作文是培养逻辑思维能力的有效方式之一，作文是培养观察力和思考力的途径，下面是92范文网小编为您分享的语文活动类作文7篇，感谢您的参阅。
语文活动类作文篇1
青年逐浪潮头立
“ 狂浪是一种态度，狂浪是不被约束。” 新时代的中国青年，请带上你的态度一路狂奔，奔远方。
双奥之城，闪耀世界。两次奥运会，我感受到体育的荣耀和国家的强盛，在奔腾的潮流中，吾辈当自强，追求卓越，跨越应永不停歇。
青年一代最当时，我们应牢记党的使命，树立成就自我之理想，并积极融入时代浪潮，谱写时代辉煌。
“ 红日初升，其道大光; 河出伏流，一泻汪洋; 乳虎啸谷，百兽震惶; 鹰隼试翼，风尘翕张”, 吾辈青年乃国之栋梁、民之希望，是初日，是乳虎，是雏鹰; 吾辈青年当积极向上，奋发图强，努力创就中华民族之伟大复兴。
在庆祝中国共产主义青年团成立100 周年大会上说：“ 实现中国梦是一场历史接力赛，当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。”
清澈的爱，只为中国，作为新时代的中国青年，生逢其时，重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明，我们拥有不畏失败的青年朝气，勇于担当。我们会砥砺奋进、不懈奋斗，用实际行动在实现中华民族伟大复兴的征程中书写新时代中国青年的光辉篇章，为青春的勋章增彩。
在奥运竞技赛场上，青年运动员奋勇争先，关键时刻冲得出来、顶得上去，展现了新时代青年人的自信自强、刚健有为的精神风貌。青年一代是追梦人更是圆梦人。立大志、明大德、成大才、担大任，用努力堪当民族复兴重任，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放最美的颜色。
青年人应弘扬和践行社会主义核心价值观，扣好人生思想的第一颗扣子。新时代的中国青年会自觉树立和践行社会主义核心价值观，追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。
心中有阳光，脚下有力量。清风正气、蓬勃朝气，奋斗的勇气，不馁的志气，是青年人具备的气质，争做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者，是青年人应该具备的责任和担当。
“ 得其大者可以兼其小。” 致广大而精微，青年人只有把自己的人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。青年人应珍惜韶华、奋发有为，勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者，努力使自己成为祖国建设的有用之材、栋梁之材，为实现中国梦奉献智慧和力量。
青春逐浪潮头立，乘风破浪勇当先。请祖国放心，强国有我!强国有我，吾辈定当不断超越自我，跨越，再跨越!卓越未来，中华民族的伟大复兴事业里，有我，有我，有我!
语文活动类作文篇2
在刚刚结束的语文综合实践活动之遨游汉字王国中，那些快乐的记忆，愉悦的合作，认真的讨论，积极地实践，深刻的心得体会……似乎令人多了几分回味无穷。
