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英语版我的老师作文精选8篇

一篇有思想深度和逻辑严密的短篇作文能够给人以启发和思考,质量也是很高的,作文是我们思考问题和解决问题的重要方式之一,以下是92范文网小编精心为您推荐的英语版我的老师作文精选8篇,供大家参考。

英语版我的老师作文精选8篇

英语版我的老师作文篇1

爱笑的女子总是很美的。这句话确有道理。

我们的英语老师,是一个身材苗头娇小柔弱常带笑的女子。初见她时,以为她也就二十四五岁,她皮肤保养得很好,白嫩光滑。

可是当她讲课时跟我们说起,她来实验教学今年已是第十一年,当时我就惊呆了。她还经常给我们讲她的大学生活,我很想问,老师您芳龄几何?

其实她实际年龄已达三十。无奈人家长的娇小,保养又好,加上脸庞常挂着微笑,别人见到只会觉得有种视觉舒适感,觉得很温暖。

常笑一笑,不仅能使自己放松心情,也能缓解别人的压力,更为自己的人际交往奠定了初步基础。

当然,笑不是装给别人看,而是发自于内心。真心的笑,来自于对生活的乐观积极态度,来源于对生活的享受,对人生的热爱。无论世界多么繁忙,我们总要腾出给自己一个微笑的时间。有时成功,不仅仅是能力,也在于心态。

让我们时常微笑吧,青春难永驻,笑容美恒不变!

英语版我的老师作文篇2

她中等身材,皮肤白白的,一头漂亮的长发,乌黑发亮,就像瀑布一样披在肩头。她总是微笑着,让我觉得特别亲切,所以大家都很喜欢她。

她虽然相貌一般,但很温柔。有一次上课,老师让我们做练习,她去办公室拿几份资料,老师前脚刚走,班里立刻炸开了锅。这边几个出了名的淘气鬼开始打打闹闹,那边几个女生聊得不亦乐乎,还有一个男生表演他的“绝技”,真是好不热闹。我可以想象,当老师打开门的一刹那,该有多生气。她一定会怒气冲冲地走进教室,“呯”的一声关上门,然后狠狠地批评我们。当她走进教室,同学们都一溜烟地跑回座位,教室一下子安静下来。几个调皮鬼咽了咽口水,吐了吐舌头,等待老师的唾沫星子铺天盖地而来。可她却只是笑了笑,温柔地对我们说:“希望大家下不为例,人人争做讲文明,守纪律的好学生,好吗?”听了老师的话,大家一下子就喜欢上了这位温柔可亲的,像大姐姐一样的老师。

她是一位认真、负责的好老师。当我们遇到难题时,她总是耐心地给我们讲解,直到我们彻底明白为止。她还常常牺牲自己的休息时间为同学们补课。有一次,因为家里有事我请假了一次,当下次上课时,我跟不上同学们的进度,很多单词不认识,练习也不会做,急得像热锅上的蚂蚁。下课了,老师来到我的身边,拍了拍我的肩膀,微笑着对我说:“上节课你没上,明天你过来补课吧。”顿时,感觉有一股暖流温暖着我的心。补课时,她像平常给大家上课时一样用心,一个个单词,一句句短语,一条条语法,都讲得清清楚楚,直到我全部学会为止。老师利用自己的休息时间,为我一个人上课,我的心里充满了感激,也让我更加喜欢她,喜欢她上的课。

她有各种各样的方法让我们爱上英语。有时,她给我们讲几个英文小笑话;有时,她会给我们讲一个有趣的英语故事;有时,她将一些难背的单词编成顺口溜让我们朗读;有时,她带我们一起玩一些英语小游戏;有时,他让我们分角色进行情景表演;她还让我们分组比赛,哪队嬴了,她会送上一份精美的小礼物,哪队输了,她也不会责骂,而是帮他们分析,找出失败的原因。下课了,她还会放一些英文电影给我们欣赏,就这样,同学们在快乐中,轻轻松松地学习英语。

这就是我们的英语老师——jenny,我喜欢这位和蔼可亲,德才兼备的好老师。

英语版我的老师作文篇3

现如今的我,已经是初二的学生了。周围的一切变得熟悉而又陌生。熟悉呢,同学还是以前的同学。陌生呢,所有老师都换了。上课时,不知为何,听着听着就回想起在初一课堂教我们的老师,泪水会不知不觉地涌上眼尖。怀旧,应该是一部分原因吧……

