂着我,她说她想我。同样的,我也想早点考研考回去看妈妈。所以我原本想放弃其他的各种俗事,专心考研。
但是在重庆文理的短短几天里,我们2班的`兄弟姐妹们对我真的很好。川妹子的热情好客让我看到不同的风景;536,538,755,705的兄弟们的真诚让我很快从离家的失落中走出来。男生宿舍的兄弟们经常请我过去玩,请我吃东西。我和大家在一起真的感觉到了快乐。尽管离家几千公里,我依旧从你们的身上,感觉到了家人的温暖。我想说2班,就是我的新家,一班的兄弟姐妹们,有你们,我不会孤单!
我感恩重庆文理在我最无助的时候收留我,我感恩2班的兄弟姐妹们给了我家一般的温暖。所以。我改变了原来的一心考验的想法,我愿意用我的才能用我的热情,带领我们2班的兄弟姐妹们走得更出色!我愿意用我的智慧和积淀像大哥一样照顾我的这个新家!我也愿意用我的青春和才华给重庆文理添光加彩!
在才开学的短短几天里大家也看到了我的部分组织能力,为了更好的相处,我想我有必要让大家更深的了解我的能力。我擅长写散文,擅长主持节目,擅长演讲,我有比较强悍的组织能力、表达能力和调解能力。当然,我还有比较骄傲的是因为高中我的物理比较好,物理老师给了我机会,高一时班上所有的物理习题全部是我给大家讲解的。所以,我还是有一定讲课能力的。
我带领过的班级都有着很强的凝聚力,将来的我们2班也必定成为团结友爱的集体,我们班必定会超越我以前所带领的任何一个班级,我们2班必定会成为全计算机系的骄傲,我们2班必定会成为全文理的神话,冉冉旭日必当见证我们的汗水,我们的辉煌!我的兄弟姐妹们,你们有没有信心?你们愿不愿意跟随我创造出属于我们的荣耀,属于我们的明天?大声告诉我,你们愿不愿意?
班委组成之后,我会在我们班上组建考研小队,每天一起学习,由我担任小队的学习委员,想考研的从现在我们就开始准备,赢在起跑线。我们会舍弃很多,爱情,娱乐,假期,都要舍弃,甚至包括一些学科也要适当取舍。在这里,大家可以集中在一起讨论,会提供大家最真实的考研信息和资料;如果信得过我,我会自己帮大家讲题;我也会请大二大三的学长为大家辅导功课。加入我的小队。目的只有一个,就是考研。吃得了苦头的就followme吧!我希望大家都有这样的毅力!
还有就是我们班要积极参与各种各样的活动,十一,中秋,元旦等等,我希望大家多参与活动,多多的锻炼自己,让大家都更加自信,不断锻炼自己的能力,才能在人群中脱颖而出。并且,这也是为我们班争光的好时机!
班级的演讲稿篇6
亲爱的校长,老师,同学们:
我是一(3)班的朱艳。
昨晚,班主任吴老师委派我来宣读这篇稿件时,我真的很激动。不仅是因为我要光荣地站在这里,介绍本班的先进管理经验,更因为我也是这个班集体的一员!
这一学期来,我们班在班主任吴老师的带领下好多方面都做得很出色,同学们从心里感觉到校园生活的美好;集体生活的幸福和学习带来的快乐。而要想做到这些,先得让我们这些淘气的小家伙把班级当成家:
1、在我们班级里有个长期存在的图书角,由每个学生志愿捐书,集中起来建成了一个小小的图书天地,不但丰富了同学们的课余生活,也使同学们建起了“家”的感情。
2、争当文明班级:在我们班教室里现在很难找到一片纸屑,一块垃圾。要做到这一点还真的不易,先是老师提出要求,并严格督促检查。一开始呢,总是有几个同学做不好,爱乱撕,爱乱扔,爱吃零食。这些都是脏乱的根源。班主任老师不厌其烦地拾,认真负责地查,在他长抓不懈的努力下,现在我们一(3)班没有一个人乱扔,乱吐的了,教室里时时窗明几净,宿舍里天天处处如新。同学们生活在这样美好的环境下,心情舒畅,美丽自信。在学校举行的'常规检查的活动中,我们班级常常得到第一名,流动红旗在我们班变成了不流动的。这是我们全体54个学生共同努力的结晶。因为我们有一个共同的信念:做最好的自己,创最美的班级。
3、有较强的组织纪律性。不迟到,不旷课。也是我们班的一大特色。学生光学习好是不行的,没有纪律观不是个合格的未来接班人。我们从没看到过班主任迟到,他也是这样要求我们的,迟到的学生要罚站一会,迟到了五次就失去当选三好学生的资格。前几周我们还达不到要求,但是,迟到的学生却明显地在减少着,而现在呢,我们班的点名册好几周没有用武之地了,因为什么?我想这大家也都猜出来了。
4、力争在升旗,跑操和学校的各种大型活动中做到快,静,齐,要站的挺直,不准讲话。要有饱满的热情和向上的精神。在跑操的时候,要求队形整齐,口号响亮。这是下几周我班工作的重点。请相信我们会做得和三(5)班一样好。因为,在我班同学心中已经树立了力争第一,不甘第二的信念。
5、丰富的知识以及健康的身体也是我班追求的目标。我们班还有很多特有的活动来锻炼这些,比如我们班有每天猜两个谜语的游戏,这注重培养同学们的积极思考能力。为了让学生有更好的身体,老师让我们按要求加强锻炼,现在我班的男生大都能一口气做70~~~80个俯卧撑,女生也是30多个。这让我们有了一个好的身体用来学习,更锤炼了我们的意志和吃苦耐劳的精神。在我们班还有《青春星迹》记录着我们的努力过程,《成长星空》描绘着我们未来的前景。在门口墙壁上,又出现了我们新的创作天地——壁报栏,也欢迎大家前去参观。
每天,我们看到班主任早起晚睡,忙忙碌碌;而我们做学生的只能以这种方式回报他,让他看到我们在他教育下点滴的改变:变的懂事听话了,变得成熟干练了……当老师对着我们微笑的时候,我们感到这一切都是值得的!因为,我们收获了比文化知识更多的东西。我们得到的不只是现在。更是一个美丽的世界,一个崭新的明天!