11月12日：竟选组长，副组长，大家各有不同答案，使人难以确认，最后，我们组看在陈宇洋是万物丛中一点绿的份上，才心不甘，情不愿地把组长的位子让给他。11月3日：活动计划开始，在经过上次实践的基础上，我们将本册作业更加完美的展示出来。最后一番讨论，我们分为封面—计划—分工—目录—手抄报展示—资料平台—心得体会，当然，如果就这样，也太没创意了，我们还附加了ppt呢！11月4日-6日实践（happystar小组在行动）：4日，我们的活动手抄报已经开始进行，质量还不错，就是速度比人家慢了好多。5日，这一天是周末，大家并没有进行活动，而是自主实践，当然，明知顾问，有些小懒猫乘机偷懒，不知那三位同志有没有在考虑任务该如何执行，算了，等明天再和他们“算账”吧！好了，6日早晨，就在不知不觉中到来了。按照约定的时间，到了图书馆，哈，梦凡和舒莹忙她们的手抄报，我也不是闲着，用社保卡开了台电脑，做起了ppy，也写了安排表，问题是做得热火朝天，可那家伙（陈宇洋）却让人等得心急如焚，管他的，先做自己的，这安排表，别以为看上去简单，做起来，好累啊，大家的任务，“各自所不同”嘛，所以，左一句，右一句，真是烦人啊！做完了安排表，该帮忙她们两位小姐了，手抄报上半张啊，我来搞定，哗哗哗，几笔就完成了。好棒啊！突然想起画封面，忙叫咱们组的画画天才——小欧（欧舒莹）帮忙，她的笔画有模有样的，她非常仔细地勾画着，不一会儿，完美的封面就在她手中诞生了，上面，一位女孩架着扫把飞跃在彩虹之间，下面稻草人竖立在草地旁，ok，大功告成，可是……空白的还有一大块，我乘机补上几个字:松柏小学20xx级2班，艺术字一写，空间一下子被占据了。11时40分，已是接近中午，陈宇洋才慢悠悠地朝图书馆走来，开始，还装着写语导，没写一道题，就催我们吃午饭，走出图书馆，看见附近的餐厅人多拥挤，这大热天，不等了，说完，我和欧就和陈宇洋分开了，梦凡呢，回家了，拜拜！！
星期一（11月8日）大家为本次活动做了圆满的总结，我也明白了，团结力量大，星期二（11月9日）今天在班里进行了汇报，在汇报中，组长语言不简练，而且没有非常认真地准备，才拿了三等奖，下次汇报我们一定会加油的！
happystar我们在！
语文活动类作文篇3
记得上个星期五语文课，老师让我们做活动。这次活动是有关于“我爱汉字”的主题，开展了一次有趣的活动。
活动开始了，老师首先让我们来猜字谜。老师说：“画时圆，写时方；冬时短，夏时长。”一位同学马上站起来说：“曰”字。老师听了，说：“给你加十分。”那位同学高兴的坐下，别的同学很羡慕他，希望也能加十分，大家都仔细地听题。老师又说：“千字头，木字腰，太阳出来从下照，人人都说味道好。”大家你看我，我看你都猜不出来，班长站了起来，胸有成竹说到“香”。老师竖起大拇指说对了。还给班长加二十分，同学们带着疑问去问老师：“干吗要给班长加二十分呢！”老师说道，因为只有班长回答出，再加上只有这道题比较难，所以给班长加了二十分。活动继续，同学们都摩拳擦掌，跃之跃试。
第二个活动，是对歇后语。老师说：“孔夫子搬家……”这回，我的同桌逮住了机会，得意地说：“尽是书。”老师让他上去写下来。一位同学看了他写错了字，说：“老师，他写错了，”老师让那位同学上去改正，“孔夫子搬家——尽是输（书）。老师饶有兴趣地说：“这就叫做谐音歇后语，也是中国文字的魅力。”接着我们对了许多这种谐音歇后语。
这次活动，让我知道了汉字是多么有趣，多么神奇，今后我一定要学好祖国文字。
语文活动类作文篇4
固“本”强基，逐“妙”圆梦
常言道：人生如棋。寓意人生就像下棋，落子离手，不可反悔;一着不慎，满盘皆输;山重水复疑无路，柳暗花明又一村;破釜沉舟，绝境重生……下棋能给我们很多人生启迪。而围棋的“俗手、本手、妙手”代表围棋的三种下法，可以把它看作人生的三种境界，我们要固“本”强基，逐“妙”圆梦。
把本手的技法扎扎实实地掌握好，才有妙手的可能。本手是合乎棋理的正规下法，是领悟棋艺窍门的基础。黑白棋子，应如何进攻，该怎么防守，见招拆招，方寸棋盘，都有常规章法，这是下好棋不可或缺的坚实基础。万丈高楼平地起，任何事情的精进都离不开坚不可摧的基石。哲学中有这样一个观点：“当量变达到一定程度，突破事物的度，就产生质变”，量变是质变的前提，量变实际就是本手的沉淀，质变代表更高层次的妙手。北京冬奥会自由式滑雪大跳台女子决赛，在最后一跳中，谷爱凌以向左偏轴转体1620完成最后一个动作，整个决赛没有任何失误，一跳绝杀夺得金牌，这个动作是谷爱凌第一次尝试，显然，这第一次妙手是平时无数次本手训练的结果，妙手惊喜建立在本手实力之上。因此，与妙手的不期而遇，离不开万千次本手耕耘。