在初一所有教我的老师中,对我印象最深刻的是我的英语老师——miss cui。

她,是在教育局组织交换学习的过程中调过来的,来我校任教一年。她,原本在二中教英语,二中是我县最好的公立学校。我想:学校既然是我校最好的,那教师的教学质量肯定不会差。

在三门主科中,我最不喜欢的就是英语。当时我老是在想:我们是中国人,学英语有什么用呢?她刚开始教时,我只会在我感兴趣的地方听一下。但慢慢的,我发现她的教学方法不和我想象中的那样死板,而是鲜活、有趣味性。至此,我变的喜欢上英语课了。在第一次月考中,我的英语成绩获得了全班第一名。

下面我来讲讲她的教学方法吧。

她为了提高我们对英语的学习兴趣,把全班分成几个小组,每个小组也有自己的名字。还设立了积分制,可以通过回答问题和听写得满分来获取积分。总积分高的能够减写作业,积分最低的不仅作业多,还要打扫卫生区。就因为这样,大家上课都很积极。

但在听写过程中,某个小组的同学为了让他们的作业少写一点,就打起了小心眼——抄袭。这可怎么预防呢?她想到了一个较为不错的方法:让大家互相监督,如果发现疑似抄袭的同学,及时向她反应,举报者就能为自己的小组加分,而抄袭者,ta所在小组不仅要被扣分,还可能会罚抄袭者以及所在的整个小组。这下,那些一心只想着抄袭的人只能踏踏实实地记,甭想再动歪念头了。

她有一个“缺点”,每天都会布置作业,久而久之,班里很多同学就想偷懒,不写作业,或者偷工减料。她呢,也有办法。每次交作业都会让课代表仔细检查,找出未交作业的人员,写一张名单交给她,由她处置。但她也想到课代表有事因为忙不负责任,所以她会不定时来个突然袭击,让那些不写作业的同学防不胜防。

就这样,一年过去了,她也要走了,回到她原来教书的学校,继续展开她的教学生涯。不知道她以后是否还会记得我们这个班级,记住我们这群调皮捣蛋的孩子。百分之九十的可能应该不会记得了吧,毕竟她是老教员,带过许多届的学生……

不管她记不记得,我会永远她。因为她是我从学英语开始到现在,教的最好的一位,甚至没有之一……

英语版我的老师作文篇4

初中第一节英语课是我首次开始学习英语的时候,这节课是我们的班主任徐老师教我们的。

徐老师是个高挑的身材女老师,那时她还没结婚呢。不过,教学严厉是她的风格,用刀子嘴豆腐心来形容她也许没错。

徐老师的英语课,起立后,我们会用英语喊徐老师好,虽然我觉得那句英语翻译是徐小姐好,但我和大家都人人迷不悟的样子,我们做一天和尚撞一天中,上一天徐老师的英语课就这么喊。

上课后,徐老师讲完一部分总是要提问的,她习惯让同学们从前往后一个个回答,第一个回答后,她就用英语喊下一个,每当听到“下一个”那个单词,我就心里发慌,我想大家也是一样的感受吧。

英语课默写单词是众所周知的事情,一次,上课,八百年没被叫到的我被喊起来去黑板上默写单词,奇怪的是,这次让默写的数字一二三四这一类的英语我全都写对了,回去心中惊喜,哎呀竟然可以全对!

不过平时,更多的是默写出问题的,徐老师经常会让我们去办公室,去默写单词、去背书、去订正作业等,她最常说的好像是:“这个我讲过没?这我都讲了多少遍了,你们怎么就记不住呢!”她偶尔会抓着同学们的耳朵,更多的是用她那可怕的言语说我们,那言语和表情,可是要杀了的样子!