班级的演讲稿篇7
亲爱的老师和同学们:
大家好!首先感谢老师和同学给我展示自我的机会!班干部从事的是公平、公正、公开的竞争。我支持并参与。我今天站在这里,是为了锻炼自己,服务大家,希望得到大家的支持。
我的名字是-,今天,我在竞争学习委员会的职位。原因有二:
首先,我认为这有利于提高我的整体素质,全面发展自己。我觉得大学的新环境很有吸引力,也很有挑战性,可以学习新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战与机遇并存,压力与动力并存。这次竞聘新岗位的目的是为了锻炼自己,提高自己的.综合素质,以便将来更好地为学生服务。
其次,我热爱我们的班级,乐于助人。我的成绩可能不是班上最好的,但我有一颗为同学服务的心。虽然我们班成立还不到一个月,但我已经把每一个同学都当成了我的好朋友。我想通过我的工作给大家营造一个良好的学习氛围,和班委一起组织一些活动,给同学们的学习带来娱乐和快乐。如果这次能当选,我会珍惜这次机会,用更加真诚的服务和更加努力的工作来回报同学们。
如果竞选失败,我不会改变对集体的热爱,我也会以普通同学的身份为班级贡献自己的力量。因为我想让同学因为我的存在而感到快乐。最后,我只想说一句话,那就是给我一个机会,我会给你一个满足!
谢谢大家!
班级的演讲稿篇8
大家好!
我是四年二班xx,竞选三好学生演讲稿。
记得有这样一句话“一个人有自信不一定成功,但如果没有自信就一定不会成功。”今天我就凭着自己的自信站在这里竞选校级三好学生,所以希望在大家的支持下我能获此殊荣。
回顾四年来走过的历程。首先我要感谢老师、同学们给我这次机会,感谢老师们对我的辛勤培育,感谢同学们对我的莫大帮助与支持,使我从一个不懂事的小孩子,逐渐成长为如今这个德、智、体全面发展的好学生。
首先在德育方面,我一直用《小学生守则》严格要求自己的行为规范,尊敬师长,团结同学,关心集体,乐于助人,孝敬父母,关爱社会。因为身为班级的班干部和肩负着校值周生的“重任”,更能以身作则,曾荣获“文明小公民”和“文明美德星”的称号,演讲稿《竞选三好学生演讲稿》。
在智育方面,我的学习成绩一向在班里名列前茅,并在同学之中有较高的威信。每年度都被评为“学习小标兵”,且多次参加征文比赛,曾获得过“红领巾相约中国梦”一等奖,“我的理想 我的中国梦”童谣创编优胜奖,更值得一提的是“复兴中华 从我做起”荣获全国征文一等奖……
在体育方面,我一如既往地积极参加各项比赛,每年的春、秋季运动会上都会看到我矫健的身影,而且通常都是战果非凡,不仅为班级争得了荣誉,而且个人也曾获得“年度冬锻小标兵”及“阳光体育少年”等称号。
除此之外,我还积极参加学校组织的各项活动,不论是书法、朗诵、演讲比赛,相信你们都不会对我太陌生吧!而且我还是班级小星星广播的播音员和担任班级的板报工作。手抄报和绘画作品也经常在校报上被展示于众。虽然自觉在绘画上并无天赋,但经过自己的'努力也曾获得过第十一届“苗苗”艺术节绘画比赛一等奖。
这就是截至此时此刻最最真实的我!说实话,来这个舞台之前我反复地想过:假如我竞选上了三好学生,我会致力于自身素质的更进一步完善,会一直地努力做一个德、智、体全面发展的好学生。更加严格要求自己,争取取得更加优异的成绩,为同学做好表率,尽心尽力做好本职工作,争取有创新、有突破。假如我没有被选上,说明我自身还有一些问题,我不会失望,不会气馁,会再接再厉,努力弥补不足之处。
各位老师、同学们,请相信我吧!如果您们对这样一个我还算满意,就请将您手中那宝贵的一票投给我吧!
谢谢大家!
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