忽视本手，一味想着用妙手一鸣惊人，往往会落入俗手的俗套。《伤仲永》中记载，方仲永成名于五岁，天赋异禀，可是在二十岁时就泯然众人矣。不难看出，假如仲永父亲没有被利益蒙蔽双眼，不停留在总幻想着仲永会写出让人眼前一亮的好文章的自我陶醉中，而是让仲永加强学习，广泛而系统阅读积累，打好基础，那么仲永的好牌就能持续展示优势，而不致于出现仲永的发展全局都受损的结局。
固“本”强基诚然重要，但不能仅满足于本手，要不断追求妙手，在创造中圆梦。王国维把人生概括为三层境界，第二三层境界分别是 “衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。本手的功夫就是让人劳累憔悴，正如孟子所言“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”。而妙手就是脱了几层皮后的淡定、自如和睿智，“那人却在灯火阑珊处”的妙不可言让梦想成真，成就卓越。所以于人于国，都应追逐出人意料的妙手，让神来之笔助力个人和国家登上巅峰。
扎实下好本手，不懈追求妙手。棋道中自有天道，参悟玄机，棋技可以长进，人生之路亦能披荆斩棘，坚守本手，用妙手出奇制胜，夙愿以偿。
语文活动类作文篇5
“丁……”老师透过轻快的铃声，面带喜色走进教室。期待已久的语文活动课终于开始了。
"这门课的内容是填字游戏."老师的话一落，教室突然爆炸，学生们拿出精心准备的材料，跃跃欲试。
老师首先在黑板上写了一个纵横字谜。老师写完之后，学生们一个个举手。我也不甘示弱，也是双手直举。老师看到这么多人举手，我们一起回答：“天。”我们异口同声地说：“嗯，”老师点点头，“但这只是开始，真正的好戏还没演呢！”然后老师在黑板上画了一个钟，时针和分针同时指向十二点。这难住了我们，有些学生像猴子一样挠头。有的同学一手托着下巴，像个思想者；有的同学抬头直勾勾地盯着天花板，好像要把天花板看透似的……一分钟过去了，两分钟过去了……郑迟疑地举起手，低声问：“是不是睡着了？老师摇摇头，郑沮丧地像只落败的公鸡一样坐了下来。老师看到我们皱着眉头，就给了我们一个提示：“钟面上几点了？”“十二点！“十二点这个词是什么？”谭子豪信心满满地站起来，清了清嗓子，答道：“窦”！”说完，他立即跑到讲台上，向我们解释，我们恍然大悟，向他投去赞许的目光。
“丁……”欢快的上课铃响了，但我们还有一个谜题要猜。谜题是：“有心走快，完不成水，长草难收拾。遇到菜就能吃。”你知道答案吗？
语文活动类作文篇6
年少无有乌托邦，心向阳光自明朗
一片树林里分出两条路/而我选择了人迹更少的一条/因此走出了这迥异的旅途。
正如美国诗人弗罗斯特感慨的那样，“我该走哪条路”，是每个少年胸中必有的困惑，而这个困惑的来源，大抵来自择业的迷茫和对择业后未知的恐惧。在我看来，未来旅途的确定要从“择”和“做”两方面考量。
一是要创新择业观念，摒弃小我意识。每个人都不是一座孤岛，在祖辈们端老铁饭碗的观念的外壳之下，我们这代人应有不同的见解及。择业的出发点应从如何谋得个人财富向如何为社会主义建设靠拢和转移。在物质生活日渐丰盈的当下，小我意识，利己主义日渐抬头。倘若我辈青年不挺身而出，纵容这种风气，那么社会主义道路必将断送。与其考虑，哪个行业更吃香，“拈重怕轻”、患得患失，不如果断投身社会主义建设。前辈们尚有“虽千万人，吾往矣之志”，吾辈岂可颓然?