虽然徐老师很严厉的样子,但她确实很少打我们,平时很关心我们,尤其是当我在办公室被数学老师打的时候哭了的那次,她在身旁安慰我不要哭,那瞬间的温柔充满了母性的光辉。

我们就这样,每天在徐老师严厉的管教下学习英语,英语进步很快,期末我的英语考试应该是全年级第一名了!然而,徐老师要请假回家结婚了,这时她离开我们,离开了这个班级,以后偶尔也看到过她一两次,但是从此,徐老师就再也没有教过我们班级英语了,一种突然的失落和默默的伤感在心中出现了。

如今,初中已经是遥远的过去了,回忆里,徐老师那充满爱心的英语教育依然回荡在那所学校的上空。

英语版我的老师作文篇5

老师,是给予我们知识的人,教过我的老师很多,但各有千秋,性格也迥然有异,每一位老师都是我尊敬的人,他们的一颦一笑都像是一幅幅漫画,刻在我的脑海中。今天,我来和你们说一说我的英语老师—潘老师。

潘老师是这学期刚到我们班的,她身材苗条,像模特儿一样。潘老师头发很短,经常披着,眉毛又细又长,像两片柳叶,那双炯炯有神的大眼睛最引人注目了,好像两颗水灵灵的大葡萄。上课时哪位同学不认真听讲,在下面开小差,都逃不过她的“法眼”,她还有一张能说会道的嘴。潘老师既幽默又严厉。

潘老师有她独特的教学方式。让我们能很快记住所有所学单词,不用死记硬背。这个星期我们学的单词是星期一到星期日,有很多同学记不住,记住了也容易混淆。这可怎么办?别急,潘老师想出了一个笑话,她笑咪咪地对大家说:“星期一是忙day,真是忙的一天;星期二是吐死day;星期三是丸子day,我们都喜欢吃丸子;星期五是福来day,马上就是周末了;星期六是洒脱day;星期日是伤day,好伤心,又要到忙day了!”说着,潘老师还假装一副很伤心的样子,抹了抹眼睛,看到这里同学们都哈哈大笑起来,为潘老师的智慧鼓掌。这下,每一次同学都记住了星期一到星期日的读法和写法。这就是潘老师的幽默之处了。

潘老师虽然幽默,但她也有严厉的一面,记得那一次,潘老师在英语课上布置课堂作业,她再三叮嘱要把字写工整,可是还是有些同学把老师的话抛在脑后,随心所欲的“鬼画符”,这下,可把潘老师惹怒了,让这些同学重新全部写一遍,并告诉他们,下一次,还这样写,会有更重的处罚。有了这一次的事情后,所有同学都会很认真地对待每一次的作业!

这就是我们的英语潘老师,我们都很喜欢她,你呢!

英语版我的老师作文篇6

从小学三年级开始学英语,教过我的老师有好几位,其中时间最长教的最好的是一位王老师。

可能学习语言对我来说不是件困难的事情,所以学起来觉得算是轻松愉快的。初中的英语课基本上都是王老师教的,那时候老师刚从学校毕业,一上课就告诉我们她要尽量用英语讲课,要大家努力 去适应,这一点在当时算是很前卫的理念了,不过我以为对培养语感确实很有好处。初中的孩子还满调皮的,而且并不是每个孩子都对英语课有兴趣,于是课堂上就会有说小话不守纪律的孩子。如果过 分了,王老师会停止讲课沉默下来,等大家都意识到了,班级里恢复了安静,她只说一句“now let's go on”,就接着上课了。印象中她没有发过火,涵养很好。要知道她那时候也不过刚刚走出校门。

喜欢她的讲课方式,话不多,但如果说一定很中肯。给我们上《麦琪的礼物》,没有多余的评论,但是充满感情的语音语调给了我想像的空间,这种方式有点象绘画里的留白。那时候为能有这样一 位好老师很感到自豪,但是上高中以后因为个人原因她不能再继续教我们,为此我还感到特别遗憾。所幸后来她又重新能来上课,在喜爱和信赖她的我们强烈要求下,学校换掉了英语课老师,她又重新 教我们。记得她感谢大家对他她的喜爱,但是说我们这么做会对别的老师不太好,年轻的我们哪管那么多,而且高考在即,我们需要值得我们信赖的老师。我终于等到了她给我上另外一篇我喜爱的课文 《第六枚戒指》,珠联璧合。