二是要开拓择业视界，靠拢国家战略。当被问及未来职业的选择时，比起幼儿园孩子坦率的一刀切式回答，中学生的羞涩与含蓄的反应就显得逊色很多。难道是因为过多的知识限制了我们的想象?恰恰相反，正是因为我们的世界不够开阔。其实，职业并非只有医生、警察、老师这么几种简单的分类。飞行员可以被推崇，普通的学徒也能成长为大国工匠，其他形形色色的职业也都在为建设国家默默出力。劳动本身没有高低，利于国家，利于社会建设，国家的就是好的职业。因此，我们应关注国家政策调整和战略变更，敏锐地嗅到国家之需并为之努力。
三是要敬业爱业乐业，则之从之毕之。一盏孤灯一刻刀。一柄标尺一把锉，构成一个匠人的全部精神世界。工匠精神，放之四海皆准。蚓无爪牙之利而上食土下泉，蟹六跪而二螯，然无所寄托，何也?自以为是，半瓶老酒哐当响的人，选择的路数不胜数，做出的成绩却微不足道，这正是缺少了择一而终的工匠品质。揆诸当下，多少人频繁跳槽，一点不顺心、不如意，就嚷嚷着天道不酬勤，世道不为公。这恰恰反映了社会上浮躁的风气和急功近利的短视心态。而那些倍受赞扬的模范，哪一个没有工匠的执着品质?徐枫灿在空军航天航空大学刻苦训练，满分通过考核;青年工人杨杰，成长为浙江工匠，获得劳模称号……没有辛勤劳动，潜心钻研，再多选择都只能是竹篮打水一场空。
年少无有乌托邦，心向阳光自明朗。看准路，狠下心，迈开步，才能把理想变为现实，让美好照进未来。如此，共和国的明天必是朝阳澎湃!
语文活动类作文篇7
棋间方寸悟人生
很小的时候，我就喜欢看别人下棋，在黑白棋子，看似简单，里面却暗藏着风云诡谲;方寸棋盘中，无不蕴含着无穷智慧。有道是：“百年世事三更梦，万里江山一局棋。”下棋时对心态又非常高的要求，一定要心静气定，临危不乱，时而稳扎稳打，这是基础，练好了“本手”;时而出其不意，“妙手”惊人。棋局如此，人生亦然。人生如棋，所以有了“闲敲棋子落灯花”的闲适，“常人只消一盘棋”的洒脱，以及“玲珑局”的玄机，让人受益匪浅，所以围棋一直伴随着自己成长。
人生如棋，积跬步以致千里。我们所看到每个人的表面光辉，背后却付出了不为人知的努力，没有谁能在想入非非间一步登天将对手的军，唯有脚踏实地、稳扎稳打，抓好“本手”，步步为营间靠近目标。从古代由一名失去双亲零丁孤苦的放牛娃，后来成长为一代天之骄子的朱元璋;再到近代由因贫贱无钱买书受人颐指气使的鞋店学徒，成长为一位无产阶级着名文学家的高尔基;再到当代白手起家最终名列世界富豪榜榜首的比尔·盖茨，无一不用他们震撼世人的成功演绎着“本手”的魔力，名人都如此。
人生如棋，需独辟蹊径，而出其不意。下棋不光要合乎棋理，还要使出“妙手”。清代时期的郑板桥是清代书画家、文学家。他一直勤学苦练，然而开始时只是反复临摹名家字帖，进步不大，深感苦恼。有一次妻子嗔怪道：“人各有一体，你体是你体;人体是人体，你老在别人的体上缠什么呢?”郑板桥听后，猛然醒悟到：书法贵在独创，自成一体。从此以后，他力求创新，每次的作品都力求与他人有区别，不断摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中，最终形成了自己独特的风格——板桥体。
人生如棋，“攻乎异端，斯害也已。”很多的围棋爱好者都是三分钟热度，一些初学者基础不牢却热衷于追求“妙手”，最终却满盘皆输的结局，这是多么深刻地教训。习武之人常说“入门先站三年桩”，如果不能打牢站桩的功底，认认真真把基础学扎实，到头来学到的不过是花拳绣腿，只有稳扎稳打、耐心付出，成功才会有可能。如果急于求成，偷懒耍滑，到头来只会一无所成，后悔莫及。
都说人生繁杂叵测难以驾御，其实只要下好一盘棋;都说人生的舞台都很大，其实不过一张四方棋盘;都说人生哲理浩如烟海深奥玄奇，其实精华唯三：积跬步以致千里，抓好“本手”，独辟蹊径，时出“妙手”，稳扎稳打，避过“俗手”。因此，人生为棋，我愿为卒，行动虽慢，绝不后退一步!只有脚踏实地打好自己的根基，才能立足于社会，为国家做出更大的贡献，发出自己的光和热，实现自己的人生价值。
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