高考前大家精神压力都特别大,有一课上,王老师扶了扶眼镜对大家说:“其实高考也没什么……”,话还没说话,大家就拍桌子开始起哄了,因为那时候在我们看来,高考是决定一个人的命运 的严峻时刻,怎么能说没什么呢,觉得老师也太豪迈了点,难以理解。王老师笑了笑,没有再说下去。如今回首,可不是吗,过去的沟沟坎坎,当时觉得似乎很难翻越,过去了也就过去了,确实也没什 么。

年少的我比较拘谨内敛,心里很喜欢王老师,可是从没向她表达过。只记得高考考英语那天,自认为心理素质还不错的我在大门外等待进入考场时也不免有些紧张,偶然一瞥,正好看到王老师对我 嫣然一笑,心里顿时觉得轻松了不少。

不知道王老师离开学校去了哪里,据说调去北京和丈夫团聚了。在我心中她始终是我敬重和喜爱的老师。.

英语版我的老师作文篇7

自从我上了初中以来,我最喜欢上的课就是英语课。因为上英语课非常有趣。我的英语老师姓寇,她非常的漂亮。寇老师个子不高,圆圆的脸,大大的眼睛,戴着一副近视镜。今天的活动课上,英语课代表把昨天的英语练习册发下来了,我打开练习册,一个个鲜红的错号就映入我眼帘,这时候,我就特别难受,甚至开始讨厌英语课,讨厌英语老师。下节课就是英语课,我生怕老师对练习册上的答案。

上课铃响了,寇老师走了进来,我的心“咚咚”地跳着,只听见寇老师说:“同学们,拿出练习册,这节课我们来对练习册。”我最担心的事情发生了。我慢吞吞地掏出练习册,不情愿地翻开书。老师开始讲题了,我用手挡住书,低着头,不敢看老师的眼睛。这时候,寇老师突然咳嗽起来,而且声音越来越大,我小心翼翼的抬起头,发现寇老师的额头上出现了豆大的汗珠,我体会到了寇老师为我们上课是多么辛苦!我真想对寇老师说:“您辛苦了!”

这次期中考试,我的英语成绩很不理想,当寇老师看了我的成绩后,马上把我叫到了办公室,我本以为寇老师会批评我呢!每想到我刚走进办公室,寇老师就温和的把我叫到跟前,给我讲错题。我被感动了,我下定决心,一定要努力,考个好成绩,不会让寇老师失望!

功夫不负有心人,这次月考成绩,我考了98分,寇老师当着全班同学的面表扬了我。

我喜欢我的英语老师——寇老师。

英语版我的老师作文篇8

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空;因为长空让它飞翔;高山感恩大地、,因为大地让它高耸;我感恩,关爱我的师长,因为他们呵护我成长。我要特别感恩我的英语老师——蔡老师。

蔡老师是一位女大学生教师,为了我们小学英语教学,她放弃去县城的机会,从中学调到小学。她的头发乌黑发亮,不大的眼睛里总是发出柔和的`目光,一脸的笑容使同学们感到亲切,同学们都甜甜地叫她:“蔡老师!” 英语课也成了我的最爱。蔡老师还是我们的班主任,她关心我们各门功课和生活。

笑,是美好的。但我的心目中,蔡老师的笑最美。以前,我最害怕老师。然而,蔡老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们,使我一下子明白:老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!蔡老师的笑给她形象生动的英语课增色不少。所以,我们都爱听她讲课。

蔡老师关心我们的生活细致入微,谁生病了,她总是第一个知道。联系家长、送医院救治、看护病人做的有条不紊。家长们一提起蔡老师没有不夸赞的!她常常教育我们要文明谦和,与人为善。总是无私的将给自己女儿买的优秀儿童文学读物捐到图书角,鼓励我们多读书。每周腾出一节课集体读书,她还经常为我们朗读一些名家的短篇小说。在她的影响下,全班同学爱上了读书。“腹有诗书气自华”这是我们每个同学都记住的一句话。

说实话,谁不愿结交这样的良师呢?每到新学期,好多家长抢着要把孩子分到蔡老师班上,教导处为此十分苦恼。

愿蔡老师甜甜的笑容永驻面庞!每当我看见她那亲切的笑容,就想高歌一曲,唱出我对蔡老师的爱戴之情!

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